Colegio Particular San Ignacio

Dirección Acdémica I Ciclo 2019

Depto. 1° Subciclo Básica
Prof.Marcela Opazo O. – Irene Riffo S

NOMBRE: Fecha:
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Objetivo de Aprendizaje:
-Identificar los recursos naturales de América.

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I.- Responde las siguientes preguntas seleccionando la alternativa correcta.

Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas 1 y 2.

“Son aquellos productos que la naturaleza va renovando constantemente
en un plazo breve, pudiendo aumentar si son explotados de manera
cuidadosa”.

1 La definición corresponde a recursos:

A Naturales.

B Elaborados.

C Renovables.

D No renovables.
2 ¿Cuál de los siguientes productos NO se relaciona con la definición?

A Papas.

B Bosques.

C Gasolina.

D Moluscos.

3 ¿Qué nombre reciben las actividades que extraen los recursos

directamente de la naturaleza?
A Actividades extractivas.
B Actividades de servicios.

C Actividades secundarias.

D Actividades de transformación.

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Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas 4 y 5.

“Corresponde al proceso de extracción de la materia prima hasta el
consumo del producto, pasando por distintas etapas”.

4 La definición corresponde a:

A Industrialización.

B cadena productivas.

C Actividades primarias.

D Actividades de transformación.
5 El producto que tiene un proceso de menor duración sería:

A Una mesa.

B Una lata de atún.

C Un litro leche en caja.

D Un kilo de pescado fresco.

6 ¿Qué país latinoamericano destaca por su alta producción de cobre?

A Perú.

B Chile.

C Bolivia.

D Venezuela.

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7 Ordena la secuencia del proceso de producción de muebles.

8 ¿De qué manera se puede aplicar la norma de las 3 R (Reducir,

Reutilizar, Reciclar) al realizar las siguientes actividades?

Lavarse los
dientes.

Usar ropa.

Escribir en
cuadernos.

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9 Observa la fotografía. Luego, responde la pregunta.

A ¿Qué recursos naturales están siendo afectados?

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B ¿Qué harías tú para remediar esta situación?

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Lee la siguiente definición. Luego, responde las preguntas 10 y 11.

Son aquellos recursos que la naturaleza va regenerando

constantemente, generalmente en un plazo breve, pudiendo incluso
aumentar si son explotados de forma cuidadosa.

10. ¿Qué nombre recibe este tipo de recursos?

A. Elaborados.
B. Industriales.
C. Renovables.
D. No renovables.

11. De los siguientes recursos, ¿cuáles corresponden a los de la descripción anterior?

A. Oro y plata.
B. Gas y carbón.
C. Cobre y petróleo.
D. Frutas y verduras.

Observa las siguientes imágenes. Luego, responde las preguntas 12 y 13.

1 2

3 4

12. ¿Cuáles de estos productos se pueden obtener mediante la minería?

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

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13. ¿Qué actividad extractiva permite obtener los productos de la imagen 3?

A. Pesca.
B. Minería.
C. Silvicultura.
D. Agricultura.

Observa la siguiente cadena productiva. Luego, responde las preguntas 14,15 Y 16.

14. ¿Qué tipo de actividad extractiva se observa en esta cadena productiva?

A. Minería.
B. Ganadería.
C. Agricultura.
D. Silvicultura.

15. ¿A qué actividad corresponde el transformar la leche en yogur?

A. Industria.
B. Comercio.
C. Ganadería.
D. Construcción.

16. ¿Qué actividad de servicios se realiza en esta cadena productiva?

A. Salud.
B. Turismo.
C. Educación.
D. Transporte.

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Lee la siguiente descripción. Luego, responde las preguntas 17 Y 18.

Es una norma de sustentabilidad que se basa en devolver desechos,

como papel, latas y aluminio, al proceso productivo para ser utilizados
nuevamente como materias primas.

17. ¿A qué norma de sustentabilidad corresponde esta descripción?

A. Reducir.
B. Reciclar.
C. Reutilizar.
D. Recuperar.

18. ¿Cuál de los siguientes daños ambientales se puede evitar con esta norma?

A. La erosión.
B. Los incendios forestales.
C. La contaminación de los suelos.
D. La sobreexplotación de los océanos.