UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC

FACULTAD INGENIERIA DE MINAS

SUB SEDE HAQUIRA-COTABAMBAS

VISITA GUIADA A
INSTALACIONES MMG
LAS BAMBAS
ESTUDIANTES DE I
NGENIERIA DE MINAS
UNAMBA –SUB SEDE
HAQUIRA

Junio – 2019
VISITA GUIADA A ESTUDIANTES DE INGENIERIA DE MINAS – UNAMBA SUB SEDE

HAQUIRA

I. INTRODUCCION.

La visita guiada es una actividad acreditable dentro de la formación pre

profesional “Desarrollando capacidades en su formación de los estudiantes de la
(UNAMBA) sub sede Haquira de la facultad de ingeniería de minas”, cuya principal
finalidad es contribuir en la formación pre profesional con beneficio para
desarrollar una capacidad dentro de un ámbito real, facilitando de esta manera, su
tránsito de la capacitación al ambiente laboral.

La población meta de la visita guida son los estudiantes de la Universidad Nacional

de Micaela Bastidas de Apurímac sub sede Haquira del curso de Ventilación de
minas cuyos objetivos es poner en práctica el conocimiento teórico.

Esta visita técnica en el curso de Ventilación De Minas se orienta a la vinculación

de los estudiantes con los métodos de funcionamiento en la ventilación y
liberación de gases de las minas subterráneas y a sí mismo el confort del
trabajador. Lo cual el estudiante pueda comparar su destreza académica llevando
al ambiente laboral.

Esta propuesta se implementó a pedido de los estudiantes del curso de

Ventilación De Minas con la finalidad de conocer en ambiente y la metodología
durante el proceso de chancado y molienda de los minerales.

A continuación se presenta una versión actualizada en términos de lugares de la

visita guida y presupuesto.

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 II. JUSTIFICACION DE LA PASANTIA

El proceso de capacitación que se viene implementando para el beneficio de los

estudiantes de ingeniería de minas Haquira del curso de Ventilación De Minas, se
realiza con el objetivo de desarrollar los conocimientos y capacidades en el marco del
desarrollo de competencias laborales. En la lógica de fortalecer los conocimientos de los
estudiantes, se requiere la experiencia a través de la visita técnica.

La visita técnica, en este contexto, es una forma de motivación para despertar el interés
del estudiante de ingeniería de minas, a través del fortalecimiento individual de acciones
prácticas y la retroalimentación de sus conocimientos.

III. OBJETIVOS DE LA VISITA GUIADA

Objetivo General:

Contribuir al mejoramiento continuo en la calidad de la formación pre profesional de los

estudiantes de ingeniería de minas Haquira, orientados a la competitividad de acuerdo a
la demanda laboral del mercado.

Objetivos Específicos:

 Lograr que los estudiantes conozcan los diferentes procesos de ventilar la mina
subterránea y aclimatarlo, facilitando su contacto con el ambiente laboral y las
necesidades que éste plantea en un campo específico.
 Vincular y reforzar los conocimientos teóricos prácticos adquiridos en el aula.
 Motivar al participante a través de la visita técnica para consolidar su formación
profesional.

IV. RESULTADOS ESPERADOS.-

a. Los participantes fortalecen sus conocimientos en el campo laboral respecto a la

ventilación de minas y sus fundamentos importantes en el proceso de la visita guiada.

b. Los docentes y estudiantes se incorporan en el proceso de la actividad en visita guiada

a través de la retroalimentación.

c. Los participantes identifican los diferentes mecanismos del proceso de ventilación para
el buen funcionamiento en cada área de trabajo en la galería.

V. BENEFICIARIOS:

Participación de los estudiantes de ingeniería de minas -Haquira de la visita técnica

para su formación pre profesional y conocer los trabajos, formas de ventilación que se
realizan en una mina subterránea.

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 VI. METODOLOGIA

Se buscará asesorar al estudiante de ingeniería de minas Haquira como complemento

al conocimiento y método de trabajo que se emplea en el área de ventilación para
implementar una metodología de trabajo que permita:

 Visualizar nuevos métodos y mejoras; oportunidades y perspectivas de

aprendizaje con la lógica de “Aprender de los mejores” basado en la gestión de
conocimientos de los trabajos que se realiza en una mina subterránea así como la
liberación de los gases patógenos que se pueden encontrarse en la galería.
 Desarrollar una metodología participativa donde los estudiantes, puedan observar
e interactuar el sistema de funcionamiento de las áreas de ventilación en la galería.

