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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha:

Octubre de 2010
FLASH –ANIMACIÓN EN 2D
Versión 1.0
Sistema de Gestión
de la Calidad SEMANA 1 – INTROCUCCIÓN A FLASH Página 1 de 3

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Flash –Animación en 2D Duración en horas


40
Fase del Proyecto: Introducción a Flash Duración en horas
10 Horas
Actividad de Proyecto:
 Conceptos Básicos
 Lenguaje que maneja Flash
 Historia de la Animación y Programación
 Descarga Programa
 Tipos de Archivos
Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas
N/A de la actividad
N/A 1. Reconocimiento del programa.
2. Identificación de componentes
básicos.
3. Ingresar a la web y descargar
el programa
4. Instalación del Programa 10
5. Familiarización con las
Herramientas.
6. Desarrollar las actividades
Propuestas

2. PRESENTACION

La importancia del manejo de la plataforma Blackboard dentro de sus modelos de


aprendizaje, como las metodologías, estrategias y técnicas didácticas aplicadas, el uso de
las Tics, como también la ambientación de cada uno de sus ítems que conforma la misma
plataforma, son básicas en estos nuevos modelos educativos como lo es la educación
virtual.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Tener conocimientos básicos de sistemas y navegación en internet.


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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Para el desarrollo de esta actividad se debe leer y descargar el material de la semana 1

1. Descargue el material de la semana y realice las actividades:


* Crear un mensaje que promocione un producto o servicio de una de las empresas de
Marca reconocida en el país, en forma de banner.

2. Envíe el documento realizado por el espacio definido en las actividades de la Unidad.

3. Participe en el Foro Social, Sondeo y foro de discusión, dando respuesta a los


interrogantes planteados

4. Realice la retroalimentación de la semana

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación, Plataforma Blackboard, Flash CS3


Material (es) requerido: Material del curso

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto 1- Trabajo Enviado por el espacio de envío de evidencias de la


entregable: Semana que contengan las actividades de la semana.

2- Participación Foro de la semana 1 dando opinión sobre:

¿Porque es importante la creatividad?


¿Que debería tener en cuenta El Tutor en la calificación de
las actividades?
¿Cómo creen que un banner apoyaría una página web?

3- 3- Realice la retroalimentación de la semana.

Forma de entrega: Trabajo publicado en el espacio de envío de evidencias de la


Semana que contenga:

 Banner mensaje de promoción empresa escogida


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Criterios de Evaluación
Dedicación para el
desarrollo de la
actividad: 10
Horas
Aspectos a evaluar:
Actividades de la
semana 1 : 35 %
- Envió de Actividades 1 25 PTS.
Documento
Evidencias de : 25 - Respuesta interrogantes planteados
PTS ( Participación foro de temático) 5 PTS
Participación Foro - Retroalimentación Semana 1, No calificable 1 0 PTS
de Discusión : 5
PTS

Retroalimentación :
0 PTS

6. BIBLIOGRAFIA
Material de Apoyo
Información Curso
Videos Relacionados
Enlaces web

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autores Luz Stella Giraldo Tutor Virtual Centro de comercio y 08 de Abril de
Gallego Turismo SENA 2011.
Regional Quindío

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