Вы находитесь на странице: 1из 7

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Programa educativo: Administración de Empresas Turísticas Semestre: 4 Bloque:1

Unidad 2: Normatividad.

Competencias:
General: Elabora propuestas de mejora, para servicios de turismo, a partir de la utilización de los resultados de y análisis de los
fundamentos del turismo sustentable.

Específica: Identifica los ámbitos del desarrollo sustentable, para adecuar la normatividad y criterios de seguridad en la operación
de negocios turísticos, mediante la revisión de la legislación correspondiente.

Propósitos:

Identificar la legislación vigente de sustentabilidad en una empresa o negocio turístico.


Distinguir la legislación relativa al desarrollo sustentable.
Verificar los criterios de gestión relativa al desarrollo sustentable.
TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS MATERIAL DE CRITERIOS DE FECHA DE
SUBTEMAS PROPÓSITO E INDICACIONES DE LA DE ENSEÑANZA APOYO Y/O EVALUACIÓN ENTREGA
ACTIVIDAD DE RECURSOS
(CONTENIDO APRENDIZAJE DIDÁCTICOS
NUCLEAR)

Plan Nacional Unidad 2. Actividad 1.- Plan Nacional de El docente: El estudiante: Contenido Del 29 de
de desarrollo Desarrollo nuclear de la julio al 03
unidad 1 Criterios de de agosto
evaluación
Propiciará el Analiza e
Propósito: En esta primera actividad debes análisis de identifica los (Dar doble clic
identificar la aplicación de estrategias de conceptos. conceptos del en el ícono para
sustentabilidad turística en destinos de viaje. desarrollo, abrir)
sustentabilidad y
desarrollo Rúbrica U2-
Promover el sustentable ylos A1.docx
análisis de la identifica en un
1.- Revisa las características de información. caso real del
dos destinos turísticos del Estado de la ámbito turístico.
República donde usted vive que han sido
medidos y monitoreados a través del
Sistema de Indicadores de
sustentabilidad. Indique en la portada el
estado y localidad donde reside.
2.- Analiza los destinos a través de los
indicadores estudiados en el contenido
nuclear de la unidad.

3.- Determina cómo se encuentran esos


destinos o cuál fue su valoración a partir de
las variables de los indicadores u elabora u
reporte
con: Introducción, Desarrollo, Conclusiones y
Fuentes de consulta.

4.- Guarda tu documento con la


nomenclatura ADES_U2_A1_XXYZ y súbelo
al aula.

Unidad 2. Actividad 2. Aspectos e El docente: El estudiante: Contenido Criterios de Del 04 al


índices nuclear evaluación 09 de
Ley General agosto
de Equilibrio (Dar doble clic
Ecológico y Promueve el Conocerá los en el ícono para
Protección al Propósito: En esta actividad revisarás la análisis de aspectos y abrir)
Ambiente. normatividad relativa al desarrollo conceptos y su enfoques del
sustentable y la protección del medio aplicación al desarrollo Rúbrica U2-
ambiente. ámbito turístico. sustentable y A2.docx
analizará su
aplicabilidad en
el ámbito
1 Revisa las diferentes normas relativas al Provoca la turístico de su
desarrollo sustentable y protección al medio identificación localidad.
ambiente del
conocimiento
teórico e
impulsar la El estudiante
2. Identifica las diferencias (columna azul) ydescripción de propone aspectos
similitudes (columna verde) entre las conceptos. a modificar para
legislaciones aplicables al turismo, así como que el producto o
los factores que determinan que las empresas servicio sea
turísticas cubran con los aspectos de sustentable.
protección del medio natural y social.
Descargue la Tabla comparativa de ayuda

Tabla comparativa de ayuda A2


U2.docx
3. Describe cuáles de las normas que
revisaste son aplicables a un negocio
(empresa turística) que esté en tu región
(agrega la URL de la empresa) y cuáles serían
tus propuestas de normatividad, además,
explica y justifica por qué consideras
necesaria dicha legislación.

4. Guarda tu documento con la


nomenclatura ADES_U2_A2_XXYZ y súbelo
al espacio correspondiente en la plataforma

Investigación Unidad 2. Foro de reflexión. El docente El estudiante: Investigación Criterios de Del 10 al 15


en la red. en la red. evaluación de agosto

(Dar doble clic


Propósito: Promueve la
reflexión en
Realizará una
reflexión en torno
en el ícono para
abrir)
En este espacio reflexionará en torno a qué
elementos deben integrar los negocios y
torno al al desarrollo
empresas turísticas para que realmente sean desarrollo sustentable de Rúbrica U2-
sustentables: sustentable de acuerdo a los A3.docx
Con base en el aprendizaje de las acuerdo a los casos
actividades 1 y 2 casos investigados.
investigados.
1. Investigue las características de un
destino turístico sustentable y una empresa
turística en el Estado de la República donde Comenta a los
reside. Propiciar compañeros (as)
2. Analice las preguntas comentarios en foro en torno a
siguientes: ¿Qué aspectos o características críticos entre los los hallazgos
determinan que al ser sustentable la empresa participantes en obtenidos en su
turística que posibilite más su éxito? ¿Cómo foro. investigación.
determinar o demostrar que el negocio de
turismo es realmente sustentable? ¿Cuáles
extractos de la legislación permiten la toma
de decisiones en empresas o negocios
turísticos para la sustentabilidad?,
3. Integre al foro en pantalla con la
descripción de su investigación y sus
respuestas claramente identificadas

Agregue su investigación y respuesta


en el foro.
4. Deberá hacer aportaciones a
cuando menos dos de sus
compañeros
Se considera aportación a
descripción de datos e información
que ayude a sus compañeros.

Gestión de Unidad 2. El docente El estudiante Contenido Criterios de Del16 al 21


Recursos nuclear. evaluación de agosto
Financieros Evidencia de Aprendizaje:
Certificaciones. (Dar doble clic
Promueve el Analiza el caso y en el ícono para
análisis y la reflexiona para abrir)
reflexión en elaborar una lista
Propósito: En esta actividad analizarásla torno a las y una propuesta, Rúbrica U2-
viabilidad de un producto o servicio turístico certificaciones y argumentando A4.docx
sustentable considerando las estrategias, las la utilización en sus afirmaciones
certificaciones y los indicadores. las empresas en la teoría
turísticas. revisada en el
contenido
nuclear de la
unidad uno.
1. Analiza un producto turístico (agrega Propiciar la
la URL) de su Estado de la República de identificación de
residencia correspondiente a la un caso real en el
actividad 1 de la unidad 2. ámbito turístico.
2. Describe la viabilidad de
aprovechamiento e identifica en qué
condiciones físicas en las que se encuentra
(con respecto a las condiciones climáticas,
geográficas, sociales y económicas.

3. Elige las certificaciones que consideras son


aplicables, así como las prácticas sustentables
responsables aplicables de dicho producto.

4. Elabora un reporte escrito que


contenga una propuesta

Introducción

Contenido:

Análisis del producto

Descripción de viabilidad

Certificaciones

Conclusiones
Bibliografía (formato APA)

ADES_U2_EA_XXYZ, y súbelo a la
plataforma.

9.- Espera la retroalimentación de tu docente


y, de ser necesario, envía nuevamente tu
evidencia.

Sesiones en la sala de colaboración:

No. Sesión Tema de la sesión Fecha de la Sesión Hora de la Sesión


1 Estrategia de integración para la conservación 03 agosto 2019 19:00-20:00
2 Investigación turismo sustentable 17 agosto 2019 19:00-20:00
3 Educación ambiental en ecoturismo 07 septiembre 19:00-20:00

Вам также может понравиться