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CASO PRACTICO UNIDAD # 3

PAOLA ANDREA SERRANO CASTAÑEDA

CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS

FUNDAMENTOS DE MICROECONOMIA

ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS

BOGOTA

2019
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Tabla de contenido

Introducción ............................................................................................................................... 3

Objetivos específicos ................................................................................................................. 4

Factores productivos y tributación ................................................................................................ 5

El Comercio Exterior ................................................................................................................. 9

Conclusiones............................................................................................................................ 13

Referencias Bibliográficas....................................................................................................... 14
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Introducción

En el presente trabajo comprende el estudio de Factores Productivos, Tributación y Comercio

Exterior y asi también, Comprender que tipos de factores de producción existen y conocer cuál es

la importancia de los mismos en el mercado. En este análisis, vamos a suponer, que tanto los

mercados de los diferentes factores como el de los productos que elabora la empresa son

perfectamente competitivos. Es por eso que digámoslo de esta manera la herramienta como el

comercio exterior es una de los mejores campos para mostrar y vender aún más sus productos en

donde nivel de madurez interior en la comercialización de un bien ingresa a competir con otros

bienes iguales o mejores que el suyo en un territorio diferente y nuevo.


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Objetivos específicos

 Determinar la función de producción con relación al salario de un determinado factor

productivo.

 Analizar las variables de los gráficos en los ejemplos para una buena interpretación a la

solución del trabajo.

 Interpretar que papel cumple el Estado en la asignación de un impuesto sobre un bien o

servicio.

 Clasificar los diferentes bienes existentes en un mercado.

 Comparar el comercio exterior entre dos países que fabrican el mismo y determinar qué

tan factible es producirlo uno en relación con el otro.


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Factores productivos y tributación

1 ) Responde Verdadero o Falso.

a) La función de producción relaciona la producción obtenida con el salario de un

determinado factor productivo. VERDADERO

b) La función de producción se caracteriza por tener pendiente decreciente FALSO

c) Existe una relación directa entre el producto marginal decreciente de los factores

productivos y el costo marginal creciente de la función de producción. VERDADERO

d) En el siguiente gráfico, salario y valor del producto marginal se cortan en un nuevo punto

en el que ambas variables han disminuido. FALSO


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2) Ayúdate el grafico siguiente para responder las preguntas

a) ¿Qué representa el corchete verde? ¿Cuáles son las consecuencias?

El corchete verde representa el impuesto, Mientras mayor sean las elasticidades de oferta y

demanda, mayor será el impacto negativo que tenga el impuesto sobre el beneficio total Las

consecuencias que representa es cuando se establece un impuesto disminuye el beneficio del

comprador y del vendedor, al tiempo que entra en acción un tercer partícipe, el Estado, que obtiene

su propio beneficio. El beneficio del comprador disminuye ya que tiene que pagar más por el bien,

y el del vendedor también disminuye porque ingresa menos

b) Responder con Verdadero o Falso:

 Las Zonas B y D representan el beneficio del estado FALSO

 Las Zonas A, B, C, y D representan el beneficio total de la actividad económica estudiada.

FALSO

c) ¿Que Representa la zona D? ¿Qué puede hacer el estado para disminuir su área?

 La zona D representa la perdida de eficiencia, debido a que la pérdida de beneficios que

sufren los compradores y vendedores es mayor que el beneficio que obtiene el estado, se podría

hacer que el impuesto se basteciera nivelada mente del precio que pagan los compradores y

aumente el ingreso a los vendedores de esta manera también se evitaría que estos llegaran a

abandonar el mercado.
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3) Completa la siguiente afirmación:

Un CANON es una externalidad NEGATIVA y una SUBVENCION es una

externalidad POSITIVA . las dos surgen por el lado de la OFERTA mientras que un

IMPUESTO es una externalidad negativa que surge por el lado de la DEMANDA

a) Canon, negativa, subvención, positiva, oferta, impuesto, demanda.

b) Canon, positiva, subvención, negativa, oferta, impuesto, demanda.

c) Canon, negativa, subvención, positiva, demanda, impuesto, oferta.

d) Impuesto, negativa, subvención, positiva, oferta, canon, demanda.

4) Clasifica los siguientes elementos entre Bien Público, Bien Privado, o Recurso Común.
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4) Clasifica los siguientes elementos entre Bien Público, Bien Privado, o Recurso Común.

ELEMENTO CLASIFICACIÓN

La comida Bien privado

La defensa Nacional Bien publico

El mar Bien publico

La caza Recurso común

La justicia Recurso común

Un coche Bien privado

El medio ambiente Recurso común

(Teniendo en cuenta la contaminación)

Una casa Bien privado

La pesca Recurso Común

Un metro Bien privado

Un parking Publico Bien publico

La ropa Bien privado


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El Comercio Exterior

1) Canadá y Estados Unidos deciden elaborar únicamente bicicletas y coches. Suponiendo

que el único factor de producción es la mano de obra, responde a las siguientes preguntas:

a) Recuerda la definición de ventaja absoluta. ¿Qué país es más eficiente en la producción de

bicicletas?

