PLAN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y

EXTRAESCOLARES 2010-2011.

Esta Jefatura de Actividades Culturales pretende coordinar todos las actividades

programadas para el presente curso 2010/2011 que se propongan tanto a nivel de
departamentos, como por parte del Centro.
Dichas actividades, irán siempre encaminadas a completar en la medida de lo posible
los conocimientos adquiridos por los alumnos en las distintas áreas de su formación.

Esta programación de actividades se ha realizado en colaboración con el Equipo

Directivo, los Departamentos Didácticos y las aportaciones de la A.M.P.A. Pretendemos
con ello recoger todas las actividades para el conocimiento de todos los sectores de la
Comunidad Escolar, así facilitamos su aprobación en el seno del Consejo Escolar y en
su caso que se puedan armonizar y coordinar. También hemos recogido, y se recogerán,
cuando lleguen a este Departamento, todas las propuestas de actividades procedentes de
Instituciones y organismos que de alguna manera se acercan a los Centros para
ofrecerlas, en especial el Excmo. Ayuntamiento de Los Villares, la Delegación
Provincial de Educación, otras Delegaciones de la Junta de Andalucía y cualquier otra
institución o empresa.

1.- ACTIVIDADES A DESARROLLAR A LO LARGO DEL CURSO

A. CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL DOCENTE

 Charla–coloquio de un/a escritor/a aún por determinar.

B. CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

 Por parte de los profesores/as del departamento de Geografía e Historia, se
realizarán charlas sobre la Constitución, su elaboración, lectura de algunos
artículos; centrándose en los derechos y deberes.

C. CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCIA

 Concurso de cifras y letras.
 Actividades deportivas.
 Acto de convivencia: Desayuno andaluz en el patio del Centro, con la
colaboración del A.M.P.A.
 Colaboración del Departamento de Geografía e Historia con comentarios
sobre diversos aspectos del Estatuto de Autonomía, elaboración de murales
recogiendo diversos datos históricos y geográficos de la comunidad, datos
históricos sobre el proceso de autonomía de nuestra región, etc.
 Recital de poesía.

D. CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO

 Charla-coloquio con un/a escritor/a aún por concretar.
 Concurso de carteles publicitarios para potenciar la lectura.

E. FIN DE CURSO
 Para celebrar el final del curso, se realizará una representación teatral, por
parte del alumnado del centro.
 F. VIAJES

 Excursión a Madrid con alumnos de 2º de Bachillerato, para visitar el Museo

del Prado, el Reina Sofía, el de Ciencias…
 Viaje de estudios para 4º de E.S.O. Se realizará a finales del segundo
trimestre o principios del tercero. El destino y la duración aún están por
confirmar. Italia es la opción más probable.
 Viaje a Valencia con alumnos de 1º de Bachillerato, para visitar el Parque de
las Ciencias y realizar una visita a la ciudad. En el regreso se visitaría Terra
Mítica.

2.- ACTIVIDADES PROPUESTAS POR LOS DEPATAMENTOS

Por parte de los distintos Departamentos, se han puesto hasta el momento las
siguientes actividades, que irán siempre encaminadas a completar en la medida de lo
posible los conocimientos adquiridos por los alumnos en las distintas áreas de su
formación.

Departamento de Biología y Geología

− Visita a la Sierra Elvira y a su parque-museo (alumnos de 3º y 4º E.S.O.).

− Visita al parque de las Ciencias de Granada (alumnos de 4º E.S.O.).
− Visita de alguna almazara de la localidad.

