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ANTOLOGÍA

DE CUENTOS
2°B
PROFRA. KARLA BAUTISTA LEÓN

1
UN NIÑO QUE LEE, SERÁ UN ADULTO QUE Sin embargo, el rey siempre estaba muy
PIENSA. triste porque no tenía hijos y no sabía a quién
iba a dejar en su lugar cuando él fuera viejo.
Un día, llegó al palacio del rey una
Los tres duraznos.
viejecita muy pobre. Pidió ver al rey y él la
Autor: Desconocido recibió en su trono. Le dio comida y abrigo
para que no tuviera frío.
La viejita muy agradecida, le dio al rey
tres duraznos verdes y le dijo:
- Espérate a que maduren. No te los
comas verdes porque te harían daño.
El rey los guardó cuidadosamente y esperó
a que maduraran.
Los duraznos empezaron a crecer y a los
pocos días eran del tamaño de una sandía
grande.}
Y a los pocos días, se reventaron como
En un país muy lejano había un rey muy huevos y de cada durazno salió un niño.
bueno al que toda la gente quería y
El rey estaba muy feliz pues ya tenía tres
obedecía.
hijos.

2
Muy pronto los niños crecieron y se princesa muy bonita para que se casara con
volvieron unos jóvenes. Los tres jóvenes eran él.
muy distintos.
El fuerte se fue a un país donde había
Uno era muy guapo y muy alto. mucho deporte. Tomó clases de lucha y
ganó muchas peleas de box.
El otro era muy fuerte. Era capaz de
luchar contra un león muy grande. Le dieron varios trofeos y muchas
medallas.
Y el tercero era muy inteligente y muy
listo. El tercero que era bajito de estatura
pero muy listo, decidió que mejor se iba a
Un día el rey les dijo:
dedicar a estudiar.
-Antes de que yo muera, váyanse a
Se fue a un país donde entró a la
viajar y al regreso veremos cómo
universidad. Estudió mucho y regresó a su
repartimos el reino.
patria acompañado por sus maestros.
A cada uno le dio una bolsa llena de
Cuando regresaron los tres jóvenes el
monedas de oro para que la gastara de la
rey les preguntó:
mejor manera posible.
-¿Cómo piensan ustedes que van a
El guapo se fue a un país lejano donde
gobernar?
se compró un palacio.
-El guapo dijo:
Hizo fiestas muy grandes con muchos
invitados. Y entre los invitados escogió a una - Pues yo le preguntaré a mi mujer.
El fuerte contestó:

3
- Pues yo castigaré a todo el que no Abrió muchas escuelas para los niños.
obedezca.
Mandó construir edificios que lleno de
Y el listo respondió: libros y que llamó “bibliotecas públicas”.
-Yo estudiaré qué sería lo mejor para mi Y creó muchos hospitales para curar
país y haré leyes para mejorar la vida de enfermos en todo el país.
todos.
Un día, después de muchos años
El rey les dijo a los dos primeros. apareció la viejita de los tres duraznos.
-Como se gastaron todo lo que les di en Se encontró al rey y le dijo:
fiestas y en deportes, les daré un palacio a
- Te traje tres duraznos de distinta clase.
cada uno para que sigan divirtiéndose.
Yo quería saber cuál de los tres príncipes te
Al tercero le daré todo el resto del reino parecía mejor.
porque no se puede gobernar sin estudios y
Has hecho una buena elección.
sin conocimientos.
Ahora te dejó una princesa para que el
Así que el príncipe listo, que había
príncipe heredero se case con ella y todos
estudiado mucho y que sabía muchas cosas
sean muy felices.
fue nombrado príncipe heredero.
…Y colorín colorado, este cuento se ha
Cuando muere un rey, el príncipe
terminado.
heredero se convierte en el nuevo rey.
El príncipe heredero mandó traer
muchos sabios de todas partes.

4
Ahora contesta en tu cuaderno:
1.- ¿Qué diferencia hay entre un rey y un Uno… Dos… y Tres
presidente?
Autor: Ma. Beatriz Villareal
2.- ¿Cómo nacieron los tres hijos del
rey?
3.- ¿Por qué nada más un príncipe
puede ser el príncipe heredero?
4.- ¿Qué hizo el hijo alto y guapo?
5.- ¿Qué hizo el hijo fuerte?
6.- ¿Qué hizo el hijo inteligente?
8.- ¿Por qué la viejita le dijo al rey que
había escogido bien al príncipe heredero?