6.1. Tiempo de duración de la visita guida.- Procurando realizar un equilibrio entre la

inversión económica y los objetivos de la visita guida se propone que está tenga una
duración de 02 días.

Durante la etapa de planificación.-

 Seleccionar a los participantes que asistirán a la visita técnica guida.

 Preparar a los participantes para que asistan a la visita técnica guida.
 Elaborar un formato de compromiso y hacer firmar por cada participante.

Durante la ejecución de visita guiada.-

 Orientar a los participantes en el recojo de las experiencias y aspectos más

relevantes evidenciados por las entidades receptoras.
 Guiar la interacción entre los representantes de la entidad receptora y los
participantes.
 Dar cumplimiento al programa previsto con cada entidad receptora.

Posterior a visita guiada.-

 Realizar una evaluación participativa para determinar el cumplimiento de los

objetivos y resultados previstos.
 Incorporar en las sesiones de clase, aquellos elementos innovadores, de
producción y calidad que permitan la perfección del proceso de capacitación.

5.6. Ubicación de la pasantía

A continuación se presenta una propuesta geográfica de zonas donde se realizara la visita

técnica guida de los beneficiarios del Plan.

(Haquira –Challhuahuacho

Visita técnica guiada Challhuahuacho – Mina las Bambas)

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 El equipo del plan de visita elegirá a las áreas receptoras, en coordinación con Los
estudiantes y docentes de facultad de ingeniería de minas, involucrando en el
desarrollo del conocimiento de su formación pre profesional.

6.2. Criterios de selección de los participantes para la pasantía.- Los criterios tomados en
cuenta para la selección de los pasantes son:

 Estudiantes que pertenecen al semestre académico 2019 -1.

 Participar activamente en las sesiones de clase. Esto será determinado por la
docente a cargo por especialidad.
 En estrecha coordinación con los docentes del área y jefe de práctica.

VII. OBLIGACIONES DEL PASANTE.-

 Observar máxima puntualidad durante el tiempo que dura la visita técnica.

 El pasante debe demostrar, en las actividades, una gran dedicación y
predisposición a adquirir experiencia y conocimientos, velando por la adecuada
aplicación de los mismos.
 Observar estricto cumplimiento y respeto a las normas existentes en la empresa
minera las Bambas.

VIII. PLANIFICACION.-

La planificación de la visita técnica corresponde al proceso de formulación de las

actividades que el estudiante pre profesional cumplirá en la empresa minera.

Actividades Previas
 Definir cronograma y grupos de pasantías con por lo menos 20 dias de
anticipación.
 Contacto formal con representantes de las entidades receptoras de los pasantes.
 Elaboración de programa específico de la visita técnica por área. (ventilacion y
sostenimiento de galeria)

actividades Durante la visita técnica

 Acompañamiento a los estudiantes en las distintas actividades definidas.
 Coordinación con las entidades receptoras de los pasantes.

Actividades Posterior la visita técnica

 Evaluación de la visita técnica.
 Presentación de informe al docente del curso

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IX. MONITOREO Y EVALUACIÓN DE LA VISITA GUIDA.-

9.1. Responsable del Monitoreo:

 Coordinador de la escuela académico profesional de ingeniería de minas.

 Docente responsable del curso.
 Docente auxiliar del curso o jefe de práctica.
9.2. Aspectos a Monitorear.-

 Monitoreo acerca de las acciones de la visita técnica con los representantes de la

entidad receptora, a través de visitas periódicas, con el fin de acompañar de cerca el
proceso e ir tomando las decisiones pertinentes.
 Seguimiento académico. Permitirá conocer si el estudiante posee los suficientes
conocimientos teóricos que le permita su buen desempeño. Esta función se realizará
en coordinación con docente.
 Se observará la asistencia y participación de los estudiantes.

Para monitorear estos aspectos se construirá un instrumento específico, que permita

recoger información.

9.3. Evaluación de la visita técnica.-

Evaluación de satisfacción.-
o Se evaluará la satisfacción de expectativas de la visita técnica, a través de una
encuesta de satisfacción una vez finalizada la visita técnica. Esto permitirá
determinar qué aspectos fueron considerados como buenos y que aspectos se
tendrían que mejorar en próximas visitas.