Departamento de Expresión Plástica y Visual

− Realizar al menos dos viajes de carácter cultural. Aún no se ha concretado lugar ni

fecha, preferimos dejarlo un poco en el aire ya que a lo largo del curso siempre van
surgiendo propuestas, celebración de exposiciones y actividades varias a las que
podríamos acudir.
− Colaboración con otros Departamentos en la realización de actividades con carácter
interdisciplinar, como por ejemplo el concurso de Fotografía matemática en
interdisciplinaridad con dicho Departamento.
− También y como viene siendo habitual en los últimos años, los alumnos participarán
en cuantos concursos de plástica nos sean ofertados, como los patrocinados por la
ONCE, o los organizados por ADSUR (Asociación para el desarrollo rural de la
Sierra Sur de Jaén)
− Se encarga de poner imagen a cuantos eventos, actos y celebraciones o actividades
se realizan en el Centro: decorados de obras de teatro realizadas por los alumnos,
celebración del día del libro, día de Andalucía, día de la Constitución, Diseño de
carteles para los distintas actividades que se realizan en el Centro, etc.
− Encargado de la escenografía y realización de los decorados de las obras de teatro
que los alumnos ensayan durante todo el curso y estrenan en la Casa de la Cultura
en los meses de mayo-junio. En varias ocasiones han concurrido a certámenes
comarcales y provinciales, obteniendo un rotundo éxito, resultando incluso
ganadores en varias ocasiones. Durante el presente curso pretendemos continuar con
la realización de dicho proyecto.
 Departamento de Educación Física

− Durante los recreos (11:15 – 11:45), se realizarán campeonatos internos de :

Fútbol sala
Baloncesto
Minitenis
Indiaka
− Viaje a Jaén para participar en FEDUCA (día 18 de diciembre), dirigido a los
alumnos de 1º de E.S.O.
− Visita y exhibición de bádminton a cargo del campeón de España de bádminton
adaptado (2010): Simón Cruz Mondéjar. Se realizará el día 3 de diciembre, en el
gimnasio del centro.
− Viaje a Granada capital (Parque de las Ciencias) y excursión a Sierra Nevada.
− Participación en la actividad “Aventura combinada o raid aventura”, desarrollada
por ADSUR se esta es concedida. Durante el mes de abril o mayo.
− Participación en la caminata y carrera popular “ciudad de Arjona”, por parte de los
alumnos seleccionados por este departamento, que se celebrará a mediados de mayo.

Departamento de Física y Química

− Un viaje al Parque de las Ciencias de Granada. Dirigido a los alumnos de 1º de

Bachillerato, en colaboración con otros departamentos, para aprovechar el viaje para
otras actividades que no son propiamente de Ciencias.

Departamento de Geografía e Historia

− Para alumnos de 1º E.S.O., excursión a las Cuevas del Píñar (Granada), para
observar pinturas rupestres y trabajar contenidos de la materia mediante talleres de
trabajo.
− Para alumnos de 2º E.S.O., visita a Córdoba (concretamente la Mezquita de la
ciudad, el Alcázar y la judería) y a Medina-Azahara para trabajar contenidos
relacionados con el patrimonio histórico-artístico medieval.
− Para alumnos de 2º y 3º E.S.O., recorrido por Jaén, actividad que permitirá trabajar
los contenidos relacionados con la geografía urbana, la geografía del sector servicios
y el patrimonio histórico-artístico (Castillo de Santa Catalina y Catedral).
− Para alumnos de 1º y 2º E.S.O., visita al Museo Provincial de Jaén para ver restos
arqueológicos correspondientes a la Prehistoria, Edad Antigua y Edad Media
encontrados en la provincia.
− Para alumnos de 3º E.SO., visita a parajes de las sierras de Cazorla y Segura para
trabajar contenidos de geografía física (relieve, vegetación).
− Para alumnos de 4º E.S.O., excursión a Úbeda y Baeza para trabajar los contenidos
relacionados con el patrimonio histórico-artístico del entorno.
− Colaboración del Departamento en la organización de actividades culturales para
realizar durante el viaje de los alumnos de 1º Bachillerato a Valencia (relacionadas
con el patrimonio histórico-artístico de la ciudad).
− Participación del Departamento en la organización de actividades culturales para
realizar durante el viaje de estudios para alumnos de 4º E.S.O. a Italia para conocer
las ciudades y el patrimonio artístico de ese país.
− Para alumnos de 2º Bachillerato, visita a Madrid realizando un recorrido por el
Madrid de los Austrias, y visitas al Museo del Prado, Museo Arqueológico
Nacional, Palacio Real, siendo una actividad de gran interés, principalmente para los
alumnos de Historia del Arte.
− Para los alumnos de Historia del Arte (2º Bachillerato), visita cultural a Jaén para
conocer el patrimonio histórico-artístico de la ciudad (principalmente la Catedral y
el Museo Provincial). Para estos mismos alumnos, visita cultural a Granada
(destacando la Alhambra, centro histórico).
− Colaboración del Departamento en la celebración del día de la Constitución:
comentarios sobre derechos y deberes recogidos en la Constitución, elaboración de
murales recogiendo diversos aspectos de la Constitución, datos históricos sobre la
elaboración de la Constitución y de la transición democrática, etc.
− Colaboración del Departamento en la celebración del día de Andalucía: comentarios
sobre diversos aspectos del Estatuto de Autonomía, elaboración de murales
recogiendo diversos datos históricos y geográficos de la comunidad, datos históricos
sobre el proceso de autonomía de nuestra región, etc...