HUMILLAR A OTRA PERSONA NO TE


CONVIERTE EN ALGUIEN MÁS FUERTE, MÁS
PODEROSO O SUPERIOR A LOS DEMÁS… TE
CONVIERTE EN UN MISERABLE

5
Había una vez tres niños muy Y cogió una vara y tocó a Perico en la
groseros. Eran hermanos y eran muy listos cabeza diciendo:
pero, no respetaban ni a su mayores ni a sus
-Uno, dos y tres, que todo lo que digas lo
compañeros.
digas al revés.
Siempre andaban haciendo cosas que
La viejita siguió su camino y se encontró
molestaban a los demás.
con Pilón, otro niño grosero que burlándose
Los hermanos se llamaban Perico, Pilón de la viejita, la empujó para que se resbalara
y Pichón. y se cayera en un charco de agua.
Una vez que Perico iba a la escuela, se Pilón se rio a carcajadas y la viejita muy
encontró con una viejita fea y jorobada. Y en enojada le gritó:
lugar de ayudarla a pasar la calle, Perico
-Ya verás muchacho grosero, te voy a
comenzó a burlarse de ella, gritándole:
castigar.
-Vieja rufla, cara de pantunfla,
Y cogió una vara y con ella tocó a Pilón
vieja ancla, cara de chancla,
diciendo:
vieja rufla, cara de pantunfla,
vieja ancla, cara de chancla. -Uno, dos y tres, que todo lo que hagas
te salga al revés.
La viejita se enojó mucho y le dijo:
La viejita siguió su camino y se encontró
-Ya verás muchacho grosero, te voy a
con Pichón, otro niño grosero que para reírse
castigar.
de la viejita le dijo:

6
-Tenga este pan suavecito para que no El director se enojó mucho y fue a ver a
se le caigan los dientes. la profesora y le dijo:
La viejita cogió el pan y resultó ser una -¿Por qué me manda usted un recado
rana que le saltó en la cara. tan grosero?
-Ja, ja, ja, se rio Pichón. -No señor director, este niño cambió el
recado porque es muy grosero, contestó la
-Ya verás muchacho grosero, te voy a
maestra. Debe ser castigado.
castigar.
Perico trató de explicarle a la maestra:
Y la viejita cogió una vara y con ella
toco a Pichón diciendo: -yo quise decir al director “buenos días”,
pero me salió “malos días”. No sé por qué.
-Uno, dos y tres, que todo lo que toques
de cambie al revés. -Bueno, respondió las maestra, como
sea estás castigado por el resto de la
Perico, Pilón y Pichón llegaron a la
semana. Vete a rincón.
escuela y la maestra le dijo a Perico:
Pilón llegó a la escuela y le dio la mano
-Saluda al director y dile que me regale
a la maestra para saludarla, pero le dio un
un poco de gis.
jalón tan fuerte, que la maestra se cayó
Perico llegó a la dirección y en lugar de sentada en el suelo.
saludar correctamente al director, todo le
Todos los niños se rieron y Pilón fue
Salió al revés y le dijo:
castigado haciendo planas y planas que
-Malos días, señor director, dice la decían:
maestra que no quiere su mugre de gis.

7
“No debo ser grosero con mi maestra” Pilón la acomodó toda en una charola
y en lugar de ponerla sobre la mesa, la puso
Pichón llegó a la escuela y le dijo a la
a un lado y toda la comida se cayó al suelo.
maestra:
La mamá le dijo a Pichón:
-Le traje un chocolate, y se lo dio.
-¡Recoge la comida!
La maestra abrió el chocolate y le saltó
un alacrán. Y Pichón en lugar de recoger la comida,
la acabó de regar.
Pichón fue castigado y expulsado tres
días de la escuela por grosero. -¡Mira lo que estás haciendo!, le ordenó
la mamá, todo lo haces al revés.
Perico, Pilón y Pichón llegaron a su casa
sin saber por qué todo les salía al revés. Ya no En castigo, la mamá los regañó y los
se acordaban del castigo de la viejita. dejó sin comer y sin cenar.
La mamá entró y los llamó: Los niños se pusieron muy tristes y se
fueron a un rincón a platicar.
-¡Ya vamos a comer!
-¿Qué nos pasa que todo nos sale al
- ¡Awww, qué feo huele esa comida,
revés? Se preguntaban los tres.
guácala!, dijo Perico
Hasta que de repente, Perico dijo:
La mamá lo ignoró y le dio a Pilón la
comida para que la pusiera en la mesa. -Yo ya sé. Esta mañana me burlé de una
viejita que, de seguro era bruja, y ella me
amenazó diciéndome:

