Asignatura:

Introducción a la Administración

NRC:
5355
Título del trabajo:
Línea de tiempo

Presentan:
Isabella Moreno Morales ID:701479
Laura Carolina Morales ID:698359
Angie Lorena Villa ID: 697258

Docente:
SANDRA JANNETH MEDINA BARRAGAN

Colombia, Ciudad Bogotá D .C. Mayo 12, de 2019

PREHISTORIA EDAD ANTIGUA
 Época Feudal, la administración
del Feudo estaba sujeta al criterio
del señor Feudal, quien tenía control
sobre los siervos.
EDAD MEDIA
La aparición del señor feudal
originó un sistema de descentralización
administrativa muy generalizado
que concedió gran independencia
El ejército sigue destacando puesto
que los señores feudales en
su mayoría no administraban o
una.no lo hacían bien, mientras que el ejército
se reforzaba la idea de liderazgo y responsabilidad.

500 años a.c necesidad historias del siglo Artesanos y comerciantes en estos
de sistemas y estándares. v-xv gremios predomina el trabajo
doméstico
Mencio (China).
EDAD MODERNA Y ACTUALIDAD 1776 Principio de especialización 1856 Organigrama, 1900 Administración científica, Estudio
de los operarios: concepto de control Administración Ferroviaria. de tiempos y movimientos, racionalización
Adam Smith(Iglaterra). Daniel C. McCallum(EE.UU) de trabajo, énfasis en planeación y control.

1525 Principio de consejo 1767 Teoría de la fuente de Revolución Industrial. 1886 Arte y Ciencia
en la organización, Liderazgo, autoridad, especialización. Aparición de la máquina. de la Administración.
Tácticas políticas. Sir James Stuart(Inglaterra).
Nicolás Maquiavelo(Italia)
VOLUCIÓN INDUSTRIAL A LA ACTUALIDAD
Esta época se caracterizó por la aparición de
diversos inventos y descubrimientos, como la
máquina de vapor, los cuales proporcionaron
el desarrollo industrial consecuentemente
grandes cambios en la organización social.
Desaparecieron los talleres artesanales y se
centralizo la producción, lo que dio origen al
sistema de fábricas en donde el empresario
era dueño de los medios de producción, y el
trabajador vendía su fuerza de trabajo;
surgieron la especialización y la producción en
serie.
1760
1776
ENFOQUE NEOCLASICO DE
GEORGE R. TERRY (1839-1897). En
esta etapa domina el aspecto
meramente productivo. El objetivo de
Psicología del trabajo - o psicología
industrial, era la verificación de las
características humanas que exigía
cada tarea por parte se ejecutante y la
selección científica de sus empleados,
basadas en sus características por lo
tanto se realizaban pruebas.
1865
1850
ADMINISTRACION CIENTIFICA –
FREDERICK (20 de marzo1865- 21 de
marzo 1915).
En el libro The Principles of Scientific
Management publicado en 1911,
mencionaba los principios que sustentaban
la perspectiva científica de la administración
y le daban un nuevo giro de la manera
como se hacía el trabajo en aquella época,
es así como las personas que administran
la producción deben adquirir nuevas
responsabilidades.
1911
1900 1912
ESCUELA CLASICA - HENRY FAYOL (1841-1925)
Nos dice que toda empresa se puede dividir en 6
grupos de funciones que son:
Funciones técnicas, relacionadas con
la producción de bienes o servicio de la
empresa.
Funciones comerciales, relacionadas
con la compra, venta o intercambio.
Funciones de seguridad, relacionadas
con la protección y preservación de los
bienes y las personas.
Función contable, relacionadas con los
inventarios, los registros, los balances,
1918
Funciones financieras, relacionadas
con la búsqueda y gerencia de capitales.
1925

