LECTURA COMPLEMENTARIA Nº 2

Escuela Jorge Montt Álvarez

Lenguaje y Comunicación “Al mal tiempo buena cara”
2º año Básico (60% de exigencia)
Prof. Marianne Vergara R.

Nombre: Fecha:

Puntaje Real: 37 puntos Puntaje Porcentaje Nota:

Obtenido: de logro:
Objetivos de Aprendizaje:

- Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento

del mundo y desarrollar su imaginación.
- Desarrollar el gusto por la lectura.
- Extraer información explicita e implícita del texto.
- Describir y comparar a los personajes.
- Profundizar la comprensión de las narraciones.

Instrucciones Generales:

1. Contesta la prueba con lápiz grafito.

2. Si te equivocas usa goma de borrar.
3. A continuación, lee atentamente cada uno de los ítems y realiza lo que se le pide en cada uno de
ellos.
4. Si tienes alguna duda, levanta la mano para consultar a tu profesora.

I. Alternativas: encierra en un círculo la respuesta correcta. (12 puntos)

1.- ¿Cuál es el personaje principal del cuento?

a) Antonia
b) José
c) Matías

2.- ¿Quién es el autor del cuento?

a) Gabriela Mistral
b) Neva Milicic
c) Ana María Güiraldes

3.- ¿Qué le sucedió al protagonista en el comienzo de la historia?

a) Se contagió peste cristal.
b) Se quebró un pie.
c) Recibió una buena noticia
4. ¿A qué evento no pudo asistir a causa de su mala condición de salud?
a) A la inauguración de una librería.
b) Al cumpleaños de su abuela.
c) Al cumpleaños de su mejor amiga

5.- ¿Qué consejo le dio su madre para sentirse mejor?

a) Dormir mucho.
b) Hacer cosas que lo hicieran sentir mejor.
c) Tomar mucha agua.

6.- ¿Cómo se sentía el protagonista de la historia?

a) Feliz y energético.
b) Muy asustado.
c) Triste y molesto.

II.- Verdadero o falso: responde con una V si la respuesta es verdadera y con F

si la respuesta es falsa. (6 puntos)

El hermano de Matías se llama Lucas.

Matías esta triste porque quiere ir al cumpleaños de Antonia.

La mama de Matías se preocupa por él.

El hermano de Matías se contagió con la peste cristal.

La abuelita Ita le llevo rompecabezas y libros.

Antonia le envió torta, sándwich y una nota a Matías.

III. Términos pareados: une cada personaje con la acción que realiza. (5 puntos)

Personaje Acción que realiza

Le mandó sándwiches, torta y un

Abuela
recado.
Antonia Le preparó jugo de naranjas.
Se enfermó y no pudo asistir al
Matías
cumpleaños.
Tomás Intentó jugar y no lo aceptaron.
Le llevó unos rompecabezas y unos
Mamá
libros.
IV. Secuencia: Ordena los hechos del cuento, colocando números del 1 al 6,
según cómo sucedieron. (6 puntos)

Matías se enferma. Llega la abuelita de Matías llama a su

visita. mamá.

Matías se mejora. Matías se acuerda de un Tomás se enoja con

niño que tiene cáncer . Matías.

V. Desarrollo: Contesta las siguientes preguntas. (4 puntos)

1. Describe. ¿Cómo describirías a Matías? Explica lo más detalladamente posible.

Pauta de cotejo para las preguntas de desarrollo

P. I. P.O.
- Comienza las respuestas con Mayúsculas. 1 p.
- Termina utilizando punto final. 1 p.
- Es entendible, se expresa con claridad. 2 p.
Total 4 p.
IV.- Dibujar: dibuja lo que Antonia le mando a Matías. (4 puntos)

Ahora marca la alternativa que más te representa, según cómo fue tu lectura del
libro. (ésta pregunta no tiene puntaje)

Leí todo el libro Mi mamá me leyó No alcance a No leí el libro.

solo. el libro. leerlo completo.