8
“Que todo lo que digas, lo digas al -Bueno, respondió la viejita. Canto,
revés” canto, que se acabe el encanto.
-Pues a mí también, dijo Pilón. Yo le di un Y desde ese día, los niños siempre
empujón a una viejita y se cayó en un charco fueron buenos.
y yo me reí. Ella me amenazó diciendo:
Un mes después se encontraron a la
“Que todo lo que hagas te salga al viejita y le gritaron:
revés”.
-Adiós, viejita belleza, cara de princesa.
-Y yo, dijo Pichón, en lugar de pan, le di
Y la viejita les contestó:
una rana a una viejita y ella me dijo:
-Adiós, niños buenos.
“Que todo lo que toques se cambie al
revés”. Y ya nunca más volvieron a ver a la
viejita, pero los tres hermanos siguieron siendo
-Eso es lo que nos pasa, dijeron los niños.
buenos niños.
Estamos pagando por ser tan groseros.
…Y colorín colorado, este cuento se ha
En ese momento apareció la viejita y les
terminado.
dijo:
-Así es; ya vieron que ser groseros puede
traer malas consecuencias.
.Nunca más seremos groseros, le
prometieron los niños.

9
Ahora copia las preguntasen en tu Las magias de la Bruja Ruca
cuaderno y contéstalas:
Autor: Ma. Beatriz Villareal.
9. ¿Por qué Perico, Pilón y Pichón eran
tan groseros?
10. ¿Cómo se burló Perico de la viejita?
11. ¿Cómo se burló Pilón de la viejita?
12. ¿Cómo se burló Pichó de la viejita?
13. ¿Qué castigo les dio la viejita?
14. ¿Qué pasó en la escuela a cada
niño?
15. ¿Qué pasó en la escuela a cada
niño?
16. ¿Cómo castigaron a los niños en la
escuela?
17. ¿Cómo los castigaron en su casa?
18. ¿Cómo deben ser los niños con sus
mayores y sus compañeros?

ENSEÑAR ES APRENDER DOS VECES…

10
Lupita era una niña muy aplicada. La Lupita se fue caminando cada vez más
maestra, muy seguido le pedía que ayudara lejos, hasta que se encontró en medio del
a sus compañeros en las clases. bosque.
Cuando llegaba a su casa, juntaba a los De pronto. Se dio cuenta que ya estaba
vecinos y jugaban a la escuelita. oscureciendo y se quiso regresar. Pero no
encontró el camino.
A Lupita le gustaba ser la maestra y
ponerles lecciones a los niños. A lo lejos vio una lucecita y se acercó a
una casa.
Les ponía lecciones de geografía y los
niños tenían que aprenderse los nombres de Una señora muy fea le abrió la puerta y
los Estados de la República Mexicana y de sus le dijo que entrara. Lupita entró y la señora le
capitales. dijo que ella la iba a llevar a su casa.
En Ciencias Naturales, Lupita les pedía Le dio un poco de refresco y al poco
que hicieran listas de frutas como las rato, Lupita se quedó dormida pues el
manzanas, las ciruelas, los mameyes, los refresco contenía un polvo que hacía dormir.
melones y las sandías.
En la mañana cuando despertó, Lupita
También les pedía listas de verduras se encontró encerrada en una jaula.
como los chícharos, los ejotes, las
Y la señora que era una bruja, le dijo:
calabacitas, los jitomates y los chiles.
-Ahora no saldrás más de aquí. Yo voy a
Un día, Lupita salió temprano para
ir con mis compadres los brujos a ver cuál de
recoger hojas de los árboles. Quería hacer
ellos te quiere comprar, porque necesito
una colección.
mucho dinero.

