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TRABAJO DE CAMPO (ESTRATEGIAS DE VIDA)

ASIGNATURA: DESARROLLO RURAL

INTEGRANTES:
MARLON ALVAREZ PÉREZ
JULIANA ARIZA AGRESOTT
CAROLINA CASTILLO

DOCENTE:
I.A MSc. NACIRA PALOMO VARGAS

UIVERSIDAD DE CORDOBA
FACULTADE DE CIENCIAS AGRÍCOLAS Y DESARROLLO RURAL
INGENIERÍA AGRONÓMICA
MONTERIA/CORDOBA
2019
INTRODUCCIÓN

Según Ministerio de desarrollo internacional (MDI) 1999, el enfoque de medios de vida basa
sus fundamentos en utilizar métodos y metodologías participativas locales cuyo objetivo final
es proporcionar una visión de los medios de vida de los hogares rurales, los cuales servirán
para comprender los principales problemas de las comunidades y evaluar la eficacia de los
esfuerzos locales, nacionales e internacionales en función de reducir la pobreza. “En su forma
más simple, este marco visualiza a los pueblos como operando dentro de un contexto de
vulnerabilidad…, los cuales influyen en las formas de combinar y utilizar los activos a su
alcance”.
Las estrategias de vida (“livelihoods” en la literatura inglesa) abarcan las capacidades, activos
y actividades requeridas para el sustento de los hogares rurales. Estos son sostenibles si
pueden hacer frente y recuperarse de disturbios y choques, manteniendo o mejorando las
capacidades en el presente como en el futuro, sin comprometer la base de los recursos
naturales (Chambers y Conway, 1991).
El enfoque de medios de vida ha sido usado y hallado muy útil, en el análisis sistemático
sobre la pobreza y sus causas, de manera holística (es decir intentando abarcar las múltiples
dimensiones de la misma), promoviendo así, una visión más amplia e informada de las
oportunidades sobre actividades para el desarrollo y su posible impacto, colocando a las
personas y las prioridades que ellos definen de manera firme y como centro neurálgico de
análisis y de establecimiento de objetivos (DFID; 1999; Ashley y Carney 1999).
OBJETIVOS

Objetivo general
 Analizar las estrategias de vida de las familias en el sector rural (la apartada de los
limones) perteneciente al en el municipio de Pueblo Nuevo Córdoba.

Objetivos específicos
 Describir el hogar de la familia Álvarez Martínez.
 Describir el entorno de familia Álvarez Martínez.
 Identificar y describir las actividades económicas de la familia, tanto la actividad
principal como las actividades secundarias y clasificar los activos (Capitales o recursos)
involucrados para desarrollar dichas actividades.
 Reconocer los mecanismos por los cuales los campesinos proceden a identificar y a
utilizar sus distintos activos, entendidos estos como capital social, natural, físico,
financiero y cultural, como recursos que tienen a su disposición y que de modo racional
emplean para lograr sus modos de vida.
1. DESCRIPCIÓN DEL HOGAR DE LA FAMILIA

La familia entrevistada fue la familia Álvarez Sequeda, está constituida por 3 personas.
La señora se llama Ana Mercedes Álvarez Martínez tiene una edad de 57 años; su nivel de
escolaridad es básico, es decir, apenas culminó la primaria; se dedica a las labores del hogar
(ama de casa)
El Señor Amaury José Sequeda (esposo de la señora Ana Mercedes) tiene una edad de 56
años, al igual que la señora Ana Mercedes, solo termino la básica primaria; él se dedica a las
labores del campo, tanto la agricultura como la ganadería. También un trabajo alterno como
es el de fontanero del acueducto, ya que es el que distribuye el agua para toda la comunidad
y zonas aledañas.
Demetrio Antonio Suarez Álvarez (hijo de la señora Ana Mercedes) tiene una edad de 23
años, es técnico en salud ocupacional, pero actualmente no se encuentra laborando es su
formación, se ocupa de algunas labores del campo y de la casa, como ordeño, etc. Y algunas
veces trabaja como jornalero en otra finca, como obrero de una construcción de carretera y
ocasionalmente en el servicio de mototaxismo.

2. DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO DE LA FAMILIA

Las coordenadas geográficas donde se encuentra ubicada la vivienda de la familia


entrevistada son las siguientes: 8°31'32.0"N 75°22'47.4"W
Ruta para llegar desde Pueblo Nuevo hasta el corregimiento de los limones donde está
ubicada la vivienda de la familia entrevistada.

Tomado de Google Maps


Tomado de Google Maps

Pueblo nuevo, tiene un clima cálido semihúmedo, con una temperatura promedio de 27,5°C,
una humedad relativa de 80%, una precipitación promedio 1.320 mm. Este municipio tiene
una red principal hidrográfica que es el Rio San Jorge y varias corrientes que recorren el
municipio. Cuenta con los servicios de luz eléctrica, servicio de agua potable y en el servicio
de gas natural, son beneficiarios de la inversión social por parte una compañía de
hidrocarburos que está en la zona, esta compañía suministra cilindros de gas natural y las
familias lo obtiene, pero esta debe pagar una cuota, es decir, la regalía cubre en un 90% del
costo del cilindro y la familia solo tiene que pagar un 10%. Las actividades mas
representativas de la zona es la ganadería, extracción de leche y producción de queso;
también siembra de cultivo solo para su consumo.