Departamento de Inglés

− Interpretación de Villancicos en Inglés (primeros de diciembre).

− Concursos de preguntas por equipos (primeros de mayo).
− Lectura y presentación de trabajo de un libro propuesto y adaptado a cada nivel
(segundo trimestre).
− Asistencia a la representación de una obra de teatro en inglés.

Departamento de Latín

− Visita al Museo Arqueológico y Provincial y Castillo de Jaén.

Departamento de Lengua Castellana y Literatura

− Excursiones a Centros, Instituciones o lugares que se consideren de interés tanto en

el ámbito de nuestra provincia como fuera de ella.
− Exposición de libros antiguos para conmemorar el día del libro.
− Recital de poesía en colaboración con el Ministerio de Educación del escritor, aún
por confirmar, con motivo de la festividad del día de Andalucía.
− Charla–coloquio en colaboración con el Ministerio de Educación del escritor y
profesor, aún por confirmar, con motivo del día del Docente.
− Charla-coloquio con un escritor, aún por confirmar, con motivo del día del libro en
colaboración con la AMPA del IES La Pandera.
− Asistencia a una representación teatral del grupo la Paca de Jaén en la Casa de la
Cultura de Los Villares.
− Preparación de una obra de teatro en colaboración con el Ayuntamiento de Los
Villares.
− Concurso de carteles publicitarios para potenciar la lectura.
− Visita a las instalaciones de un periódico local o regional.
− Visita a la Biblioteca Escolar Municipal para conocer la ubicación de los fondos,
normas de funcionamiento…
− Cualquier actividad que a lo largo del curso se considere formativa para el
alumnado.

Departamento de Matemáticas

− Duodécima edición del concurso “fotográfico-matemático”. Fotografías

relacionadas con las Matemáticas, para alumnos/as y profesorado del Centro.
− Durante el presente curso académico se llevará al alumnado del nivel
correspondiente a visitas culturales relacionadas con las Matemáticas (Parque de las
Ciencias de Granada, exposiciones matemáticas, etc.).
− Asimismo, el instituto seguirá participando en la Olimpiada Matemática “Thales”,
con alumnado de 2º de E.S.O.
− También se intentará participar, por primera vez, en la Olimpiada Matemática que
organiza el I.E.S. Guadalentín de Pozo Alcón.

Departamento de Música

− Conciertos Didácticos de la OCG (Orquesta Ciudad de Granada). Programación y

fecha a concretar según lo previsto por el departamento educativo de la orquesta
(enero o febrero). Esta actividad suele incluir alguna visita cultural en la ciudad
(Parque de las Ciencias, exposiciones,…), por lo que suelen participar otros
departamentos como el de Tecnología o de Ciencias. Prevista para primer ciclo de
Secundaria.
− Conciertos didácticos de la Banda de Música Municipal de Jaén. Pendiente de
confirmación, ya que depende de la oferta educativa de ésta organización. Actividad
dirigida a alumnado de 1º y 2º de ESO.
− Posibilidad de participar en los conciertos didácticos que organice el Ayuntamiento
de Jaén en colaboración con el Teatro Darymelia y de los cuales no se dispone de
información hasta la fecha. Sin embargo, la experiencia de años anteriores nos
confirma la oferta de este tipo de conciertos durante el presente curso escolar.
− Exposiciones variadas sobre compositores/as, instrumentos musicales…, y
conciertos temáticos intercentros a cargo del alumnado de 4º de ESO para reforzar
contenidos de la programación.

