PLANIFICACIÓN DE MÓDULOS U.T.P.

2018
C.E.I.A. “Dr. A. Rendic I.” B- 32
Unidad Tècnica Pedagogìca

ASIGNATURA O MÓDULO Inserción Laboral SEMESTRE 1°

NOMBRE UNIDAD O: reforzamiento NIVEL 2°HC CURSO 2° A, B, C Y D.

DOCENTE RESPONSABLE Verónica Figueroa Pérez HORAS PED. 4 DESDE 04/03 HASTA 15/03

Conocer y analizar los conceptos básicos concernientes al ámbito laboral para lograr negociar un contrato individual y colectivo, aplicando las normas y procedimientos del Código del Trabajo, leyes de previsión social y de tributos
OBJETIVO FUNDAMENTAL por el trabajo.

Nº DE APRENDIZAJES CONTENIDOS MÍNIMOS HORAS ACTIVIDADES DE INDICADORES DE INSTRUMENTO DE

CLASE ESPERADOS OBLIGATORIOS PED. APRENDIZAJE EVALUACIÓN EVALUACIÓN
ESTIMADAS

1 AE Relaciona el desarrollo Actividades económicas del país, 2 Exposición mediante PPT Explica la evolución del Guía de aprendizaje
histórico del concepto trabajo de la región de la comuna. de láminas que reflejan la concepto de trabajo,
con la actual concepción del realidad productiva de la destacando los hitos
mismo. Determinar los intereses y más
región.
proyecciones personales. significativos a lo largo
Función que cumple cada de la historia, de
trabajador en una empresa como acuerdo al desarrollo
fuerza de trabajo de una económico
logrado por las
sociedad.
sociedades.

Compara e interpreta los

cambios ocurridos en la
concepción del trabajo,
en función de su actual
significado para las
personas y la sociedad.

1 AE Distingue las principales Actividades económicas del país, 2 Exposición de videos que Clasifica las principales Guía de aprendizaje
características del mercado de de la región de la comuna, para plantean la realidad laboral actividades productivas
trabajo y las emplea para delimitar el perfil del trabajador. de cada grupo etario con la que se desarrollan en
analizar el contexto su entorno comunal y
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Unidad Tècnica Pedagogìca

laboral actual. finalidad de promover la regional, distinguiendo la

igualdad de género. contribución que éstas
hacen al desarrollo del
país.

Caracteriza las
actividades productivas
regionales y comunales,
de acuerdo
a las exigencias que
ellas plantean en el
ámbito tecnológico,
estructura
de empresa y perfil del
trabajador o trabajadora
que requieren.

Desarrolla y expresa
juicios fundados
respecto de la
participación del
trabajador y trabajadora
en el mercado laboral y
su aporte al desarrollo
económico del país.

Describe sus principales

objetivos y necesidades
personales, en función
del desarrollo de una
actividad laboral.