11
Lupita se puso a llorar. No sabía qué Entonces, Lupita les dijo:
hacer.
-Traigan más papel y lápiz. Ustedes van
De pronto entraron a la casa unos a leer las fórmulas y yo voy a escribirlas.
duendecillos vestidos de verde y rojo con Díctenme.
botitas doradas.
Los duendecillos fueron leyendo las
Ellos le dijeron: fórmulas.
-ya no llores lupita. Nosotros te vamos a Unas eran para transformar un lago en
ayudar. espejo; otras, para que a los pies les salieran
alas para correr muy rápido. Y otras; para que
Mira, allá en el rincón hay un libro del
se desmoronaran los cerros.
tamaño de un hombre. En ese libro, la Bruja
Ruca tiene escritos todos sus secretos y sus En el libro había muchas fórmulas
fórmulas para hacer magias.
Al final, encontraron la fórmula para
Pero nosotros no sabemos leer. Sólo que abrir la jaula.
tú sepas leer te podremos ayudar.
Lupita apuntó todo con mucho
Lupita les dijo: l cuidado y repitió muy despacio la fórmula
final.
-Yo se leer, yo les enseñaré. Traigan un
lápiz y papel y les diré cómo se escriben las Poco a poco se fue abriendo la jaula y
palabras. Así, ustedes aprenderán a leer y a Lupita quedó libre. Los duendecillos bailaron
escribir.. de gusto.
Lupita pasó varios días y varias noches -¡Vámonos!, dijo Lupita, no sea que
enseñando a los duendecillos, hasta que regrese la Bruja Ruca.
eelos aprendieron a leer y a escribir muy bien.

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Empezaron a caminar por el bosque, Lupita volvió a sacar su lista de fórmulas
pero de lejos oyeron una voz: mágicas y dijo:
-¿A dónde van ustedes? -Quinés, tenés, que nos salgan alas en
los pies.
Reconocieron la voz de la Bruja Ruca y
se echaron a correr. Y de pronto comenzaron a correr tan
rápido que parecía que volaban.
Corrieron muchísimo, pero sentían que
la bruja estaba cada vez más cerca. Pero volvieron a oír a la Bruja Ruca.
De pronto se encontraron frente a un Entonces, Lupita les dijo a los
lago y pensaron “ahora sí nos alcanza la duendecillos:
bruja”. Pero Lupita sacó su lista de fórmulas y
-Vamos a subirnos a ese árbol y cuando
buscó una:
la bruja se acerque al cerro, diremos una
-Ponejo, disdejo, que este lago se fórmula mágica.
convierta en espejo.
Entonces, cuando la bruja pasó cerca
Y al momento, el lago se endureció y del cerro, Lupita dijo la fórmula mágica:
Lupita y los duendecillos pudieron seguir
-Erro, erro, que se caiga el cerro.
corriendo encima del lago que se había
vuelto espejo. Y en ese momento se escuchó un gran
tronido y todo el cerro se desmoronó. La bruja
Ya habían corrido mucho, cuando
quedó enterrada entra las piedras.
volvieron a oír los gritos de la Bruja Ruca:
Lupita y los duendecillos se bajaron del
¡No se me escaparán!
árbol y siguieron su camino muy contentos.
¡Al fin llegaron a la casa de Lupita!

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Lupita le dio las gracias a los Contesta en tu cuaderno:
duendecillos y ellos le dijeron:
19. ¿Cómo engañó la bruja a Lupita?
-Nosotros también estamos muy
20. ¿A qué fue la bruja con sus
agradecidos porque nos enseñaste a leer y a
compadres?
escribir.
21. ¿Cómo enseñó Lupita a leer a los
Lupita entró en su casa y todos sus
duendecillos?
familiares la abrazaron muy contentos
porque al fin Lupita había regresado a casa 22. ¿Cómo supo Lupita lo que debía
sana y salva. hacer para abrir la jaula?
Lupita les contó lo que había sucedido 23. ¿Cómo lograron pasar por el lago
y les dijo que siempre iba a ayudar a los niños Lupita y los duendecillos?
y a las personas grandes para que 24. ¿Cómo logró Lupita acabar con la
aprendieran a leer y a escribir y pudieran bruja?
descubrir lo que decían los libros como el de
la Bruja Ruca y como tantos otros libros que 25. ¿Qué hizo Lupita cuando regresó a
hay, buenos y malos. su casa?
Y colorín colorado, este cuento se ha 26. ¿Por qué es importante saber leer y
terminado. escribir?

NUESTRO PRINCIPAL PROPÓSITO EN ESTA


VIDA ES AYUDAR A OTROS.