ESCUELA CLASICA - ADAM SMITH
(1723-1790).Es uno de los grandes
investigadores que influyen en el
pensamiento económico del siglo XIX, y
el creador de la escuela clásica en
economía. Vive en la Inglaterra de los
comienzos de la revolución industrial.
Escribe la riqueza de las naciones en
1176, que es un trabajo sobre el
funcionamiento del sistema capitalista,
lo que le valdrá la enemistad de la
burguesía
LA ORGANIZACIÓN ESCUELA DEL
MILITAR PENSAMIENTO
Actividad que el estado ADMINISTRATIVO.
desarrolla para Existen diversos conceptos
garantizar la defensa de de la administración,
su soberanía y la dependiendo del punto de
integridad e vista, convicciones y
independencia del comprensión de quien las
territorio nacional. define algunos autores
definen la administración de
diferentes maneras.
ESCUELA
ESCUELA DE RELACIONES
ESTRUCTURALISTA - MAX
HUMANAS – ELTON MAYO
WEBER.
(1880-1949).
Sociólogo Alemán, que analizo
Teoría de las Relaciones
profundamente a las
Humanas
organizaciones desde puntos de
vista diferentes, estudio Fue básicamente un
aspectos de la burocracia, movimiento de reacción y de
democracia, autoridad y
oposición a la teoría clásica de
comportamiento. Aporte –los la administración.
tipos de sociedad, hace una
división clara de las sociedades
indicando que dentro de ellas
siempre existirán preferencias.
Tipos de autoridad: considera
que hay quien puede ejercerla y
quién no.
TEORIA DE LA CALIDAD – KAORU
ISHIKAWA (1915-1989).
Las principales ideas se encuentran
en su libro ¿Qué es el control total de
calidad?, en el indica CTC en Japón
se caracteriza por la participación e
todos, desde los más altos directivos
hasta los empleados mas bajos.
Puso especial atención en el
desarrollo del uso de métodos
estadísticos prácticos y accesibles
1943
para la industria.
1955
TEORIA DE LA CALIDAD –
WILLIAM OUCHI (nacido en 1943).
Se dio a conocer por sus estudios
sobre las diferencias entre los
japoneses y las compañías
americanas y estilo de dirección. Su
primer libro en 1981 resumió sus
observaciones. Teoría Z: ¿Cómo
American Management puede
cumplir con el desafío japonés y fue
un New York 1965 Times best-seller
durante más de cinco meses.
1850 1979
TEORIA DE LA CALIDA ENFOQUES ACTUALES DE LA
DE PHILIP CROSBY ADMINISTRACION.
(1926-2001). Los sistemas administrativos son
A la crisis de calidad la de vital importancia para cualquier
tipo de empresa,
respuesta de Crosby fue el
independientemente cual sea la
principio de “hacerlo
actividad económica de estas,
correctamente la primer sino tenemos un sistema muy
vez”, la definición de organizado, y muy claro para
calidad está de acuerdo a poder mejorar cada día mas el
las necesidades de un servicio hacia nuestros clientes no
manejo1979
estándar equivale 2016
podrá ser una empresa exitosa.
a cero errores. Alguno de los enfoques:
Estrategia organizacional, equipos
e alto desempeño, reingeniería,
calidad total, benchmarking.
1986
 ESCUELA CUANTITATIVA – LA ORGANIZACIÓN TEORIA DE LA CALIDA DE TEORIA DE LA CALIDAD –
HERBERT SIMON (15 de junio de MILITAR JAQUES HOROVITZ (abril 29 WILLIAMDEMING (190-
1916 – 9 de febrero 2001). de 1979).
Actividad que el estado 1993).
Esta escuela, considera que el El control estratégico se centra
desarrolla para Los puntos se presentaron
quehacer de la corporación puede también en ** la consecución
garantizar la defensa de por primera vez en su libro –
ser facilitado si por una parte, se de los objetivos futuros **, en
su soberanía y la Salir de la crisis. Crear
logra medir en aspectos lugar de la evaluación de los constancia en la mejora de
cuantitativos cada uno de los integridad e resultados anteriores. El productos y servicios, con el
elementos que afectan la empresa, y independencia del propósito del control a nivel objetivo de ser competitivo y
por otra parte, si se analizan los territorio nacional. estratégico es responder la mantenerse en el negocio,
problemas organizacionales a la luz pregunta ¿Qué tan bien lo además de proporcionar
de ciertos modelos matemáticos están haciendo ahora y lo bien puestos de trabajo.
relacionados con la toma de que lo haremos en el futuro
decisiones. inmediato para los cuales se
Bibliografia: dispone de información?, el
punto es no llevar a errores
● Carlos Salazar.(octubre 17,2007).Historia De pasados La Administración en la antiguas civiliz
● Chiavenato, I.(2014) Introducción a la teoría general de la administración.