INDICADORES DE LOGRO:

1. Obtienen conclusiones, en relación con conceptos de cinemática, a partir de investigaciones experimentales sobre objetos
con movimiento rectilíneo con aceleración constante (nula o no nula).

Objetivo:

Desarrolla montaje experimental donde aplican ecuaciones de movimiento uniforme rectilíneo acelerado y
caída libre.

Materiales

 Riel de aluminio
 Soporte universal
 Bolita de cristal o acero
 Huincha de medir
 Cinta de masking
 Holo de volantín
 Cronómetro (se autoriza uso de teléfono móvil)
 Cámara de teléfono
 Papel milimetrado

Actividades

1. Realizar el montaje tal como se muestra en la figura. Se recomienda que la altura del riel no supere
los 10 [cm] en el soporte universal.

2. Fijar el riel al soporte, para ello utilice cinta masking. Esto evitará que se mueva o caiga.
3. Medir la longitud del riel, expresar su valor en metros.
4. Coloque la bolita en la parte superior y al momento de soltarla, hacer funcionar el cronómetro, la
aplicación del cronometro o cámara.
5. Mida el tiempo que demora la bolita en llegar a la base del riel. Repita este procedimiento al menos
3 veces. Con los tiempos que obtuvo calcule el promedio. ¿Qué propósito tiene esta operación?
6. En forma simultánea, otro integrante del grupo marcara la posición que golpea la bolita en el suelo.
7. Mida la distancia horizontal desde la base del mesón (medido desde el borde), hasta la posición
donde golpeó la bolita. Expresar su valor en metros.
8. Usando la ecuación:
𝑎 ∗ 𝑡2
𝑥 = 𝑉0 ∗ 𝑡 +
2
 Calcule la aceleración de la bolita en su trayecto por el riel. ¿Qué valor tiene la V0 en este caso?
9. Calcule la velocidad final con que la bolita llega a la base del riel, para ello utilice:
𝑉𝑓 = 𝑉0 + 𝑎 ∗ 𝑡
10. ¿Esta velocidad final tiene componente horizontal o vertical?
𝑋
11. Usando la expresión: 𝑉𝑥 = , calcular el tiempo de caída.
𝑡
𝑔∗𝑡 2
12. Luego, usando: ℎ = 𝑉0 ∗ 𝑡 + , 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑠𝑎.
2

13. Con el valor de h obtenido en el punto 12. Compare la altura del mesón, para ello mida esta altura
usando la huincha.
14. Calcular también, la velocidad vertical 𝑉𝑓 (𝑦) 𝑐𝑜𝑛 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑏𝑜𝑙𝑖𝑡𝑎 𝑐ℎ𝑜𝑐𝑎 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑠𝑢𝑒𝑙𝑜..

Preguntas de investigación:

1. ¿Qué tipo de movimiento realiza la bolita en el riel?

2. ¿Qué fuerza se ejerce sobre la bolita después que sale del mesón?
3. Una vez que cae, ¿Qué tipo de movimiento describe en el eje x y en el eje y?
4. ¿Influye la masa de la bolita en este caso? Justifique su respuesta.