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Proyecto teórico/práctico
Propuesta:
La pre-expresividad sugiere desmontar todas esas capas que podamos tener, nos
vuelve conscientes de ellas, nos desestructura, descubre nuestras corazas (proceso
psicofísico que altera a nuestro cuerpo negativamente), y busca llevarnos a esa
organicidad, ese juego, esa esencia, y esa perceptibilidad de nosotros como un ente
individual y colectivo, lleno de expresión y energía.
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Para seguir hablando de nuestra propuesta tenemos que referirnos a la música
como inspiración de nuestra idea. Tenemos al inventor y padre de la música Guido De
Arezzo (995-1050), él fue quien le dio nombre a las notas musicales, se dice que se inspiró
en silabas iniciales de un verso dedicado a Juan Bautista, “Ut queant laxis”.
Ut queant laxis
Re sonare fibris
Mi ra gestorum
Fa muli torum
Sol ve polluti
La bii reatum
Sancte I ohannes
“Para que tu siervos puedan exaltar a plenos pulmones las maravillas de tus
milagros perdona la falta de labios impuros, san juan”.
Ahora en la actualidad seguimos los músicos utilizando estos códigos (notas), este
lenguaje que ha evolucionado en la historia pero que la base de creación sigue firme.
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Estamos conscientes que serían muchos códigos/signos para tener un extenso
“diccionario”. Pero bueno, nosotros nos hemos enfocado en 4 movimientos por el
momento. A continuación trataremos de explicar de la mejor manera la propuesta.
Dividimos el cuerpo por segmentos. Los más grandes por decirlo de alguna manera.
Izquierda: I
Ahora sí, movimientos que vamos a codificar. 4 movimientos como lo habíamos dicho
antes:
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Le dimos nombre a esta codificación, le pusimos: “Frags”. Viene de la
palabra fragmento. Porque se fragmentará el cuerpo por medio de estos
movimientos individuales que terminarán en un todo, que lo llamaremos: “Finy”.
Que es cuando conseguimos unir todos los movimientos en un cuerpo.
Nuestro objetivo con esto es: crear un lenguaje para nosotros los artistas
escénicos.
Otros objetivos que tenemos más específicos son: dar herramientas de trabajo a
actores y así mismo a directores. Y obviamente a niños y jóvenes que recién
empiezan este proceso largo de representación y actuación. También poder tener
una estructura firme de posturas donde a partir de ahí se pueda crear de manera
más ágil propuestas artísticas. Otra seria el control, la fragmentación y conciencia
del cuerpo por medio de partes. Buscamos con todo esto que se pueda mimetizar
una base, un comienzo, y empezar a crear desde ahí.
¿Qué nuevo medio queremos usar como canal para expresar esta propuesta?
Pues usaremos el código QR.
Lo que haremos será crear materia visual y subirlo a alguna plataforma. Después,
ya con estos links adquiridos poder crear los códigos QR, y así que estos códigos
QR nos puedan dirigir a las muestras visuales de la propuesto. Con el fin de
mostrar y enseñar este nuevo lenguaje universal que proponemos.
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Bibliografía:
Padredelamusica,DearezzoGuido.https://franciscojaviertostado.com/2019/03/07/guid
o-de-arezzo-el-inventor-de-las-notas-musicales/
Tecnica,ChejovMichael.http://www.lavanderiateatro.es/actuacion-Michael-Chejov-
verano/
Pre-expresividad,BarbaEugenio.http://tactuacion.blogspot.com/2011/11/eugenio-
barba_8600.html
Librodigital,CardonaPatricia.https://cdigital.uv.mx/bitstream/handle/123456789/3806/198921
P26.pdf?sequence=2&isAllowed=y
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