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COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL JOSÉ ELÍAS PUYANA

“Formamos hombres y mujeres con espíritu de bien”
MATEMÁTICAS - SÉPTIMO GRADO.
Guía No. 7. OPERACIONES ℚ. PARTE I.
Situación de Aprendizaje: (Pregunta ABP)
¿Cómo se reparte una pizza de 12 porciones entre
determinado número de personas? Caso 1: hay igual número
de porciones y personas.
2. Forma de número decimal: Al comparar dos números decimales se 2
debe tener en cuenta el valor posicional de cada cifra. Para esto, se aplican
las siguientes condiciones:
✓ Si se compara la parte entera de los números, es mayor el número
decimal cuya parte entera es mayor.
✓ Si la parte entera de los números es igual, se comparan las décimas
de cada número, de tal forma que es mayor el número cuya cifra
de las décimas es mayor.
✓ Si la parte entera y las décimas de los números son iguales, se
comparan las centésimas y así sucesivamente.

ORDEN EN LOS NÚMEROS RACIONALES: los números racionales se

pueden comparar a partir de su representación como fracción y de su
representación como número decimal.
𝑎 𝑐
1. Forma de fracción: al comparar dos números racionales y se pueden
𝑏 𝑑
presentar solo una de las siguientes relaciones

𝑎 𝑐 𝑎 𝑐 𝑎 𝑐
< > = ADICIÓN DE RACIONALES EN FORMA DE FRACCIÓN
𝑏 𝑑 𝑏 𝑑 𝑏 𝑑

Cuando se suman números racionales, expresados como fracciones, se

Para comparar dos números racionales expresados como fracciones se
debe tener en cuenta que:
deben tener en cuenta los siguientes casos:
 Para sumar fracciones con igual denominador (fracciones
Caso 1: Si las fracciones tienen el mismo denominador se comparan los
homogéneas) se suman los numeradores y se escribe el mismo
numeradores.
denominador.
Caso 2: Si las fracciones no tienen el mismo denominador, entonces se
 Para sumar fracciones con diferente denominador, se halla el
realizan los siguientes pasos: Primero, se halla el mcm de los
común múltiplo de los denominadores y se complifica cada fracción
denominadores. Luego, se complifica cada fracción para que el
para obtener fracciones con igual denominador. Luego se realiza la
denominador común sea el mcm. Finalmente, se comparan los
suma de fracciones con igual denominador.
numeradores.
3 4

ADICIÓN DE RACIONALES EN FORMA SUSTRACCIÓN DE RACIONALES EN FORMA DE FRACCIÓN

DE NÚMERO DECIMAL
En la sustracción de fracciones se aplica el mismo procedimiento que en
Para sumar números decimales se realizan los siguientes pasos: Primero,
la adición, es decir, cuando los denominadores son iguales se restan los
se escriben los números, uno debajo del otro, de tal forma que la coma
numeradores y cuando son diferentes, se halla el mcm, se complifican las
quede siempre alineada. Luego, se efectúa la adición como si fueran
fracciones y se restan.
números enteros. Finalmente, se coloca la coma en la suma, alineada con
la coma de los sumandos.

PROPIEDADES DE LA ADICIÓN EN LOS NÚMEROS

RACIONALES
DE NÚMERO DECIMAL
La adición de números racionales es un número
Clausurativa 𝑚 𝑝 𝑚 𝑝
racional, es decir, Si , ∈ ℚ entonces + ∈ ℚ SUSTRACCIÓN DE RACIONALES EN FORMA
𝑛 𝑞 𝑛 𝑞
DE NÚMERO DECIMAL
El orden en el que se suman dos números racionales
Conmutativa no altera el resultado.
𝑚 𝑝 𝑝
+ = +
𝑚
Para restar números decimales se realizan los siguientes pasos: Se realiza
𝑛 𝑞 𝑞 𝑛
mediante los siguientes pasos: Primero, se verifica que ambos números
La adición de más de dos números racionales se tengan la misma cantidad de cifras decimales, de no ser así se completan
puede efectuar agrupando los sumandos de diferente las cifras agregando ceros. Y se escriben uno debajo del otro, de tal forma
Asociativa forma y el resultado no se altera. que la coma quede siempre alineada. Luego, se realiza la resta como si
𝑚 𝑝 𝑟 𝑚 𝑝 𝑟
( + )+ = +( + ) fueran números enteros. Finalmente, se ubica la coma en la diferencia, de
𝑛 𝑞 𝑠 𝑛 𝑞 𝑠 tal forma que quede alineada con la del minuendo y el sustraendo.
El elemento neutro de la adición es el 0 ya que al
Elemento sumar cualquier número racional con 0 se obtiene el
neutro mismo número.
𝑝
+0 =
𝑝
𝑞 𝑞