Departamento de Orientación

− Visita a la Universidad, para alumnado de 2º de Bachillerato.

− Conferencia del colectivo COLEGA, destinado a alumnos/as de 3º de E.S.O. Se
realizará durante el segundo trimestre.
− Conferencia “Alcohol y Sociedad”. Estas conferencias serán para todos los cursos, y
se realizarán durante el segundo o tercer trimestre.
− Salidas al entorno cercano y visitas a tiendas de la localidad, con alumnos de apoyo
y necesidades especiales.
 Departamento de Tecnología

− Visitas a empresas informáticas del entorno como EDM (Mancha Real ) 2º

Bachillerato
− Visita a una Central de energía solar, (concretamente al campo fotovoltaico situado
junto al campo de fútbol de los Villares) 3º y 4º ESO
− Visita a una empresa de reciclaje de papel como la de Mengibar o a la depuradora
de agua de Los Villares. 3º ESO
− Visita al Parque de las Ciencias de Granada. 3º y 4º ESO
− Visitas a empresas del entorno como Valeo 3º o 4º ESO
− Visita a una Almazara. 3º y 4º ESO
− Visita al molino de agua de Valdepeñas de Jaén 2º ESO
− Visita a alguna feria itinerante de Jaén sobre procesos tecnológicos 2º Bachillerato.

Estas Visitas se realizarán durante el 2º y 3er trimestre del curso.

Además el departamento participara en la visita a Madrid, por parte de los alumnos de
2º de Bachillerato, y al viaje a Sierra Nevada de 3º de E.S.O., que se desarrollarán a lo
largo del segundo trimestre.

Área de Economía

− Visita a la empresa Aguas Sierra de Jaén en la localidad. Grupos 1º y 2º

Bachillerato. 3ª Evaluación
− Visita guiada a la Bolsa de Madrid para visitar el Palacio de la Bolsa y su
Exposición. (reservas en el teléfono 91 589 22 64). Grupos 1º y 2º Bachillerato. En
colaboración con el Departamento de Historia. 2ª Evaluación
− Participación en concursos regionales y nacionales. De entre los que destaca el
concurso escolar organizado por el Banco de España: “El Banco de España y la
estabilidad en la economía”, cuyas base se encuentran en http://aulavirtual.bde.es

3.- OTRAS PROPUESTAS

Plan de conducción

Todo momento será aprovechado para fomentar la igualdad entre nuestros

alumnos y alumnas por medio de nuestro vocabulario y nuestra actitud coeducativa que
deberá estar presente en toda nuestra actividad.
La metodología será activa, partiendo de las propias experiencias de alumnos y
alumnas y con planteamientos de problemas reales y favoreciendo la participación.
Jornadas en las que incidiremos de forma especial sobre el tema.