3. Identificación y descripción de las actividades económicas de la familia

3.1 a) La actividad principal: Esta actividad es la agropecuaria, como la ganadería. La


familia cuenta con la venta de 25 litros de leche para producción de queso.

b) Las otras actividades: La siembra de cultivos, como el de maíz que sirve como
alimentación de sus animales de corral (gallinas, cocas, pisingos), cultivo de ñame y yuca
usado para la venta y consumo familiar como para la venta. El servicio de fontanería por
parte del señor Amaury, debido a que el distribuye o bombea el agua a toda la comunidad.
Por parte del hijo, este se dedica a la actividad de jornalero, obrero en la infraestructura de
las vías. Ocasionalmente al servicio de mototaxismo.
3.2 Activos o involucrados para el desarrollo de las actividades

Actividad principal: Venta de leche


Activos o recursos involucrados: El señor cuenta con 15 vacas, las cuales se encuentran en
un potrero de su finca, para la alimentación de estas, utiliza el cultivo de maíz, que siembra
en sus tierras, usa la lluvia como riego de su cultivo, como capital físico, tiene su potrero, las
herramientas propias para el ordeñe, como los valdes, las sillas, las sogas etc. Para la compra
de estos materiales, los recursos monetarios son propios de la venta de los cultivos de ñame,
yuca y de la leche producida para la venta. Para la producción de leche, su conocimiento es
empírico, sus experiencias, son propias, de enseñanzas pasadas. La relación que tienen con
los vecinos es fuerte, muy poco tienen conflicto por robo de animales, o por robo de cosechas

Otras actividades: Producción de alimentos (yuca, ñame)

Activos o recursos involucrados: La tierra en donde siembran es de su propiedad,


utilizan el agua lluvia como riego de los cultivos, la siembra es tradicional, no usa máquina
para la siembra el área es un pequeño lote, solo los instrumentos necesarios para labrar la
tierra, cortar, etc. Estas herramientas, la familia los compra; los insumos para el cultivo, el
señor muy poco los utiliza y los que el tiene fueron regalados por la finca aledaña en donde
a veces hace jornaleo. El capital financiero es propio, lo invierten en comprar las semillas,
tener mantenido los potreros del ganado y también para la compra de algunos productos de
hogar, alimentación y la compra de la gasolina para la moto familiar. Todos estos
conocimientos, es a partir de la experiencia que han tenido desde pequeños y algunas que
han obtenido de algunas charlas con sus vecinos o en la finca donde a veces trabaja y su
relación con las personas es fuerte, hasta el momento no han tenido problema con ningún
vecino
Calendario de actividades en un año
Actividades Meses
E FE M A M JU JU A SE O N DE
N B A B A N L G P CT O C
E R R R O V
Siembra de cultivos Siembra Cosecha
jornaleo jornale jorn
Labores en los potreros ale
o o
Ordeño Ordeño
Venta de leche Todo el año
Fontanero del acueducto Todo el año
Alimentación de aves de corral Todo el año
Cría de aves de corral
Cría de cerdo
Cria de peces