14
El metate de la tía Chepa La tía Chepa se quedó viviendo sola en
una casa muy grande, que tenía cuatro
Autor: Ma. Beatriz Villareal
corredores y un jardín muy bonito.
Sus hermanos se casaron y se fueron a
vivir muy lejos. Sólo su hermano Juan vivía allí
cerca.
Benita, su sobrina, venía muy seguido a
visitarla y muchas veces se quedaba a dormir
allí. Pero no vivía allí.
Entonces la tía Chepa pensó que esa
casa era demasiado grande para ella sola y
trató de venderla.
Pero nadie quería comprar la casa
porque decían que allí espantaban.
Chepa y Benita nunca habían visto
ningún espanto, pero la demás gente decía
que por las noches se oían ruidos y que en
algunos cuartos se veían luces.
Como Chepa no tenía dinero para vivir,
pensó que a lo mejor podía usar la casa para
conseguir dinero.

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Primero se le ocurrió abrir un centro de Empezaron a llegar varias señoras y
recreo donde los niños pudieran venir todo iba bien hasta que alguien empezó a
después de clases o los fines de semana a decir que allí espantaban.
jugar en el jardín o en la huerta.
Entonces las señoras se pusieron muy
También podían hacer sus tareas allí en nerviosas y les parecía ver fantasmas y oír a
una biblioteca infantil que se instaló en uno alguien cantar al amanecer.
de los cuartos de la casa.
Una de las señoras se puso tan nerviosa
Los niños venían muy contentos a casa que juraba que en su cuarto se escuchaba
de la tía Chepa, pero como no había cómo arrastraban unas cadenas.
muchos adultos para cuidarlos, los niños
Poco a poco las huéspedes se fueron
pronto empezaron a hacer destrozos en la
yendo por miedo a que de verdad hubiera
casa.
fantasmas.
Benita ayudaba un poco cuidando a
La verdad era que ninguna de las
los niños más chiquitos, pero las otras sobrinas
señoras estaba segura de haber visto nada
de la tía Chepa no quisieron venir a ayudar.
pero como quiera dejaron a la tía Chepa sola
Y un día, un niño prendió un cerillo y de nuevo.
quemó la biblioteca. Así es que tuvieron que
Solamente Benita la acompañaba.
cerrar el centro de recreo.
Entonces la tía Chepa pensó en abrir
Entonces la tía Chepa pensó que mejor
una tienda de telas y encajes.
abría una casa de huéspedes y acondicionó
varias recámaras para rentarlas. En la sala de la casa hizo una puerta
que daba a la calle y puso un mostrador y
unos armarios con telas y con encajes.

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Vinieron muchas personas y la tía La tía Chepa tuvo que vender hasta el
Chepa comenzó a vender telas para refrigerador de hielo y las piedras para filtrar
vestidos, para uniformes y pantalones. el agua.
También vendía estambres para los Cuando llegaron a la cocina, Chepa
suéteres y encajes para los cuellos. En fin, vendió los cazos donde hacía la cajeta, los
vendía mucho. moldes para las gelatinas y las bateas para
batir la masa de los tamales.
Pero la tía Chepa era demasiado
buena. Vendió los sartenes gigantes donde se
freían los buñuelos y en fin, vendió hasta el
Toda la gente le pedía que le fiara y ella
molcajete.
fiaba. Total que nadie le pagaba y al poco
tiempo tuvo que cerrar la tienda porque ya Lo único que quedaba en aquella casa
no tenía dinero para comprar más telas. era el metate, que estaba empotrado en una
columna.
A la tía Chepa ya no le quedó más
remedio que vender todos los muebles que Chepa no quería venderlo porque en
había en la casa. ese metate su abuelita le había enseñado a
moler el maíz.
Vendió muchas cosas como cuadros,
camas, ropero, candiles y hasta los juguetes Entonces les dijo a los sobrinos que le
de cuando era chica: muñecas de estaban ayudando.
porcelana y soldaditos de plomo.
-Despeguen el metate de esa columna,
También vendió el piano y la vitrola de porque me lo voy a llevar.
mano, que así se llamaban antes los
Y, ¡cuál no sería su sorpresa! Pues al
tocadiscos.
despegar el metate encontraron dentro de la

