En esta oportunidad trabajaremos la justicia, la responsabilidad y la
autoridad como elementos de la educación para la paz, para esto te
sugiero investigar lo siguiente: 1) Importancia de la responsabilidad del educador frente a sus estudiantes y sociedad. El maestros tiene que ser una persona muy comprometida con su profesión. Ser el ejemplo a seguir de cada unos de los alumno. Porque de él depende que cada joven cumpla con las leyes establecida, dada y otorgada por el centro y su maestro. La responsabilidad el maestro de cumplí a tiempo su actividades, es vistas y el ejemplo a que cada alumnos aprenda a ser responsable.
Los problemas del mal uso de la autoridad que se perciben en una
institución educativa. Se roban la comida de los centros, los detergentes, el dinero también para comprar suministro y material gastable. Alguno directores quieren todos para ellos y lo que ellos dicen así tiene que realizarse, aún tenga la razón o no. Al fin al cabo los directores se roban casi todas las cosas. no pintan los centro educativo, no le da mantenimiento, al baño al patio, a las aulas, al fin y al cabo dicen que los recursos no son suficientes y que nos rinde, pero al final, ellos están robando todos el dinero y no lo invierte en el centro como debería ser.
Criterios que se aplican en la selección del educador para ocupar
cargo docente. Tiene que ser una persona muy competente con su profesión Tiene que tener buen lessico en su palabra Tener buena ortografía Ser una persona muy ética y moral Sobre todos tener el título que dice que el es educador de tal aria 2. Define según tu punto de vista: a) Concepto de justicia. Es donde se le da a la persona lo que le corresponde según su hecho. b) Concepto de democracia. Situándote en el ámbito escolar, te puedes auxiliar de vivencias y/o anécdotas. La democracia en el aula la podremos ver reflejada en el centro, despendiendo como sea la clase que cada maestro imparte en el aula, como es su iteración con ellos: pregunta y respuesta, Escucha a su alumno, sabe como aplicar su regla y cuando no, crea un ambiente de confianza con cada unos de su alumnos. 2) Elabora una lista de las cualidades que denoten la responsabilidad, la autoridad y la equidad en el educador. Responsabilidad Llegar tiempo Cumplir con nuestra actividad o compromiso Hacer todos los más bien posible Autoridad Cumplir con la leyes establecida Ser buen líder Atentos Ejemplar Tratar a los demás con respecto
Equidad
Ser justo a evaluar
Dar a cada quien los que le corresponde No menospréciale a nadie, todos son iguales.
Libro de Trabajo DE LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT). UNA GUÍA COMPLETA PARA CAMBIAR EL MINDFULNESS Y RECUPERARSE DE LA ANSIEDAD, LA DEPRESIÓN, LOS ATAQUES DE PÁNICO Y LA IRA
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS