Servicio Nacional de Aprendizaje

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

DESCRIPCIÓN DE PELIGROS SEGÚN SISTEMA GLOBALMENTE ARMONIZADO

FORMATO PARA LA ELABORACIÓN

INFORME: PELIGROS DE LOS
PRODUCTOS QUÍMICOS

Laura Juliana Miranda Vesga

2019
 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DEL

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

INFORME: PELIGROS DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS

Teniendo en cuenta el material de estudio revisado y los conocimientos planteados

para el logro del resultado de aprendizaje “29120104402. Reconocer las clases y
categorías de peligros de los productos químicos de acuerdo con el Sistema
Globalmente Armonizado de Clasificación y Etiquetado de Productos
Químicos.”, Deberá presentar siguiendo este formato, el informe de peligros de los
productos químicos, toda la información en rojo de este documento debe ser
reemplazada por la información solicitada.

Instrucciones:

 Informe “Peligros de los Productos Químicos”. De acuerdo con los conocimientos

adquiridos en la presente actividad de aprendizaje, el aprendiz debe realizar un
informe sobre los peligros de los productos químicos en el lugar de trabajo y en el
hogar, siguiendo los pasos que se listan a continuación:

Paso 1: Seleccione 1 peligro dentro de las 29 categorías de peligros del Sistema
Globalmente Armonizado.
Paso 2. Haciendo uso de Internet o de la bibliografía del material de formación,
realice diferentes consultas para encontrar un producto que posea la categoría de
peligro seleccionada en el paso 1. Procure encontrar un producto puede posea
varios peligros adicionales al peligro seleccionado; investigue sobre los demás
peligros que posee el producto, también puede indagar entre los productos que
poseen en su hogar o que manipula en su logar de trabajo.
Paso 3: Realice un informe sobre el producto consultado durante el paso 2, en él
informará sobre:
 Nombre del producto (puede ser un nombre comercial).
 Listado de la clase de peligros que posee el producto, de acuerdo al
Sistema Globalmente Armonizado, resaltando el peligro que originó la
búsqueda (clase de peligro seleccionado en el paso 1), si encuentra
otros peligros diferentes a los planteados en el sistema, agrúpelos al
final bajo el subtítulo, otros peligros, no olvide referenciar la fuente de la
información.
 Explicación de los peligros encontrados para el producto: frente a cada
elemento de la lista de peligros que posee el producto, de acuerdo al
Sistema Globalmente Armonizado, deberá redactar, con sus propias
palabras una corta explicación de las características de cada peligro,
incluyendo si es in peligro físico, para la salud o para el Medio
Ambiente, tenga en cuenta lo estudiado en la Actividad de aprendizaje
2.
 Una fotografía o imagen del producto en la que aparezcan los símbolos
de peligro del producto químico, puede ser una imagen obtenida de
internet, de la bibliografía o una fotografía tomada por usted mismo, no
olvide referencial la fuente de la imagen.
 Relación entre las clases de peligros que posee y los símbolos usados
para comunicar su presencia: para esto, indique en una tabla que
 símbolo se usa para la comunicación de cada uno de las clases de
peligro que posee el producto.
 Bibliografía y fuentes electrónicas consultadas: Incluya la lista de
referencias bibliográficas, fuentes electrónicas, páginas de internet
consultadas, recuerde que es de la mayor importancia el respeto por la
propiedad intelectual de los demás.

1. CLASES DE PELIGROS SELECCIONADOS PARA EL TRABAJO

Los peligros seleccionados para la realización del informe son:

Indique los tres tipos de peligros seleccionados.

 Peligro 2, debe ser un peligro para la salud.

2. NOMBRE DEL PRODUCTO 1 (Acido Fluorhídrico 40%).

2.1 Clases de peligros que posee el producto de acuerdo al Sistema

Globalmente Armonizado y explicación de los mismos.

Toxicidad aguda, Categoría 2, Oral, H300

Toxicidad aguda, Categoría 2, Inhalación, H330
Toxicidad aguda, Categoría 1, Cutáneo, H310
Corrosion cutáneas, Categoría 1A, H314

Toxicidad aguda oral: Si se ingiere una dosis alta de ácido fluorhídrico causa la
muerte.

Toxicidad aguda inhalación: Si se inhala gran cantidad de vapores del ácido

fluorhídrico causa la muerte.

Toxicidad aguda cutánea: Si se tiene contacto en dosis bajas con la piel el ácido
fluorhídrico causa la muerte.

Corrosión cutánea: El contacto del ácido fluorhídrico con la piel genera

quemaduras graves y lesiones oculares graves.

2.2 Peligros no contemplados en el Sistema Globalmente Armonizado N.A

2.3 Fotografía del producto

 Imagen tomada de la página web:
https://thegioicongnghiep.com/hydrofluoric-acid-40-1003381000-merck-4163511.html

2.4 Relación entre los peligros y los símbolos encontrados. (haciendo uso de
la siguiente tabla organice los peligros del producto al frente de cada uno
de los símbolos usados para comunicar su presencia).

Nombre del símbolo símbolo Peligro del producto

asociado al símbolo
Llama NO APLICA.

Llama sobre círculo NO APLICA.

Bomba explotando I NO APLICA.

Corrosión Provoca quemaduras

graves en la piel y
lesiones oculares graves

Botella de gas NO APLICA.

Calavera y tibias Mortal en caso de
cruzadas ingestión, contacto con
la piel o inhalación

Signo de exclamación NO APLICA.

Medio ambiente NO APLICA.

Peligro para la salud I NO APLICA.

Peligros no Sin símbolo dentro del NO APLICA.

contemplados en el Sistema Globalmente
Sistema Globalmente Armonizado
Armonizado

3. BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES ELECTRÓNICAS

Ficha de seguridad Merck de acuerdo al Reglamento (CE) No. 1907/2006 Fecha de

revisión 28.07.2017 Versión 1.3

Imagen tomada de la página web:

https://thegioicongnghiep.com/hydrofluoric-acid-40-1003381000-merck-
4163511.html