3ª Prova diagnóstica – 2013 – 3ª série

Ensino Médio – Português – SEDUC-GO

ESCOLA: ________________________ e levantaram suas moradas, estiveram no rio,

Prof.:____________________________ procuravam o rebanho disperso, preparavam
Nome: ___________________________ o alimento, cantavam, derramavam
o suor nos campos, faziam fogo à noite
rememoravam o corpo de suas mulheres,
despachavam os barcos, pela manhã.
As chuvas eram sempre bem-vindas,
as chuvas levantavam o pó da terra
e enchiam de confiança a face da vida.
As mulheres viam nascer dentro de si
um novo rebento, os seus ventres cresciam.
Nenhum sinal de confiança quando as mulheres
apareciam de ventre crescido.
Os dias eram os mesmos, a esperança
e a desesperança eram as mesmas.

GARCIA, José Godoy. Poesia, antologia do 50º aniversário de

poesia. Thesaurus Editora, Brasília, DF, 1999.

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda aos

itens 1, 2 e 3. D4 ––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––
O trecho “...derramavam o suor nos
D16 ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– campos...”, refere-se
(A) à luta pela sobrevivência.
Leia os textos abaixo e, a seguir, responda.
(B) à esperança das mulheres.
Pai não entende nada
(C) ao trabalho das mulheres.
(D) ao desânimo dos sobreviventes.
Luís Fernando Verissimo
(E) à confiança dos sobreviventes.
– Um biquíni novo?
– É, pai.
– Você comprou um no ano passado! D13 –––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––
– Não serve mais, pai. Eu cresci. Passagens do texto como “... enchiam de
– Como não serve? No ano passado você confiança a face da vida.” , revelam um locutor
tinha 14 anos, este ano tem 15. Não cresceu que faz uso de uma linguagem
tanto assim. predominantemente
– Não serve, pai. (A) científica.
– Está bem, está bem. Toma o dinheiro. (B) coloquial.
Compra um biquíni maior. (C) regional.
– Maior não, pai. Menor. (D) literária.
Aquele pai, também, não entendia nada. (E) técnica.

VERÍSSIMO, Luís Fernando. O melhor das comédias da vida D5 –––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––
privada. Rio de Janeiro:Objetiva, 2004.
O humor desse texto consiste no fato de Leia o texto abaixo e, a seguir, responda.
(A) a garota pedir dinheiro ao pai.
(B) o biquíni do ano anterior estar inadequado.
(C) a garota ter crescido de um ano para o outro.
(D) o biquíni do ano anterior ainda estar novo.
(E) a garota querer comprar um biquíni menor.

Leia os textos abaixo e, a seguir, responda as

questões 2 e 3.
Os sobreviventes
José Godoy Garcia
Ao associar a linguagem verbal e não-verbal
entende-se que o manifestante e o vendedor
Quando todos imaginavam a vida sem sentido
(A) lutam pela corrupção.
chegaram de manhã os sobreviventes,
(B) são contra a corrupção.
1
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(C) praticam atos violentos.
(D) agem contra a corrupção.
(E) contribuem com a corrupção.
Leia os textos abaixo e, a seguir, responda aos
itens 5, 6 e 7.
Texto 1
Só é possível amar uma pessoa?
Anasha Gelli
De acordo com os preceitos do amor das
love songs e comédias românticas, sim. Só posso
amar uma pessoa, só posso me relacionar com
essa pessoa, só devo sentir tesão por essa
pessoa, devemos viver nesse vínculo em que dois
se tornam um. Mas para que tanta unicidade? Por
que o amor deve ser apenas único, mágico e
especial? O amor romântico vendido em toda
sociedade ocidental é um mito. Um produto da
imaginação coletiva, sem desenvolvimento
científico ou racional e que para nós é
profundamente real. Sentimos esse amor e todas
as suas consequências, como o ciúme. Note que
o amor romântico é extremamente dependente e
exclusivo, colocando cercas em nossos
sentimentos e emoções. E apontando uma série
de regras que estruturam relacionamentos
tradicionais e conservadores, muitas vezes
machistas. O amor romântico é aperfeiçoado,
recontado e redimensionado com o passar dos
anos, fortalecendo cada vez mais seu significado
coletivo.
Disponível em: <http://blogueirasfeministas.com/2011/06/o-amor-
esse-romantico/>. Acesso em: 25/06/2013. (Adaptado).
Texto 2
Amor Romântico
Regina Navarro Lins
Qual é a propaganda mais difundida, mais
poderosa e mais eficaz do mundo? Coca-Cola?
Malboro? IBM? Nada disso. É a do amor
romântico. Ela existe há 800 anos, mas até o
século passado, apesar de arrebatar corações,
não podia se misturar a uma relação fixa e
duradoura. Casamento por amor, nem pensar!
Impossível de se realizar, inatingível e
tormentoso, nele a pessoa amada é sempre
idealizada.
As histórias de Tristão e Isolda e de Romeu
e Julieta ilustram bem como o amor romântico é
regido pela impossibilidade. Quanto mais
obstáculos a transpor, mais apaixonado ele se
torna. Entretanto, em um determinado momento,
interesses econômicos introduziram esse tipo de
amor no casamento, transformando toda a sua
história.
2
Até a Revolução Industrial, no final do
século 18, as pessoas moravam mais no campo,
junto a vários outros membros da família, o que
fazia com que sentissem afetivamente
amparadas. Os casamentos aconteciam por
razões econômicas e políticas. Por isso é que
duravam a vida toda. Não havendo romance nem
expectativa de satisfação sexual, não havia
decepções, e ninguém pensava em se separar.
Mas as fábricas e os escritórios que surgiam
foram atraindo os homens para trabalhar nos
centros urbanos. Nasceu, então, a família nuclear
- mãe, pai, filhos - , agora sozinhos na cidade.
Para que o casal suportasse viver assim, longe
daqueles com quem tinha laços afetivos,
inaugurou-se o amor romântico no casamento.
Atualmente existe uma campanha,
incorporada por todos os meios de comunicação,
que procura nos convencer de que só é possível
ser feliz vivendo um romance, que traz a ilusão do
amor verdadeiro. Tão grande quanto o desejo de
vivê-lo.
Por isso, poucos suportam ouvir que,
apesar de toda a magia prometida, ele não passa
de uma mentira. Sem contar que traz mais
tristeza do que alegria, além de muito sofrimento.
Desde que nascemos nos empurram o amor
romântico goela abaixo, como se fosse um pacote
econômico do governo. Não se discute, cumpre-
se. Uma criança de um ano, por exemplo, já toma
sua sopinha com a babá, assistindo à novela das
sete. Na hora de dormir, a mãe conta a história de
Branca de Neve ou Cinderela, e assim por diante.
Todas expectativas e ideias do amor romântico
são passados como uma única forma de amor, e
aprendemos a sonhar e a buscar um dia viver tal
encantamento.
Entretanto, são várias as mentiras que o
amor romântico impõe para manter a fantasia do
par amoroso idealizado, em que duas pessoas se
completam, nada mais lhes faltando. [...]
Como nenhuma delas corresponde à
realidade, em pouco tempo de relação vêm a
decepção e a frustração. No amor romântico
idealizamos a pessoa amada e projetamos nela
tudo que gostaríamos de ser ou como
gostaríamos que ela fosse. Não nos relacionamos
com a pessoa real, mas com a inventada. É claro
que, na intimidade da convivência do dia-a-dia,
para manter a idealização a consequência natural
é o desencanto. É por isso que se faz tanta
música de dor de amor. E, para completar, todo
mundo adora.
Disponível em:
http://www.casadobruxo.com.br/poesia/r/reginan01.htm. Acesso em:
25/06/2013.
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D21 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––
Sobre o amor romântico, as autoras dos
textos apresentam opiniões
(A) complementares.
(B) preconceituosas.
(C) antagônicas.
(D) duvidosas.
(E) opostas.
D15 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––
Na frase “Entretanto, em um determinado
momento, interesses econômicos
introduziram esse tipo de amor no casamento,
transformando toda a sua história.” (2º
parágrafo do texto), o termo sublinhado
estabelece uma relação de
(A) causa
(B) conclusão.
(C) finalidade.
(D) adversidade.
(E) comparação.
D7 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––
A autora do texto 2 defende a tese de que
(A) o amor romântico é a única forma de amor.
(B) as pessoas sonham com o amor romântico.
(C) o amor romântico é impossível de ser
realizado.
(D) os casamentos do século XIX eram
duradouros.
(E) as pessoas só podem ser felizes vivendo um
romance.
Leia o texto abaixo e, a seguir, responda as
questões 8, 9 e 10.
O amor romântico prega coisas mentirosas,
diz psicanalista
Hamurabi Dias
O amor. Um dia ele chega para todo mundo,
acredite você leitor (leitora), ou não. Na
contemporaneidade, o sociólogo polonês
Zygmunt Bauman, em seu livro “O Amor Líquido”,
transforma a célebre frase marxista – “tudo que é
sólido se desmancha no ar” – em ponto de partida
para debater a fragilidade dos laços humanos e
lançar o conceito de “líquido mundo moderno”.
Em síntese, o autor traz uma reflexão crítica de
como esse mundo “fluido”, uma das principais
características dos compostos líquidos, fragilizou
os relacionamentos humanos. O sociólogo
observa que o amor tornou-se, na sociedade
3
moderna, como um passeio no shopping center –
ícone do capitalismo – e como tal deve ser
consumido instantaneamente e usado uma só
vez, sem preconceito. É o que considera a
sociedade consumista do amor. Pois bem, é nesta
linha fluida, sem preconceito e destarte liberal,
com frases como “Ter parceiro único pode se
tornar coisa do passado" e “Variar é bom, todo
mundo gosta”, que a psicanalista e escritora
Regina Navarro Lins, crítica do que considera
“amor romântico”, lança os dois volumes do “O
Livro do Amor”.
“O Livro do Amor” apresenta um estudo que
começa desde a pré-história, seguindo por todos
os períodos da humanidade, até chegar à
atualidade. “Descobri coisas muito interessantes,
como que o amor é uma construção social, e que
em cada época ele se apresenta de uma forma”,
avalia. No século XX, o livro é dividido em três
partes. Para a psicanalista o que mudou o amor
na contemporaneidade foram duas invenções: o
automóvel e o telefone. “Pela primeira vez na
história as pessoas puderam marcar encontro
pelo telefone, mesmo com os moralistas
defendendo que era uma indecência a voz do
homem entrar pelo ouvido da mulher”, lembrou.
Regina Navarro Lins acredita que muito dos
nossos comportamentos atuais têm origem em
períodos históricos passados, como o “amor
romântico”, surgido lá no século XII. “Eu aponto
também as tendências de como o amor está se
transformando. A repressão diminuiu, ainda bem.
O sexo é da natureza, é desejável, mas a nossa
cultura judaico-cristã sempre viu o sexo com
maus olhos. Nos últimos dois mil anos foi visto
como algo abominável, a repressão sexual foi
horrorosa”, apontou. Sobre o tão alardeado amor
romântico, Lins inicia sua crítica observando o
caráter sub-humano que foi atribuído à mulher ao
longo dos anos. “A mulher foi considerada
incompetente e burra. O cavalheirismo é uma
ideia péssima para as mulheres. Gentileza é outra
coisa. O cavalheirismo implica sempre em o
homem tratar a mulher como se ela fosse
incompetente. Não tem sentido, se observarmos
como a mulher foi considerada no passado, até
hoje pessoas defenderem a ideia de que a mulher
não pode puxar uma cadeira”, comparou a
psicanalista.
Regina Navarro defende também que o
amor romântico é baseado na idealização do
outro, a invenção de uma pessoa, atribuindo a ela
características que não tem. “Depois passa a vida
„azucrinando‟ o outro para mudar o jeito de ser,
para se enquadrar naquilo que se imaginou. Esse
tipo de amor prega coisas mentirosas, como de
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que não existe desejo por mais ninguém, de que
os amados vão se completar e nada mais vai
faltar, que um terá todas as suas necessidades
completadas pelo outro. É um amor prejudicial, o
que critico é o que ele propõe. As pessoas só vão
viver bem em um relacionamento se houver a
liberdade de ir e vir”, observou. E sobre o ciúme?
Para a psicanalista, aceitar o ciúme como algo
natural é limitador para a vida. “Sofre o ciumento
e quem é o alvo do ciúme. Eu nunca vi uma
relação boa, quando as pessoas têm ciúme do
outro. Na nossa cultura, aprendemos que quem
ama sente ciúme, o que é um equivoco. Daqui a
uns 30 ou 40 anos as relações serão muito mais
frouxas, as pessoas não vão querer se fechar em
uma relação a dois. Com o amor romântico
saindo de cena, termina essa exclusividade que
só se tem olhos para o outro”, prevê Lins.
Disponível em: <http://www.bomdiafeira.com.br/noticias/palco-
cultural/9534/O+amor+rom%C3%A2ntico+prega. Acesso em:
01/07/2013.
D12 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––
A finalidade desse texto é
(A) apreciar um livro.
(B) refutar um livro.
(E) orientar uma leitura.
(C) apresentar uma escritora.
(D) entrevistar uma escritora.
D14 –––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––
Em qual das citações abaixo está expresso um
fato?
(A) “...o sociólogo polonês Zygmunt Bauman, em
seu livro “O Amor Líquido”, transforma a
célebre frase marxista – “tudo que é sólido
se desmancha no ar.”
(B) “ „O Livro do Amor‟ apresenta um estudo
que começa desde a pré-história, seguindo
por todos os períodos da humanidade, até
chegar à atualidade.”
(C) “Esse tipo de amor prega coisas mentirosas,
como de que não existe desejo por mais
ninguém, de que os amados vão se
completar e nada mais vai faltar...”
(D) “A mulher foi considerada incompetente e
burra. O cavalheirismo é uma ideia péssima
para as mulheres. Gentileza é outra coisa.”
(E) “Eu nunca vi uma relação boa, quando as
pessoas tem ciúme do outro. Na nossa
cultura, aprendemos que quem ama sente
ciúme, o que é um equivoco.”
4
D17 –––––––––– QUESTÃO 10 ––––––––––
Na frase “ „Pela primeira vez na história as
pessoas puderam marcar encontro pelo
telefone, mesmo com os moralistas
defendendo que era uma indecência a voz do
homem entrar pelo ouvido da mulher‟”, as
aspas foram usadas para
(A) introduzir um diálogo.
(B) criticar uma opinião.
(C) reproduzir uma fala.
(D) fazer uma crítica.
(E) fazer uma citação.
PRODUÇÃO DE TEXTO
O artigo de opinião é um texto escrito para
ser publicado em jornais e revistas, e traz
reflexões a respeito de um tema atual de
interesse do grande público. Nesse gênero, o
autor desenvolve um ponto de vista a respeito do
tema com argumentos sustentados por
informações e opiniões que se complementam ou
se opõem. No texto, predominam sequências
expositivo-argumentativas.
Agora é a sua vez de produzir! Escreva um
artigo de opinião posicionando-se em relação ao
tema Amor romântico na contemporaneidade:
mito ou condição para a realização pessoal?
Seu artigo de opinião deve ser passível de
publicação em um jornal impresso de circulação
nacional. Defenda seu ponto de vista,
apresentando argumentos que evidenciem fatores
socioculturais que justifiquem a defesa de seu
posicionamento. Para desenvolver o tema, faça
uma releitura dos textos: Amor Romântico de
Regina Navarro Lins (itens 5, 6 e 7 da avaliação)
Só é possível amar uma pessoa? de Anasha
Gelli (item 5), O amor romântico prega coisas
mentirosas, diz psicanalista de Hamurabi Dias
(item 8, 9 e 10) e leia, também, o texto Nunca ter
amado é uma forma terrível de ignorância de
Luiz Felipe Pondé, conforme disponibilizado
abaixo.
Além do tema, considere também a forma
composicional desse gênero textual. Para isso,
retome o texto Amor Romântico de Regina
Navarro Lins (itens 5, 6 e 7 da avaliação).
Nunca ter amado é uma forma terrível de
ignorância
Luiz Felipe Pondé
Somos um nada que ama. A filosofia da
existência é uma educação pela angústia. Uma
vez que paramos de mentir sobre nosso vazio e
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encontramos nossa "verdade", ainda que ________________________________________

