TRABAJO DEL PROGRAMA DFD

REALIZADO POR:
DIEGO ARMANDO SALAZAR MESA
EMILI ESTHEFANY HERNANDEZ VALLEJO
LEIDY JOHANNA CUASPUD SOLARTE
MAYERLY ANDREA NARVAEZ CHAGUEZA

PRESENTADO A:
ING: MILTON ARIEL CANCIMANCE FAJARDO

CENTRO SUR COLOMBIANO DE LOGISTICA INTERNACIONAL

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
TEC-SISTEMAS –FORMACION TITULADA
PUERRES NARIÑO
2019
 INTRODUCCION

Las representaciones gráficas por medio del símbolo desde el principio de la humanidad, ha
sido el medio de comunicación por excelencia, ya que trasciende fronteras, lenguajes.
Un diagrama de flujo representa la esquematización gráfica de un algoritmo. En realidad,
muestra gráficamente los pasos o procesos a seguir para alcanzar la solución de un problema.
Su correcta construcción es sumamente importante porque, a partir del mismo se escribe un
programa en algún lenguaje de programación. Si el diagrama de flujo está completo y
correcto, el paso del mismo a un lenguaje de programación es relativamente simple y directo.
 PROGRAMACIÓN ORIENTADA A EVENTOS
Nombre de Programa Multimax
La finalidad de Este trabajo es enseñar las cuatro operaciones
básicas de las matemáticas
OBJETIVO
Como son suma, resta, multiplicación y división mediante
ejercicios realizado en la aplicación Multimax.
El público objetivo de este trabajo son los aprendices del
Tec.sistemas para que tenga una manera práctica
audiovisual, e interactiva de aprender las 4 operaciones
PUBLICO OBJETIVO
básicas de las matemáticas ya que esto es fundamental para
la realización de un inventario de equipos de pc nuestro
diario existir.
La propuesta incluye tener conceptos básicos teóricos sobre
las operaciones básicas Matemáticas, siendo muy claros y
con lenguaje sencillo para que los estudiantes que usen el
usen el Software “MULTIMAX” puedan comprender los
conceptos rápidamente; también usar problemas de orden
DESCRIPCION DE LA
matemático para la realización de inventarios que
PROPUESTA
identifiquen cuando y como deben realizar las operaciones,
no solamente que aprendan lo básico sino que les permita
implementar nuevos conocimientos a la hora de utilizar este
programa.

 Este programa fue creado fundamentalmente para la

realización de diagramas de flujo que nos permita un
mayor aprendizaje a través de la representación
grafica o simbolica.

 Favorecen la comprensión del proceso a través de

mostrarlo como un dibujo. El cerebro humano
CONCLUCIONES reconoce fácilmente los dibujos. Un buen diagrama
de flujo reemplaza varias páginas de texto.

 Permiten identificar los problemas y las

oportunidades de mejora del proceso
 CONCLUSIONES

 Para concluir este programa es fundamental en el inicio de creación y software.

 Por medio de este programa podemos ejecutar varias funciones en un solo diagrama
de flujo.

 A modo de cierre, podemos ver el diagrama de flujo tiene un inicio y un fin con el
cual se hace diferentes procesos.

 Para construir un algoritmo se debe cumplir con algunas condiciones visión general
del problema, desglosar en pequeñas partes y aclarar en forma ordenada y lógica.
 BIBLIOGRAFIAS

[Berná, 2002] J.A. Berná, M. Pérez, L.M. Cr3espo, “Redes de Computadores para
Ingenieros en Informática”. Publicaciones Universidad de Alicante, Alicante, 2002.

[Cisco, 2008a] “Academia de Networking de Cisco Systems: Guía del primer año CCNA 1
y 2”. 3º Edición. Cisco Press, Madrid, 2008.

[Cisco, 2008b] “Academia de Networking de Cisco Systems: Guía del segundo año CCNA
3 y 4”. 3º Edición. Cisco Press, Madrid, 2008.

[Forouzan, 2007] B. Forouzan, “Transmisión de datos y redes de comunicaciones”. 4º

Edición. Mc-Graw Hill, Madrid, 2007.