FICHA PEDAGOGICA Nivel Grado 9 Público Estudiantes entre 11-17años

Duración 2 horas Modalidad Básica Secundaria s

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD GENERAL El estudiante utiliza una herramienta

web de su preferencia para divulgar sus conocimientos y transferencia de
contenidos ESPECÍFICOS Realizar diferentes composiciones poesías, dibujos,
historietas. Utilizar Calameo para divulgarlas.

MATERIALES Computadores, video beam, internet. USO DE LA Crear unas

cuentas en internet para utilizar sus bondades.

HERRAMIENTA Dar a conocer en la web sus pensamientos. TIC Manejar la

herramienta TIC, Calameo.

PREREQUISITOS Realizar poesías Ilustrarlas con dibujos. Fuentes

www.wikipedia.com bibliográficas. www.calameo.com Actividad Desarrollo
Modalidad de Material Duración trabajo Herramienta TIC Brainstorm . Plantear
En grupos Word. 5 min. Diferentes colaborativos. Paint. Actividades a realizar.
Haikus. El estudiante Individual. Internet. 30 min. Consultará en las web
modelos de poesías a realizar Caligramas El estudiante En grupos Word. 30 min.
Realiza en el colaborativos. Paint. software que desee poesías dibujadas.
Fractales Se construyen En grupos Word. 30 min. figuras colaborativos. Paint.
Recursivas, repetitivas fractal mente. Mándalas Se consulta en Individual Paint 30
min. Internet sobre dibujos y se realizan en el software deseado FICHA
EVALUACIÓN INDICADORES SI NO X 1. El objetivo general de la secuencia de
aprendizaje justifica la inclusión de herramientas TIC como recurso didáctico X 2.
El papel del docente se ve reducido por el uso de la herramienta. X 3. Las
herramientas permiten el desarrollo normal de la secuencia sin influir como
medio tecnológico. X 4. La herramienta corre el riesgo de causar inconvenientes
técnicos que puedan modificar o alterar el desarrollo de la secuencia. X 5. La
utilización de la herramienta cumple su finalidad u objetivo. X 6. Las
herramientas TIC utilizadas contribuyen al trabajo colaborativo del grupo clase.