dolorosa, nos abrimos para uma existência
________________________________________
autêntica.
Deste "solo da existência" (o nada), tal ________________________________________
como afirma o filósofo dinamarquês, Soren
________________________________________
Kierkegaard (1813- 1855), em seu livro "A
Repetição", é possível brotar o verdadeiro amor, ________________________________________
algo diferente da mera banalidade.
________________________________________
Sua filosofia do amor é menos conhecida do
que sua filosofia da angústia e do desespero, mas ________________________________________
nem por isso é menos contundente.
________________________________________
Seu livro "As Obras do Amor, Algumas
Considerações Cristãs em Forma de Discursos", ________________________________________
traduzido pelo querido colega Álvaro Valls, maior
________________________________________
especialista no filósofo dinamarquês no Brasil, é
um dos livros mais belos que conheço. ________________________________________
A ideia que abre o livro é que o amor "só se
________________________________________
conhece pelos frutos". Vê-se assim o caráter
misterioso do amor, seguido de sua "visibilidade" ________________________________________
apenas prática. Angústia e amor são "virtudes
________________________________________
práticas" que demandam coragem.
Kierkegaard desconfia profundamente das ________________________________________
pessoas que são dadas à felicidade fácil porque,
________________________________________
para ele, toda forma de autoconhecimento
começa com um profundo entristecimento consigo ________________________________________
mesmo.
________________________________________
Numa tradição que reúne Freud, Nietzsche
e Dostoiévski (e que se afasta da banalidade ________________________________________
contemporânea que busca a felicidade como "lei
________________________________________
da alma"), o dinamarquês acredita que o amor
pela vida deita raízes na dor e na tristeza, afetos ________________________________________
que marcam o encontro consigo mesmo. Deixo
________________________________________
com você, caro leitor, uma de suas pérolas: "Não,
o amor sabe tanto quanto qualquer um, ciente de ________________________________________
tudo aquilo que a desconfiança sabe, mas sem
________________________________________
ser desconfiado; ele sabe tudo o que a
experiência sabe, mas ele sabe ao mesmo tempo ________________________________________
que o que chamamos de experiência é
________________________________________
propriamente aquela mistura de desconfiança e
amor... Apenas os espíritos muito confusos e com ________________________________________
pouca experiência acham que podem julgar outra
________________________________________
pessoa graças ao saber."
Infelizes os que nunca amaram. Nunca ter ________________________________________
amado é uma forma terrível de ignorância.
________________________________________
Disponível em: <http://www.paulopes.com.br/2011/06/nunca-ter- ________________________________________
amado-e-uma-forma-terrivel-de.html#.UQkRT-Ka5OA>. Acesso em:
25/06/2013. (Adaptado). ________________________________________
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