4. Distribución temporal

Familia Alvarez Martínez. Apartada los limones, Pueblo nuevo, 2019

4.1 Distribución espacial de los activos: Las actividades agropecuarias, las hacen su propia
finca
Actividad productiva, la cría de gallinas, cocas, pisingos y la cría de ganado (sacada de leche)
Actividad extractiva (establecimiento de cultivos)
Otras actividades, como el transporte de la leche a otras veredas, jornaleo
5. Valoración de los activos:
Tipo de capital Categoría de evaluación Puntaje Calificación
del hogar
Alvarez
Martínez.
HUMANO Cuando hay conocimiento se tiene experiencia y hay aporte externo 4 3,2
Cuando hay conocimiento y experiencia propia y no hay aporte externo 3
Cuando hay conocimiento propio, no se tiene experiencia, pero hay aporte externo 2
Cuando no hay conocimiento propio ni experiencia, pero si hay aporte externo 1
Cuando no hay acumulación de conocimiento ni de experiencia propia ni aporte externo 0
SOCIAL Con Relaciones formales e informales con entidades privadas públicas y de la S. Civil 4 3,2
Con relaciones formales e informales con entidades públicas y de la S. Civil 3
Con Relaciones formales e informales con organizaciones de la S. Civil 2
Con relaciones formales y/o formales con entidades privadas 1
Sin relaciones 0
NATURAL Con acceso suficiente y buena calidad 4 3,0
Con acceso suficiente y mala calidad 3
Con acceso insuficiente y buena calidad 2
Con acceso insuficiente y mala calidad 1
Sin acceso 0
FISICO Cuando hay acceso a infraestructura productiva y de servicios eficientes 4 2,0
Cuando hay acceso a infraestructura productiva eficiente y de servicios ineficiente 3
Cuando hay acceso a infraestructura productiva ineficiente y de servicios eficiente 2
Cuando hay acceso a infraestructura productiva y de servicios ineficientes 1
Cuando no hay acceso a infraestructura productiva ni de servicios 0
FINANCIERO Cuando está disponible y de fácil acceso 4 3,3
Cuando está disponible y con capacidad de negociación para el acceso suficiente 3
Cuando está disponible y con capacidad de negociación para el acceso insuficiente 2
Cuando está disponible las posibilidades acceso está condicionada por decisiones externas 1
No está disponible 0
Como se mencionó anteriormente la familia posee una finca del cual trabaja en la agricultura
y la ganadería y esta es su principal fuente económica y el señor Amaury tienen otra actividad
económica del cual recibe otros ingresos, esta actividad es la de fontanero de la comunidad.
En el caso de la agricultura el señor siembra sus cultivos, maíz que es para la alimentación
de los animales de corral (gallinas, cocas, pisingos), siembra ñame que el cual vende parte
de la cosecha que es un ingreso para la familia y deja otro parte de la cosecha para consumo
de ellos mismo y para guardar semillas para la próxima cosecha, siembra yuca que en algunos
casos venden a personas que le vayan comprando de la misma comunidad, además de la venta
de la leche que actualmente tiene una producción de 25 litros de leche, está el señor Amaury
la vende a un señor de la zona que tiene una quesera, el precio pagado por litro es de 900
pesos .
Identificar y describir las actividades económicas de la familia.

Las actividades de la familia están dedicados a la actividad agropecuaria ya que la familia


cuenta con una pequeña finca en donde realizan sus actividades de diario vivir pero además
realizan otras actividades diferentes a los oficios del diario vivir en la finca; en el caso de la
señora Ana mercedes ella se dedica más que todo a las labores de la casa (ama de casa), de
estar pendiente de la cría de los animales, de la comida de los animales (gallinas, cocadas,
cerdos).
Mientras que el señor Amaury José se dedica a las labores del campo, trabajar los potreros,
cuando es tiempo de cosechas preparar la tierra para sembrar, de ordeñar las vacas que tienen,
de contar todos los días los animales (bovinos) que tienen en la propiedad; además el señor
es el fontanero del acueducto de la comunidad por tanto él todo el día tiene que distribuir
agua para toda la comunidad y otras comunidades vecinas del cual depende de esa agua.
El joven Demetrio actualmente no se encuentra laborando en el técnico, el ayuda en las
labores de campo y de la casa (ordeño, trabando en la finca) y de vez en cuando se ganada el
día como jornalero en fincas vecinas. Actualmente está laborando como obrero de
construcción en una obra que está ejecutando en un campo de una planta de extracción de
gas natural, también el muchacho hace carreras de mototaxi cuando se le presenta la
oportunidad o le piden el favor.
PENTAGONO DE LOS ACTIVOS

HUMANO
4
2
FINANCIERO SOCIAL
0
CAPITAL

FISICO NATURAL
CONCLUSION

Podemos concluir que este trabajo realizado es muy importante para nuestra formación como
futuros ingenieros agrónomos, debido a que se relaciona uno más con el sector rural, la
interacción que se da de parte y parte es muy buena, uno como estudiante va aprendiendo
cómo saber llegar tratar las personas del sector rural, conocer las problemáticas que ellos
presentan cotidianamente, las diferentes actividades que ellos realizan en el campo, que
manejo tienen en sus actividades productivas y reproductivas .
Por tanto uno se va empoderando más del tema y como estudiante que somos podemos
sugerir posibles soluciones a esos problemas, por tal razón este tipo de trabajos afianza el
del estudiante y de cómo transmitirlo a las personas del sector rural.
RECOMENDACIONES

 Brindar más apoyo de información a la familia Alvarez Martínez para que le sacan más
provecho a las diferentes unidades productivas.
 Brindarles capacitaciones de cómo sacarle mayor provecho a las actividades de la
ganadería-agricultura de una eficiente y sostenible.
 Gestionar ayudas ante entidades que le brinden asesorías de asistencia técnica ya que las
actividades que realiza el señor son de la experiencia y conocimientos empíricos.
 Motivar a la familia que se integren con proyectos productivos que surjan.
 Brindarles información de las diferentes entidades donde pueden acudir para gestionar
préstamos y créditos agropecuarios para y así incentivarlos al emprendimiento
BIBLIOGRÁFIA

Abruzzese R. (2009). Estrategias de vida de los hogares rurales como punto de partida para
el desarrollo empresarial rural en Alto Beni, Bolivia. Turrialba..Tesis sometida a
consideración de la Escuela de Posgrado, Programa de Educación para el Desarrollo
y la Conservación del Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza
como requisito para optar por el grado De Magíster Scientiae en Socioeconomía
Ambiental. Costa Rica. 2009.
ANEXOS

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