Elemento La suma entre un número racional y su opuesto

simétrico u aditivo es 0.
𝑝 𝑝
+ (− ) = 0
𝑞 𝑞
opuesto aditivo
5 PRACTICO LO APRENDIDO 6

1. Compara cada par de fracciones y escribe <, > o =, según

corresponda.
12 9 5 18 19 4
− 11 − 20 −3
22 12 36
35 23 35 29 85 55
− −
48 24 48 30 72 54
2. Ordena de mayor a menor cada grupo de números decimales.
a. 13,573 13,564 13,529 13,61
b. 0,025 0,03 0,021 0,02
c. −7,86 −7,45 −7,51 −7,6
3. Colombia tiene una gran riqueza hídrica; algunas de sus lagunas
más representativas son:
Nombre de la laguna Área (km2)
Laguna Mapiripana 5,50
Laguna Cumbal 2,11
Laguna de Fúquene 6,80
Laguna la Paya 2,25

Ordena las lagunas por tamaño de menor a mayor. ¿Cuál de ellas tiene 7 9 15 8 3
mayor área?
6 11 13 13 2
4. Colorea los números del dibujo oculto con la clave de los resultados
de cada una de las siguientes fracciones, recuerda que las respuestas
deben estar completamente simplificadas: 11 7 8 4 5
6 2 11 4 9 2 9 10 9 21 7
1 + = 5 + = 9 + = 5. Resuelve las operaciones y descubre el nombre de la principal
9 9 13 13 9 9
reserva de la biosfera en Colombia.
5 1 3 1 11 4
2 + = 6 + = 10 + = 7 2 7 7 8 8 3 2
4 4 21 21 21 21 − R (− )+ M − − O + A
30 45 40 16 27 81 7 5
6 2 9 5
3 + = 7 + = 9 1 2 1 3 1
13 13 20 20 − D (− ) + (− ) L − (− ) E
7 21 15 12 32 48
9 5 5 4
4 + = 8 + = 1 5 9 11 1 1
12 12 11 11 − + U + (− ) G − − (− ) N
8 6 16 64 28 42
7
8
Programa Semana I Semana II

1 17 26 32 26 11 A 9,86 12,23
− −
84 24 21 81 21 96 B 11,5 10,47

¿En cuánto aumentó el índice de audiencia del programa A? ¿En cuánto

29 13 21 29 25 17 11 17
− disminuyó el índice de audiencia del programa B? ¿Cuál es la diferencia
35 60 80 35 64 24 96 90 en puntos del índice de audiencia del programa A y B en la primera
6. Realiza las siguientes operaciones: semana? ¿Cuál es la diferencia en puntos del índice de audiencia del
programa A y B en la segunda semana?
a. 3,025 + 0,21 d. −0,25 + 7,1 4 5
g. ( − ) + [(− ) + ]
3 7
8
5 4 2 8 9. Tengo descargados 5 de los capítulos de mi serie favorita. Una
12
b. 5,201 − 5,03 e. ( − 1) − (− )
5 1 1 5
h. [(2) + (− 3 − 1) − 3]
2 7
parte la descargué ayer y 8 de los capítulos esta mañana. ¡La velocidad
3 2

c. −4 − 3,24 1 1
f. (−0,5) + 4 − (0,2 + 5) i. 3 4 1 de descarga era muy baja! ¿Qué parte de los capítulos descargué ayer?
− (1,56 + 5) − (−3,2) + 10
10 10. Un deportista decide entrenar recorriendo cierta pista de atletismo.
7. A continuación se muestra la longitud de tres pingüinos: 8 7
El primer día recorre de la pista, el segundo y el tercer día .
13
5 3 7
Pingüino Pingüino de Pingüino ¿Cuántas vueltas le dio a la pista en total?
emperador: anteojos: Humboldt:
1,15 m 0,62 m 0,72 m

¿Cuál es la diferencia de longitud entre el pingüino emperador y el

pingüino de anteojos? ¿Cuál es la diferencia de longitud entre el
pingüino Humboldt y el pingüino de anteojos? ¿Cuál es la diferencia de
longitud entre el pingüino emperador y el pingüino Humboldt?
8. El índice de audiencia de televisión es un puntaje que se da a los
programas a partir del porcentaje de personas que ven dicho
programa. La siguiente tabla muestra el índice de audiencia obtenido
por dos programas de televisión durante dos semanas.