El país que es más eficiente en la producción de bicicletas es Estados unidos.

b) Supongamos que el número de horas con las que cuenta cada país es de 800 horas.

¿Cuántos coches podría producir Estados Unidos si dedicara el 100 % de su mano de obra a la

elaboración de este bien? ¿Cuántas bicicletas podría producir Estados Unidos si dedicara el 50 %

de su mano de obra a la elaboración de este bien? Elabora la frontera de posibilidades de

producción para cada país.

 Produciría 160 coches si dedicara el 100%

 Podría producir 80 coches si dedicara un 50%

Estados unidos podría producir 160 bicicletas si se dedicara un 100% de su mano de obra a la

elaboración de este bien, 32 coches si se centrara en este bien, o alguna combinación intermedia de

coches y bicicletas, si dedicara partes de sus recursos a cada bien. Canadá podría producir 100

bicicletas, y 40 coches o una combinación intermedia.

c) Utiliza la noción de ventaja relativa para justificar el país que debería especializarse en la

preparación de bicicletas, y el que debería especializarse en la preparación de coches.


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 El país que debería especializarse en la preparación de bicicletas debería ser Estados

unidos.

 El país que debería especializarse en coches debería ser Canadá

d) ¿En qué intervalo de cambio surgiría el comercio internacional entre ambos países?

Sin Comercio

Canadá EE. UU

Bicicletas 160 100

Coches 32 40

En vista que estados unidos es más eficiente en bicicletas, pero al mismo tiempo Canadá es más

eficiente en coches, ambos llegarían a un acuerdo en donde se concrete que ambos países estarían

interesados en comerciar así sus posibilidades de consumo pueden aumentar mejorando así por

tanto el bienestar de ambos.


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2) El gráfico siguiente representa la situación del mercado de coches con comercio

internacional en el país Alfa. Sabemos que el mercado presenta un excedente que no es absorbido

por el mercado interno, pero que encontrará salida en el exterior.

3) Sabemos que Q1 = 50.000, Q2 = 20.000, y Q3 = 80.000, y que P1 = 20.000, P2 = 30.000.

a) ¿Cuál es el precio internacional? ¿Cuál es la cantidad de exportaciones en el mercado?

R// El precio internacional es de 30.000, cantidad de exportaciones sería 20.000

b) Responde con Verdadero o Falso.

La apertura del mercado representada empeora la situación de los vendedores, y mejora la

situación de los compradores. FALSO


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En el siguiente gráfico, el precio interior es superior al precio internacional. Ayúdate de la imagen

para responder a las preguntas 3) y 4).

3) El beneficio de los compradores está representado por las áreas:

a) A

b) A y B

c) A, B, D y E

d) A, B y

4) El establecimiento de un arancel:

a) Bajaría el precio del mercado.

b) Establecería un precio P3 situado entre P2 y P1 .

c) Establecería el precio interior de nuevo.

d) Sería ineficiente.
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Conclusiones

En el anterior trabajo concluimos y entendimos que en los mercados productivos el salario a

pagar de un trabajador depende de su valor que le genera a la producción. Y La asignación de la

tributación que se le aplica a determinado bien o servicio hace que la actividad económica

disminuya ya que el beneficio sobre el consumidor y vendedor se vea afectado El Estado aplica

determinados impuestos a los bienes y servicio para tener beneficio. Los impuestos asignados a los

bienes y servicios pueden ser positivos (subvenciones) y negativos (cánones).

Los bienes públicos y recursos comunes son de libre acceso, pero para un libre mercado no

funcionan correctamente ya que no hay una fijación en el precio. El comercio exterior podemos

encontrar ventajas absolutas y comparativas en la producción de un bien entre dos países y de ahí se

determina quien produce a mayor efectividad ese bien relacionando horas, trabajadores e impuestos.

Quien es más eficiente produciendo el mismo bien. Los compradores son menos favorecidos con la

apertura de nuevos mercados ya que los productos que adquirirá el precio serán más elevado.
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Referencias Bibliográficas

(UNIVERSITARIA, 2019)

B., K. G. (n/a de n/a de n/a). Comercio exterior. En K. G. B.. El Cid Editor | apuntes. Obtenido de

https://ebookcentral.proquest.com/lib/uniasturiassp/detail.action?docID=3181596&query=

+Factores+Productivos%2C+Tributaci%C3%B3n+y+Comercio+Exterior+Paquete+SCOR

Qué es Comercio Exterior y Cómo Funciona. (11 de 01 de 2019). Comercio Exterior y Aduanas .

Obtenido de Comercio Exterior y Aduanas :

https://www.comercioyaduanas.com.mx/comercioexterior/comercioexterioryaduanas/que-

es-comercio-exterior/

RESTREPO, D. C. (25 de 07 de 2018). Scribd. Obtenido de Scribd: https://es.scribd.com/docs

UNIVERSITARIA, A. C. (2019). Comercio Exterior (I). ESPAÑA: – McGraw Hill.

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