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columna un cofre lleno de monedas de oro, Contesta en tu cuaderno:
que de seguro la abuelita de Chepa había
1.- ¿Cómo es la casa de la tía Chepa?
escondido allí.
2.- ¿Qué hizo la tía Chepa para tratar
Entonces Chepa se hizo muy rica y pudo
de conseguir dinero?
comprar muebles. También hizo muchos
viajes. 3.- ¿Por qué la gente decía que en esa
casa espantaban?
Además ayudo a muchas personas
pobres durante toda su vida. 4.- ¿Qué pasó con la tienda de la tia
Chepa?
Y cuando se murió ya viejita, le dejó
todo el dinero, que era mucho, a Benita; la 5.- Qué pasó con la tienda de la tía
única de sus sobrinas que siempre la ayudó Chepa?
cuando era pobre. 6.- ¿Qué cosas de la cocina vendió la
Entonces por esa bondad que había tía Chepa?
tenido Benita con la tía Chepa, recibió todo 7.- ¿Qué hizo con el dinero que
el dinero y se volvió muy, muy rica. encontró detrás del metate?
…Y colorín colorado, este cuento se ha 8.- ¿Tú crees que sea cierto eso de los
terminado. espantos?
9.- ¿Qué historia de espanto conoces?
10.- ¿Qué significa ser bondadoso?

LA UNIÓN HACE LA FUERZA…

18
Triobiriche En la playa encontraron muchas tablitas
de madera que tenían palabras escritas.
Autor: Ma. Beatriz Villareal
Cada tablita tenía una sola palabra.
Como los amigos eran muy listos
comprendieron que juntando las tablitas iban
a poder leer un mensaje.
Las tablitas tenían las siguientes
palabras:
“Sigan – hasta – una – busquen – cofre –
está – un – caminando – encontrar – cueva –
un – donde – escondido – tesoro”
Arreglaron las tablitas de diferentes
maneras hasta que al fin, después de muchos
ensayos llegaron a descubrir el siguiente
mensaje:
“Sigan caminando hasta encontrar una
cueva. Busquen un cofre donde está
Una vez, tres amigos que vivían muy escondido un tesoro”.
cerca del mar, fueron a la playa a recoger
conchitas. Los amigos se llamaban Felipe, Felipe, Martín y Javier se pusieron muy
Martín y Javier. contentos y se fueron siguiendo las
instrucciones.

19
Al fin después de mucho caminar, Felipe Felipe, Martín y Javier llevaron unos
descubrió la cueva. morrales con comida y se fueron caminando.
Entraron en la cueva, que estaba muy Después de un largo camino llegaron
oscura. Había muchos murciélagos y a los arriba. El volcán estaba muy enojado.
niños les dio mucho miedo, pero dijeron: Echaba mucha lava y mucho humo.
-Hay que ser valientes. Por la noche la lava parecía de fuego y
Se cogieron de la mano y siguieron se veía muy bonito.
caminando.
Al fin, un día el volcán empezó a echar
En el fondo de la cueva encontraron un mucho humo y en medio del humo apareció
cofre de fierro bien cerrado. Lo sacaron de la el geniecillo.
cueva y ya sobre la playa lo abrieron.
Los niños le dijeron que habían
Adentro, encontraron un mapa que encontrado el mensaje en el cofre, que
señalaba el camino para llegar hasta un estaba en la cueva de la playa.
volcán.
El geniecillo les dijo:
Atrás del mapa decía:
-Tengo unos anillos mágicos que les voy
“Vayan al volcán y esperen hasta que a regalar; un anillo para cada uno. Con ellos
en medio del humo salga un geniecillo que pueden ustedes hacer lo que quieran, pero
les dará una sorpresa” tienen que hacer la misma cosa los tres.
Los niños se pusieron muy contentos y al Les dio los anillos y desapareció. Felipe,
día siguiente, pidieron permiso a sus papás Martín y Javier se pusieron a pensar.
para ir al volcán.

20
-¿Qué podemos hacer los tres juntos? A los papás les pareció muy bien
cuando oyeron lo bonito que cantaban los
Javier decía:
tres niños juntos.
-Yo quiero ser un gran bombero. Pero los
Entonces se fueron a la Ciudad de
otros no querían ser bomberos.
México, se presentaron en la televisión y
Martín decía: ganaron un concurso.
-Yo quiero ser panadero para hacer Se hicieron muy famosos y andaban por
pasteles riquísimos. Pero los otros no querían toda la República cantando sus canciones.
ser panaderos.
Ganaron mucho dinero que mandaban
Al fin después de mucho discutir, a sus papás.
pensaron que podían ser cantantes. ¡A los
Un día, un muchacho más grande que
tres les gustaba la música!
ellos, se fijó en sus anillos y les preguntó por
Entonces decidieron formar un trío al ellos. Los niños no quisieron contarle nada. Sin
que llamaron “TRIOBIRICHE”. A cada anillo le embargo, el muchacho adivinó que algo
pusieron la inicial del dueño: “F” al de Felipe, tenían que ver esos anillos.
“M” al de Martín y “J” al de Javier.
Una noche cuando Felipe, Martín y
Llegaron a sus casas y les contaron a sus Javier estaban dormidos, aquel muchacho
papás que iban a formar un trío que cantara se metió al cuarto y les robó los anillos.
canciones para niños.
Al día siguiente los niños se dieron
cuenta del robo y ya no quisieron dar más
conciertos.

