I.E.P.

EL BUEN PASTOR AREA: MATEMATICA… CURSO : GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 1 4TO AÑO

TRIÁNGULOS
TRIÁNGULOSNOTABLES
NOTABLES

A continuación mostraremos algunos triángulos rectángulos notables, el alumno debe familiarizarse con éstos.

DE 45º y 45º DE 37º y 53º

45º 53º
a
5K
a 2 3K

45º 37º
a 4K

Ejemplos:
Ejemplos:
45º 15
4
7 53º
9
45º 45º
37º

DE 30º y 60º

60º EJERCICIOS DE APLICACIÓN

2a
a
Coloca el valor angular correspondiente en
30º el círculo y calcula el valor de “x” en los
a ejercicios siguientes:
3
Ejemplos:
1.

12 60º
3 a) 5
10
b) 5 3
30º c) 10 3
d) 3 3 30º
e) 5 2 x

2.

165
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b) 10 2
x
a) 8
45º c) 6 2
b) 4 8 2
d) 10 3 45º
x
c) 4 2
e) 5 3 y
d) 2 2
e) 5 2
8. De acuerdo a la figura, calcule el valor de “x”:

3. a) 30º 37º
b) 37º
a) 8 c) 45º 2
53º 3
b) 10 x d) 53º
c) 15 3
6 e) 60º xº
d) 12
e) 3

9. Calcular el valor de “x”:

4. a) 6
12
b) 9 x
a) 6 3 12 c) 6 2
b) 6 x d) 8 2
c) 3 3 e) 12 30º 45º
2
d) 4 3
e) 3 6 3
10. De la figura, calcular el valor de “x”:
B

5. a) 36º
b) 60º 2a
a) 8 3 c) 45º
16
b) 4 3 8 d) 37º
c) 8 e) 53º 30º xº 45º
A D C
d) 16 3 2a
e) N.A. x
11. Del problema anterior, calcular el valor de “BD”:

6. a) 2
b) 2
a) 6 c) a 2
3 2
b) 3 2 d) 2a
x
c) 2 e) a
d) 2 3
e) 3

12. De la figura, calcular el valor de “x”:

7. De la figura, calcular el valor de “x+y”:
a) 15º
x
a) 5 2 b) 10º
2a
10
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c) 5º c) 2 2 3
d) 30º d) 3 2
e) 45º 45º 30º e) 5
2a
3.
13. Calcular: AB; Si: BC = 5
a) 5
a) 3 B b) 3 10
2

b) 4 c) 10 x
2
d) 8
c) 5 2
e) 6 37º
d) 6
45º 37º
e) 8 A C

4.
14. Calcular: AB; Si: BC = 15
B
a) 5 3
a) 9 20
b) 3 x
b) 9 2
c) 2 3
c) 12 2
d) 10
d) 18 45º 37º
A C e) 10 3
e) 24 10

15. En un triángulo ABC, m∡A = 30º. Sobre AC se

forma un punto “p”, tal que PB=BC = 5µ y AB=8µ. 5.
Calcular PC.
a) 8
a) 4 b) 6 c) 8 x
b) 6 4
d) 5 e) 10
c) 8 3
d) 12
e) 15
TAREA DOMICILIARIA Nº6 4 3

Coloque el valor angular correspondiente

6.
en el círculo y calcule el valor de “x” en los
ejercicios siguientes:
a) 2
1. x
b) 3 2 5
c) 5 2
a) 10 60º
20 d) 10
b) 5
x e) 8
c) 20
d) 10 3
e) 5 3

7. De la figura, calcular el valor de “x - y”:

2.

a) 1
a) 0,5
b) 2a a20
b) 2 c) a
x x

167
45º

y
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d) 0 b) 3
e) 2 c) 10
d) 8
e) 12
8. De acuerdo a la figura, halle el valor de “x - y”:

a) 2
12. Del problema anterior, halle el valor de “y”:
b) 4 x
c) 1
y a) 2 b) 3 2 c)
d) 3
6 2
e) 5
37º d) 6 e) 3
8

9. De la figura, halle el valor de “x”: 13. Calcular el valor de BC, si: AB = 6 2

B
a) 6 x a) 10
b) 8 b) 5
c) 10 c) 10 2
4
d) 6 3 d) 8 45º 37º
6
e) 8 2 e) 4 2 A C
60º

14. Calcular el valor de “x”:

10. Calcular el valor de “x”:

a) 6 3
a) 2 + 3 x
b) 12 5
b) 6( 2 + 3 ) 12 6 c) 6
c) 6( 3 +1) d) 8 60º 37º
d) 12 30º 45º e) 10 y
e) N.A. x

15. Del problema anterior, calcule el valor de “y”:

11. De la figura, hallar el valor de “x”:

a) 4+3 3 b) 2+ 3 c) 3
a) 6 d) 3+4 e) N.A.
3
12 y
VOCABULARIO GEOMÉTRICO
Escriba el significado de las siguientes palabras:
30º 45º 45º
 Excentro
x
 Baricentro

 Incentro

 Circuncentro

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