Evaluación de logros y cumplimiento de objetivos resultados

o Se evaluará si se cumplieron los objetivos y resultados de la visita técnica, a
través de los estudiantes. Se evaluara la información de los estudiantes a
través de una ficha con preguntas clave, para determinar si se cumplieron con
los objetivos previstos en la visita técnica.

Se evaluará en:

 Conocimientos adquiridos sobre:

o Mecanismo de la explotación minera y actividad durante el proceso.
o Sobre valores y principios importantes como estudiante.

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X. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA VISITA TÉCNICA

Área Temática: visita guida a la instalación de empresa minera MMG las Bambas.
Metodología: Los estudiantes interactúan con docentes e ingenieros de la empresa, observando y vivenciando el procesos de capacitación.
Participantes: estudiantes de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac sub sede Haquira facultad de ingeniería de minas.

DIA 1: VISITA GUIADA EN LA INSTALACION MINERA LAS BAMBAS.

SECUENCIA CONTENIDOS OBJETIVOS TECNICAS PROCEDIMIENTO MATERIALES TIEMPO RESPONSABLE

Introducción y Presentación de los Generar entre los estudiantes, Dinámica de Presentación de estudiantes y 25 minutos Facilitador
motivación de participantes docentes y representantes de presentación. docentes del grupo de participantes a
la visita guida la instalación minera las especialistas responsables de la
Bambas un clima de confianza. empresa minera las Bambas.
Presentación Introducción Despertar el interés y Exposición El especialista a cargo de la visita Apuntes, 10 minutos Facilitador
de objetivos y expectativas de los estudiantes Diálogo guiada explica a los participantes el Cuadernos y
secuencia de Preguntas objetivo, secuencia de la pasantía y Lapiceros.
pasantía las reglas que cumplirán durante la
actividad.
Participación Reconocimiento de Los estudiantes conocen el Los estudiantes proceden a la visitas Facilitador del
de estudiantes proceso de desarrollo de la actividad de la y a sesiones demostrativas prácticas proyecto minero.
en un la visita ventilación en minería visita e interactúan con otros Conocer las instalaciones de los
guida en las subterránea. estudiantes y Conocen la ventiladores de producción minera y
instalaciones ventilación en minería ventilar la mina para climatizarla.
MMG- LAS superficial.
BAMBAS
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XI. ALIMENTACION, ALOJAMIENTO Y TRANSPORTE

El requerimiento de alimentación, alojamiento y transporte se detalla en los
siguientes cuadros adjuntos.

ALIMENTACION PARA 15 ESTUDIANTES DURANTE 1 DIA

COSTO
COSTO
CONCEPTO UNITARIO
FECHA TOTAL S/.
S/.
DESAYUNO ALMUERZO CENA
20/07/2018 15.00 15.00 15.00
15.00 15.00 15.00
TOTAL

TRANSPORTE PARA 15 ESTUDIANTES

COSTO COSTO TOTAL

FECHA CONCEPTO
UNITARIO S/. S/.
20/07/2018 Haquira- Challhuahuacho- las bambas
20/07/2018 Las Bambas – Challhuahucho - Haquira
TOTAL
XII. FINANCIAMIENTO:
Los costos de: transporte, alimentación y alojamiento para el desarrollo de la visita
guiada de los 15 estudiantes del curso de procesamiento de minerales será
financiada por la empresa MMG - Proyecto Las Bambas.

ITINERARIO DE LA VISITA GUIADA – CURSO DE VENTILACIÓN DE MINAS

xx DE JULIO DEL 2019

DÍA 1: VIERNES 20 DE JULIO

Fecha de partida Haquira- Challhuahuacho: 5:00 a.m.- 6:00 p.m.

6:00 a.m. - 7:00 a.m. desayuno.

7:00 a 1:00 p.m. recepción y presentación a estudiantes el área de la intervención minera

(chancadora primaria)- representantes de MMG las bambas.

1:00 p.m. a 2:00 p.m. Almuerzo.

2:30 p.m. a 6:00 p.m. Visita al área de molienda.

6:00 a.m.-6:30 a.m. Reunión con estudiantes.

7:00 p.m. Retorno hacia el lugar de procedencia Haquira .