SILABO DEL CURSO DE ESTÁTICA

I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera INGENIERÍA CIVIL Ciclo 4° Créditos 4
Facultad INGENIERÍA
Profesional
FÍSICA 1 + CÁLCULO 1 HT HP HL TC
Periodo 2018-4 Horas
Requisitos
lectivo 6 0 0 4
El curso aporta a las Aplicación de herramientas de ingeniería civil y nuevas tecnologías
competencias específicas:
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional
componente:

II. SUMILLA

El curso es de naturaleza teórico-práctico. Permite que el estudiante comprenda los efectos de las fuerzas, en los cuerpos indeformables que se encuentran en reposo
y su equilibrio en el espacio, la solución analítica de los elementos estructurales, en el plano y en el espacio, y la aplicación del modelo matemático del momento de
inercia. Sienta las bases para el conocimiento de la resistencia de los materiales, análisis y diseño estructural.
Los principales temas son: Equilibrio de la partícula, fuerza y reducción de sistemas de fuerzas, equilibrio del cuerpo rígido, centroides. Momentos y producto de inercia,
vigas. Acciones internas en las mismas. Cables. Fricción.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante resuelve de problemas de fuerzas estructurales aplicando las condiciones de equilibrio estático, viable desde el punto de vista de la
Ingeniería Civil.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD
UNID. NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEMANA SABERES ESENCIALES ES HORAS
TC
Equilibrio. Reacciones asociadas a los tipos de apoyo o VER FICHA
EQUILIBRIO DE LA PARTÍCULA
extremo. Principios de equilibrio para la partícula en el plano DE
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las ecuaciones de
I y en el espacio. PRÁCTICA
equilibrio estático de la partícula convirtiendo los sistemas 1
DE CAMPO
físicos sencillos a modelos matemáticos también sencillos a
los que se aplican las ecuaciones anteriores.
Revisión de vectores y operaciones con las mismas. VER FICHA
Introducción y generalidades sobre las fuerzas. DE
FUERZA Y REDUCCION DE SISTEMAS DE FUERZAS
Características. Momento de una fuerza respecto de un PRÁCTICA
Al finalizar la unidad, el estudiante calcula el momento de
punto y de un eje. DE CAMPO
una fuerza con respecto de un punto y de un eje, el momento
Par de fuerzas. -Traslación de una fuerza.
del par de fuerzas, la resultante de un sistema cualesquiera
Equivalencia de sistemas de fuerzas.
II de fuerzas y momentos de su resultante mínima, la 2
Resultante de sistemas de fuerzas: colineales,
equivalencia de sistemas de fuerzas, la resultante y punto
concurrentes, paralelas, coplanares, espaciales.
de aplicación de sistemas de fuerzas distribuidas sobre
Torsor. Características.
línea, superficie y volumen aplicando la teoría del cálculo
Sistemas de fuerzas distribuidas sobre línea.
vectorial con rigurosidad y precisión.
Sistemas de fuerzas distribuidas sobre superficie (centro de
presión) y volumen (centro de gravedad) EVALUACIÓN T1
Principios de equilibrio en el plano y el espacio, para el VER FICHA
EQUILIBRIO DEL CUERPO RIGIDO cuerpo rígido. -Diagrama de cuerpo libre. DE
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las ecuaciones de PRÁCTICA
Armaduras. Elementos principales. Conformación.
equilibrio estático del cuerpo rígido determinando las DE CAMPO
III 3 Análisis de armaduras: Método de equilibrio de los nudos,
reacciones en los apoyos o fuerzas axiales internas de los Método de las secciones.
elementos conformantes del sistema rígido en estudio, con
exactitud y precisión. Marcos y entramados. Análisis de fuerzas en marcos.
Mecanismos simples.
Centroides de líneas, áreas y volúmenes simples y
compuestos. Teoremas de Papus-Guldinus.
CENTROIDES. MOMENTOS Y PRODUCTO DE INERCIA 4
Centro de gravedad. VER FICHA
Al finalizar la unidad, el estudiante determina los momentos
EXAMEN PARCIAL DE
de inercia principales asociados al centroide del área,
IV Momentos y productos de inercia de áreas planas. PRÁCTICA
resolviendo problemas prácticos a través del uso de las
Momentos y productos de inercia de áreas compuestas. DE CAMPO
relaciones para el cálculo de centroide de líneas, áreas y
volúmenes identificando estas relaciones en el cálculo de Radios de giro.
momentos y producto de inercia de áreas planas, con 5 Teorema de los ejes paralelos (Steiner)
respecto a cualquier eje. Momentos y productos de inercia respecto de ejes
inclinados.
Ejes y momentos principales de inercia.

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.

VIGAS. ACCIONES INTERNAS EN LAS MISMAS.
CABLES. FRICCION
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las ecuaciones de
equilibrio para determinar las acciones internas de fuerza
axial, fuerza cortante y momento flector en una sección de
viga, sujeta a cualquier configuración de carga, trazado
IV
diagramas de variación de estas acciones internas a lo largo
del eje de la viga; diferencia cables sujetos a cargas
concentradas, el del tipo parabólico y catenaria calculando
las tensiones máximas en las mismas y la fricción del tipo
cinético del estático resolviendo problemas aplicativos con
exactitud y precisión.
Determinación de ejes de producto de inercia máximo y
mínimo. Uso de circunferencia de Mohr
Vigas. Clasificación según el tipo de apoyo.
Acciones internas en una sección: fuerza axial, fuerza
cortante y momento flector.
Diagrama de variación de estas acciones internas a lo largo
del eje de la viga, bajo diferentes condiciones de carga.
Relaciones entre intensidad de carga, fuerza cortante y
momento flector. Calculo del máximo y mínimo de estas
6
acciones internas.
EVALUACIÓN T2:
VER FICHA
Cables flexibles: cables con cargas concentradas.
DE
Cables con cargas distribuidas: parabólica y catenaria.
PRÁCTICA
Tensión máxima y mínima en el cable.
DE CAMPO
7 Longitud del cable.
Fricción. Tipos de rozamiento: estático y dinámico.
Coeficiente de fricción. Angulo de reposo.
Resistencia a la rodadura
8 EXAMEN FINAL
9 EVALUACIÓN SUTITUTORIA

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN PESOS FECHA LÍMITE PUBLICACIÓN NOTAS SEM

Descripción de Evaluación
Evaluación T1 15% 2 Evaluación T1: según criterio docente*
Evaluación Parcial 30% Ver Calendario de Ingreso de 4 Examen Parcial
Evaluación T2 15% Notas WA (Primer y Segundo 6 Evaluación T2 según criterio docente*
Módulo)
Evaluación Final 40% 8 Examen Final
Evaluación Sustitutoria ----- 9 Evaluación Sustitutoria

*Las evaluaciones de las T serán según criterio docente, lo cual puede incluir: presentación de trabajos, prácticas
calificadas, ejercicios, laboratorios, sustentación de informes, etc.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
Mecánica vectorial para ingenieros
1 ESTAT Beer, Ferdinand P. 2013
Estática

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
RIVERA BERRIO, Juan Guillermo (2010). http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/estructuras/estructuras_intro.htm
DIAGRAMAS DE MOMENTO FLECTOR Y
CORTANTE. DESCARTES - Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte de España.
NUÑEZ CASTAÍN, Ángela (2003). VECTORES EN http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Vectores3D_d3/index.htm
EL ESPACIO. DESCARTES - Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte de España

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA

Ver Calendario de Eventos Internacionales

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.