21
El “TRIOBIRICHE” se separó y los niños -¡Que les quiten los anillos! ¡Que les
regresaron a sus casas muy tristes. quiten los anillos!-
Al poco tiempo vieron en el periódico, El público se puso muy enojado, pero
que se presentaba en la ciudad un grupo de ellos siguieron gritando.
niños que cantaba muy bien.
-¡Que les quiten los anillos!
Fueron a verlos al teatro y se fijaron que
Entonces llegaron unos policías que les
tenían sus anillos.
dijeron:
¡Felipe, Martín y Javier se pusieron muy
-¡Cállense!
contentos! –Vamos a recuperar los anillos-
dijeron, pero antes hay que pensar bien Pero Felipe les explicó que esos
cómo lo vamos a hacer. muchachos les habían robado sus anillos.

Entre los tres inventaron una estrategia: Entonces fueron todos juntos y les
pidieron los anillos a los muchachos. Vieron
-Cuando los muchachos estén
que era cierto lo que decía Felipe. Cada
cantando, dijeron los niños, vamos a pararnos
anillo tenía la inicial del nombre de uno de los
y a decir “¡Que les quiten los anillos!” “¡Que
niños: “F”, “M” y “J”.
les quiten los anillos! Y así, todo el público se
dará cuenta que sin anillos no pueden Cogieron presos a los muchachos
cantar. Quedarán muy mal ante la gente. ladrones y les devolvieron los anillos a los
niños.
Y dicho y hecho. Felipe, Martín y Javier
fueron al concierto y a la mitad de las
canciones comenzaron a gritar:

22
Felipe, Martín y Javier estaban muy 2.- ¿Qué cosas pueden hacer tres niños
contentos y volvieron a formar el juntos?
“TRIOBIRICHE”.
3.- ¿Cómo descubrieron los niños el
Salieron juntos a muchas ciudades del mensaje que estaba escrito en muchas
país, dando conciertos y cantando tablitas?
canciones muy bonitas. Aparecieron en la
4.- ¿Qué palabras puedes poner juntas
radio y en televisión y grabaron muchos
para que tus amigos descubran un mensaje?
discos.
5.- ¿Qué le dio el geniecillo a cada uno
Todos los niños de su escuela estaban
de los niños?
muy contentos de que sus compañeros
fueran tan famosos. Y los papás de los niños 6.- ¿Por qué los niños grabaron es sus
se sentían muy orgullosos. anillos las letras M, F y J?

Y así “TRIOBIRICHE” siguió cantando y 7.- ¿Cuáles son las iniciales de tu


teniendo éxito durante muchos años. nombre?

Y colorín colorado, este cuento se ha 8.- ¿Por qué unos muchachos les
terminado… robaron los anillos a Martín, Felipe y Javier?

Copia las preguntas en tu cuaderno y 9.- ¿Qué deseo pedirías si tuvieras un


contéstalas. anillo?

1.- ¿Cuál es la idea principal de este 10.- ¿Por qué es bueno trabajar en
cuento? equipo?

23
LA HUMILDAD TRAE SIEMPRE FELICIDAD de ellas están abandonadas porque ya se
acabó el metal que sacaban de ellas.
La mina abandonada.
Muchas de esas minas son muy hondas
Autor: desconocido
y para bajar hasta el fondo hay que usar unas
canastillas en lugar de elevadores.
Al llegar abajo hay muchos túneles y si la
gente no los conoce muy bien, se puede
perder.
Una vez tres amigos decidieron bajar a
la mina y ver si era cierta la leyenda de los
túneles, que les habían contado.}
Según esa leyenda, los túneles llevaban
a lugares maravillosos, pero era tan peligroso
el camino que nadie se atrevía a explorarlos.
Bajaron pues por la canastilla y
caminaron por el túnel principal hasta que
encontraron otros túneles angostos que,
desembocaban en el túnel más grande.
Con una linterna vieron los letreros que
Todos sabemos que en el estado de estaban escritos.
Zacatecas hay muchas minas y que algunas

