Como Tornar-me um Professor Mais

Semelhante a Cristo: Avaliação Pessoal

O Apóstolo Paulo incentivou os santos de sua época, dizendo: “Examinai-vos a vós mesmos,
se permaneceis na fé; ponde-vos à prova vós mesmos” (2 Coríntios 13:5). Como professores,
nós também devemos avaliar nossos pontos fortes e nossas fraquezas para que sempre
estejamos melhorando nossa capacidade de ajudar os alunos a edificar a fé em Jesus Cristo
e tornar-se mais semelhantes a Ele. Ao procurar melhorar, lembre-se da promessa do
Senhor: “Porque viste a tua fraqueza, serás fortalecido” (Éter 12:37). Seja paciente consigo
mesmo e busque o poder fortalecedor do Salvador para tornar-se o tipo de professor que
Ele sabe que você pode ser.

A atividade a seguir pode ajudá-lo a aplicar os princípios do ensino semelhante ao de Cristo.

Leia cada declaração abaixo e escolha a resposta que melhor descreva você como professor.
Escolha o termo mais adequado para cada declaração:
1 = raramente 2 = às vezes 3 = com frequência 4 = quase sempre
Depois, conforme guiado pelo Espírito, escolha em espírito de oração algumas coisas nas
quais você gostaria de se aperfeiçoar. Trace algumas metas e use as seções deste material
para ajudá-lo a melhorar. Refaça esta atividade periodicamente para avaliar seu progresso.

Amar as Pessoas Que Você Ensinar

 Oro por meus alunos.
 Expresso meu amor aos alunos.
 Entendo as necessidades e experiências dos meus alunos.
 Ao preparar-me para ensinar, concentro-me mais nos alunos do que na apresentação
da aula.
 Conforme inspirado pelo Espírito, altero meus planos para abordar as dúvidas e
necessidades dos alunos em vez de tentar cobrir tudo o que preparei.
 Busco os que não estão frequentando as aulas.

Ensinar pelo Espírito

 Oro pedindo orientação do Espírito em minha vida e no meu empenho de ser
professor.
 Esforço-me para ser digno da companhia do Espírito Santo.
 Procuro ouvir os sussurros do Espírito ao me preparar e ao ensinar, e tenho fé para
adaptar meu planejamento de acordo com esses sussurros.
 Presto testemunho aos meus alunos.
 Ajudo os alunos a reconhecerem a influência do Espírito.
 Começo a preparar-me com pelo menos uma semana de antecedência e anoto as
impressões espirituais que recebo.
 O ambiente da minha sala de aula propicia a presença do Espírito.
Ensinar a Doutrina
 Minhas aulas estão centralizadas nas escrituras e nas palavras dos profetas modernos.
 Quando adequado, uso histórias, música, obras de arte e outros recursos apropriados
para ajudar os alunos a entender as doutrinas.
 Quando surgem perguntas difíceis, respondo de modo a edificar a fé.

Incentivar o Aprendizado Diligente

 Ajudo os alunos a tornarem-se responsáveis por seu próprio aprendizado.
 Faço perguntas que incentivam a reflexão.
 Convido os alunos a compartilhar suas opiniões e seu testemunho e a fortalecer uns
aos outros.
 Faço perguntas de acompanhamento para incentivar os alunos a pensar mais
profundamente nos princípios do evangelho.
 Ajudo os alunos a encontrar respostas para suas perguntas, em vez de eu mesmo
responder a todas as perguntas.
 Ofereço oportunidades para que todos os alunos participem dos debates.
 Convido os alunos a colocar em prática o que aprenderam, conforme guiados pelo
Espírito.
 Acompanho os convites à ação e peço aos alunos que compartilhem suas experiências.
 Incentivo os alunos a estudar as escrituras sozinhos e com a família.