− Última semana de octubre: reflexión sobre la doble jornada laboral de la mujer

(material de Cambios Sociales y de Género).
− Colocar en el tablón de coeducación el resumen biográfico de alguna mujer que
destaque por su trabajo por la igualdad entre hombres y mujeres.
− Analizar los valores que pretenden transmitir anuncios y programas de televisión.
− Talleres de coeducación para 1º y 2º de la ESO impartidos por la asociación para el
desarrollo de la sierra sur (ADSUR).
− Día 25 de noviembre, Día contra la violencia de género: pegada de cartelería sobre
el significado de esta fecha, con frases famosas alusivas al tema.
− Informar sobre los recursos de que disponen las victimas de malos tratos.
− Realización de actividades en las tutorías relacionadas con la violencia de género.
− Día de la Constitución: lectura de los artículos de la Constitución de 1978 que hacen
referencia a la igualdad.
− Última semana de enero: ver unas de las siguientes películas según edad del
alumnado: Buda explotó por vergüenza Café irlandés Agua
Después de ver estas películas se podrán tener coloquios sobre las mismas.
− Día de Andalucía: lectura de los puntos del Estatuto de Autonomía en los que se
hace referencia a la igualdad entre hombres y mujeres.
− Leer biografías de mujeres andaluzas que hayan sido relevantes históricamente.
− 8 de Marzo: se recordará el significado y elección de este día.
− Realización de actividades en tutorías relacionadas con la temática de la mujer.
− Con antelación a esta fecha se convocará un concurso de carteles sobre el Día
Internacional de la Mujer. Se colocarán los carteles que se seleccionen.
− Ver la película: “Las mujeres de verdad tienen curvas” y se realizará un “fórum”
con la ayuda de un guión con el que ya contamos. Esa actividad iría dirigida al
alumnado de 3º de ESO y a 2º de Bachillerato.
− Día 7 de Abril, Día de la Salud: dar a conocer al alumnado los Objetivos del
Milenio. Solicitaremos a Manos Unidas material para este fin.
− Elaboración para el día del libro de separadores con alguna frase alusiva a la
igualdad.
− Durante el mes de Abril se invitará a las alumnas a leer algún libro que trate de las
experiencias de la adolescencia desde una perspectiva de género, contamos con
títulos como “Querido Nadie” o “Tengo 14 años y soy horrible”.
− Día 1 de Mayo: en tutorías y con material adecuado hacer una valoración de las
profesiones ejercidas por hombres y mujeres y sobre el derecho a elegir el trabajo,
sin que el género condicione. Los alumnos y alumnas de 1º y 2º de ESO podrían ver
la película “Billy Elliot” u otra de similar temática.
− Asimismo queda abierta la posibilidad de realizar otro tipo de actividades, que
puedan surgir a lo largo del curso en relación con la coeducación, o cualquier
mejora que se estime conveniente.

Actividades propuestas por la A.M.P.A.

− Día de Andalucía: Desayuno Andaluz, representativo de la tierra para el

alumnado del Centro.
− Despedida de los alumnos/as de
4º de la E.S.O. Colaboración con los tutores y el Centro para que la despedida de
estos alumnos sea inolvidable. Se aprovechará la ocasión para mejorar la
confraternización con padres, alumnos y profesorado.
− Fiesta de graduación de los
alumnos/as de 2º de Bachillerato. Este acto, como años anteriores se celebrará en el
“Salón de actos de la Casa de la Cultura”, cedido por el Ayuntamiento, puesto que
está mejor acondicionado para dicho evento. Después de la celebración académica,
se obsequiará a los presentes con una comida.
 Actividades propuestas por el Ayuntamiento

− Jornada sobre información sexual para alumnos de 4º de E.S.O. y Bachillerato.

− Colaboración con la realización de la obra de teatro que se realiza con alumnos/as
del Centro.
− Colaboración con la fiesta de graduación de los alumnos/as de 2º de Bachillerato,
cediendo las instalaciones municipales, para dicho acto.

Epílogo.
Al finalizar esta programación quiero manifestar que las actividades anteriormente
descritas se realizarán en las fechas previstas o en las más favorables e idóneas de
acuerdo con el Departamento implicado y el consenso del Equipo Directivo.
La Jefatura del Departamento de Actividades coordinará las actividades anteriormente
descritas y manifiesta su completa disposición para que todas ellas consigan los objetivos
previstos por quien las propone y, en definitiva, prestar mi colaboración para procurar una
mejora en la calidad de enseñanza que reciben nuestros alumnos y alumnas.

Los Villares, Noviembre de 2010

El Jefe de Departamento

Fdo.: Joaquín Herrador Higueras