24
En el primer letrero decía: AL PAÍS DE LAS Rubíes rojos en lugar de manzanas;
PIEDRAS PRECIOSAS. zafiros en lugar de higos, brillantes, en lugar
de naranjas.
En el segundo, se leía: AL PAÍS DEL ORO.
Paco se quedó admirado al ver tanta
Y en el tercero: AL PAÍS DE LAS DIVERSIONES.
riqueza y como era muy ambicioso, se llenó
-Yo me voy al país de las piedras las bolsas de los pantalones con piedras
preciosas- dijo Paco que era el más preciosas.
ambicioso.
Luego se quitó la camisa y con ella hizo
Jorge, que también era ambicioso, pero un morral que se colgó del hombro para
un poco menos, dijo: llenarlo con piedras preciosas.
-Bueno, yo me voy al país del oro. Paco caminó y caminó hasta que le dio
Y Lalo dijo: mucha hambre. Pero no encontró nada para
comer.
-Pues ni modo, yo me voy al país de las
diversiones. Todo era de piedra y aunque parecían
frutos muy ricos, no se podían comer.
Paco caminó y caminó y al fin vio
muchas lucecitas de colores, como si fuera Paco se quiso regresar a la mina y
un nacimiento. comenzó a caminar y a caminar por el túnel,
pero las piedras pesaban tanto, que tuvo que
Se fue acercando y encontró un jardín irlas tirando en el camino.
lleno de árboles frutales, pero en lugar de
frutas a los árboles les colgaban piedras
preciosas.

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Jorge también caminó mucho y Caminó y caminó y llegó a un
después de un buen rato vio una luz como de pueblecito muy simpático, lleno de gente
sol, que venía de una montaña dorada. que le ofrecía todo tipo de helados.
Se acercó y se dio cuenta de que toda Había de vainilla, chocolate y de fresa. Y
la montaña era de oro. todo era gratis.
Jorge hizo lo mismo que Paco; se llenó Podía subirse a cualquiera de los juegos
las bolsas de piedras de oro y con su camisa de la feria sin pagar, entrar al circo o al cine
hizo un morral que también llenó de oro. sin boleto, o ir al estadio a ver un partido de
futbol.
Comenzó a caminar por el túnel,
cuando oyó unos pasos. Lalo se quedó unos días en ese pueblo
y se hizo amigo de muchos niños.
Se escondió en un rincón, pero muy
pronto lo encontraron, Eran unos ladrones Allí nadie se peleaba ni robaba. Todo el
que lo golpearon y le quitaron todo. mundo se divertía de lo lindo.
Al final, lo dejaron tirado y sin nada. A veces, Lalo pensaba de sus amigos
Paco y Jorge y decía:
Poco a poco se fue cojeando hasta que
llegó al centro de la mina, sin nada y todo ¡Qué lástima que no hayan venido,
golpeado. hubiésemos jugado juntos! Al regresó les
contaré lo padre que es este país, a ver si se
Lalo se fue por el túnel que llevaba al
animan a venir conmigo otra vez.
país de las diversiones.

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Al regresar llevaba muchos recuerdos y …Y colorín colorado, este cuento se ha
muchos amigos lo fueron a despedir a la terminado.
entrada del túnel.
Contesta las siguientes preguntas en tu
El regreso ya no se le hizo tan largo. cuaderno:
Venía cantando y chiflando las 1.- ¿Qué decía en los tres túneles de la
canciones que se había aprendido en el país mina?
de las diversiones.
2.- ¿Qué encontró Paco al salir del
Al llegar al centro de la mina se primer túnel?
encontró con Paco y Jorge; uno desmayado
3.- ¿Por qué Paco tuvo que dejar todo
de hambre y el otro; golpeado.
por el camino?
-¿Pero qué les pasó? Les preguntó.
4.- ¿Qué encontró Jorge en el segundo
Ellos le contaron sus aventuras y Lalo les túnel?
dijo:
5.- ¿Por qué perdió Jorge todo lo que
-¿Ya ven? Eso les pasa por ambiciosos. traía?
A mí, me fue muy bien.
6.- ¿A dónde se fue Lalo?
Me divertí mucho, comí muchas cosas
7.- ¿Qué fue lo que encontró Lalo al final
ricas y me hice de muchos amigos.
del túnel?
La próxima vez no sean tan ambiciosos
8.- ¿Por qué es malo ser ambicioso?
y vengan conmigo.

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