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Nombre de la Conferencia: Experiencias de investigación.

Conferenciante: Dr. Carlos Garrocho.

Nombre: Lucio Ordoñez.

Resumen inicial

El presente ensayo da cuenta de la temática abordada en la conferencia


“Experiencias de investigación” que tiene relación directa con el conocimiento de
la estructura de un protocolo, de recomendaciones prácticas para desarrollar una
investigación y de las habilidades que reclama la investigación científica de
aquellos que quieran dedicarse a ella.

Se habrán de mencionar criterios para la mejora del trabajo científico del


investigador, pautas para una mejor redacción y revisión, estrategias constantes
para lograr desarrollar las áreas del conocimiento de interés del investigador, así
como herramientas para la continuidad de la investigación.

Finalmente se proponen algunos aspectos del protocolo y su naturaleza de


requisito sin el cuál no se puede realizar una investigación que aspire a ser de
calidad.
Introducción o justificación

Investigar implica un concepto muy utilizado que básicamente significa “indagar o


descubir algo”. Desde este concepto y de una manera práctica su ejercicio implica
el conocer básicamente la estructura de un protocolo de investigación. En una
época en que la formación en metodología llega a ser un proceso visto por los
estudiantes como tedioso, complejo y difícil, el poseer recomendaciones prácticas
del cómo investigar revisten una importancia fundamental.

Este ensayo retoma algunos consejos prácticos que ha dado el investigador


Carlos Garrocho, quien de una manera amena y didáctica da pautas simples para
lograr desde un protocolo hasta la publicación de un artículo científico.
Exposición del tema objeto del ensayo

Investigar no implica, como se cree, un proceso complejo, es más bien una


actividad que si es constante, si se ejercita de manera disciplinada, constante y
eficiente se logra desarrollar, esto es llegar a hacer de la investigación un oficio
(Garrocho, 2017).

La investigación requiere perder el nerviosismo ante la labor de escribir, se debe


considerar que toda investigación a de comunicarse a través de medios como la
publicación en una revista científica, en ese tenor, se recomienda empezar por un
protocolo que constituya una guía para el investigador.

Durante mucho tiempo se ha considerado al investigador como un lobo solitario,


hoy día se debe superar ese estigma dado que el trabajo en equipo genera
mejores resultados en la producción del conocimiento. Es importante mencionar
que ahora es deseable que incluso, los investigadores se reunan a discutir los
artículos de investigación que presentan avances en el área de conocimiento que
les interesa (INASP, 2015), lo anterior en razón de que ello les permitirá disipar
dudas sobre conocimientos que, alguno de los que conforman el equipo pudiera
tener en profundidad.

El protocolo no debe verse como un requisito burocrático, es una herramienta que,


bien utilizada, permite mejorar sustantivamente la investigación. Se recomienda no
querer desarrollar temas muy ambiciosos, el investigador que no puede comenzar
con algo sencillo terminará por demostrar su ignorancia.
Es importante que en todo protocolo, a su vez, los objetivos se redacten en
infinitivo, es decir: analizar, identificar, conoce y corregir, indicando la acción que
realizará el investigador.

Se debe justificar el trabajo, teniendo cuidado con el marco teórico, dado que dará
cuenta de lo que previamente se sabe del tema. La delimitación debe ser muy
específica, cuidando ante todo el ser certeros a la hora de redactar. Si además de
ello, se considera a las conclusiones como un resumen crítico, se tenderá al éxito
del artículo o publicación.

La idea central de toda investigacón se sustenta en un planteamiento del problema


conciso y preciso, que será la base fundamental del trabajo. Como una etapa
posterior a los resultados y publicación de la investigación, “se debe estructurar
una agenda de investigación en la que se especifiquen los temas a tratar a futuro
que sean del interés del investigador” (Garrocho, 2017).

La investigación desde un punto de vista pragmático implica un trabajo serio,


profesiona, por medio del cuál el investigador se habrá de dar a conocer, por lo
que, es importante evitar faltas de ortografía, errores de redacción, que pudieran
hacer dudar a quien los revisa de las habilidades tanto de escritura como de
investigación de quien las propone.

Cuando se presenta un trabajo de investigación y se somete a revisión, se debe


tener presente que aquellos que son buenos revisores tendrán la posibilidad de
recomendar algún artículo de investigación que pueda ayudar a mejorar la
investigación, si quien lo revisa, lo acepta tal y como ha sido presentado, lo más
probable es que desconozca del tema en cuestión.
Conclusiones

La investigación implica un proceso que demanda de quien lo lleva a cabo


paciencia, constancia y disciplina. Se ha creído que la labor del investigador
implica un proceso complejo, lo cual es erróneo, requiere de quien planea
dedicarse a ella de constancia en el oficio.

Diversos aspectos de la investigación han de cuidarse de manera escrupulosa, a


efecto de lograr un resultado de calidad que sea publicable. Particularmente
aspectos como el marco teórico, la justificación, la delimitación, los objetivos y el
protocolo deben ser estructurados desde una visión muy pragmática que nos
permitirá mejores resultados.

Si se llevan a cabo simples consejos prácticos, en los que se consideren los


parametros de aquellos que realizan la revisión de los artículos que proponemos,
ello será fuente de éxito.
Aparato crítico o marco de referencia

Garrocho, C. (2017). Experiencias de investigación. Conferencia del Curso


Seminario Permanente III, Toluca, México.

INASP (2015). Accediendo a las publicaciones científicas. Curso Habilidades de


Escritura Científica (AuthorAID-Latindex). Recuperado de:
http://moodle.inasp.info/enrol/index.php?id=120

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