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1. ALUMNO(s):_________________________________________________
Asesor: _______________________________________________________
2. TITULO
Escoger un título corto y descriptivo.
3. INDICE DE LA TESIS
4.1 INTRODUCCIÓN
Escribir la visión global del proyecto. Incluir una breve descripción del problema y de
la importancia del proyecto.
4.3 OBJETIVOS
Objetivo general: El objetivo general es contribuir a resolver el problema global y
deben incluir el alcance del proyecto.
Objetivos específicos: Los objetivos específicos son los resultados que se pretende
obtener con el trabajo propuesto. Deben estar enfocados a intentar resolver el problema
específico planteado. Describirlos con la mayor claridad y precisión posible.
4.4 HIPÓTESIS
4.5 JUSTIFICACIÓN
Los siguientes puntos 5 y 6 deben mostrar el avance que se tiene hasta el momento.
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5. CAPÍTULO 2: REVISIÓN DE LA LITERATURA
6. CAPÍTULO 3: METODOLOGÍA
7. CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO
Presentar una tabla mensual con todas las actividades del plan de trabajo. Si es
necesario, incluir un presupuesto que indique el costo asociado con personal,
materiales, equipo, infraestructura, transporte, y otros gastos. El resultado de la
realización de las actividades debe ser la redacción de una tesis de 100 páginas como
máximo (debe tratar de que sea menos de 100 páginas, recuerde que muchas tablas y
figuras pueden ir en anexos)
Estimar el número de horas de trabajo que requiere cada actividad, y el número total
de horas requeridas para completar el documento final. Como referencia, el esfuerzo
total requerido para realizar el proyecto debe ser equivalente a alrededor de tres meses
de trabajo continuo y sostenido, y no debe exceder las 400 horas.
8. REFERENCIAS
Presentar una lista en orden alfabético de toda la literatura mencionada en el capítulo
de revisión de la literatura. Utilizar.
Ejemplo
En el texto:
De acuerdo a Muñoz et al., (2009)...
De acuerdo a Blondet y Pérez, (2012)…
En las Referencias:
Muñoz A., Blondet M. y Carpio J., 2009. “Protección sísmica de la infraestructura
educativa: la experiencia peruana”. IX Congreso Venezolano de Ingeniería Sísmica.
Caracas, Venezuela.
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Blondet M. y Pérez J., 2012. “Protección sísmica de la infraestructura educativa: la
experiencia peruana”. IX Congreso Venezolano de Ingeniería Sísmica. Caracas,
Venezuela.
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