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La sociolingüística en el marco de la lingüística general

Lecturas recomendadas:

_ Capítulo 1 “Lengua, variación y dialectos” del libro “Sociolingüística y pragmática del español”, de
Carmen Silva-Corvalán.

_ Capítulo 1 “Introducción” del libro “La sociolingüística” , de R. Hudson.

Consignas de trabajo

1) ¿Qué es la sociolingüística? Mencionar las diferentes definiciones de


los autores leídos
Es la ciencia interdisciplinar que se ocupa de las relaciones entre el
lenguaje y la sociedad. BOLTON
Es el lenguaje en su contexto social. LABOV
Estudio del lenguaje en su conexión con la sociedad. Hudson
Estudio del lenguaje en su contexto sociocultural. Lavandera
*Es una ciencia. * Es una rama de la Lingüística. *Mira el lenguaje como
fenómeno social y cultural. *Estudia el lenguaje en su contexto por
medio de investigaciones en la vida real

2) ¿Cuál es la diferencia entre la sociolingüística y la lingüística,


según la opinión más extendida?

La diferencia más significativa será el enfoque. En Lingüística se observan las


propiedades del lenguaje; La sociolingüística observará cómo son
condicionadas dichas propiedades por las distintas formas sociales. En el caso
de la sociología del lenguaje se busca la comprensión del sistema social a
través de los modos, contenido y usos del lenguaje: cómo ese lenguaje refleja
el funcionamiento de lo social y cómo influye en este último. Cada disciplina
académica ellas comienzan a buscar respuestas desde distintos puntos de
partida. Pero al igualarse determinadas preguntas sobre los objetos de estudio
sucede que se hace necesario tomar herramientas propias de otras disciplinas
o generar explicaciones válidas para varios enfoques.

3) ¿Cuál es la diferencia entre la sociolingüística y la sociología del


lenguaje?

La sociolingüística es la disciplina que estudia los distintos aspectos de la


sociedad, como las normas culturales y el contexto en que se desenvuelven los
hablantes, influyen en el uso de la lengua; la sociolingüística se ocupa de la
lengua como sistema de signos en un contexto social. Se distingue de la
sociología del lenguaje en que esta examina el modo en que la lengua influye
en la sociedad. Así, la sociolingüística, tiene como función analizar los aspectos
sociales de una comunidad de hablantes, con la intención de comprender la
estructuración de la lengua mediante el condicionamiento social, observando,
por ejemplo, las variaciones de los niveles de habla existentes en la sociedad y
detectar las diferencias entre las camadas socioculturales de hablas con el
nivel culto y popular. Hudson, que se ha ocupado con algún detalle del asunto,
la sociolingüística es "el estudio del lenguaje en relación con la sociedad",
mientras que la sociología del lenguaje es "el estudio de la sociedad en
relación con el lenguaje". Hudson concluye, sin embargo, que la diferencia
entre sociolingüística y sociología del lenguaje es, sobre todo, una diferencia de
énfasis, según el investigador esté más interesado por el lenguaje o por la
sociedad, y también su mayor experiencia en el análisis de los hechos sociales.
Hay una extensa área de superimposición de las disciplinas, y parece inútil
separarlas más claramente de lo que lo están actualmente". Pero la separación
e identificación de disciplinas no es un juego caprichoso sin más interés que el
propiamente teórico; la delimitación de unos objetivos es tarea primordial, no
sólo para la creación de modelos, de hipótesis de trabajo en general, sino para
el desarrollo de estrategias, técnicas e instrumentos de investigación
adecuados”. López Morales

4) Según los autores, ¿por qué es importante estudiar la relación


entre el lenguaje y la sociedad?

La investigación de las relaciones entre lengua y sociedad tendrán para


la sociolingüística el objetivo de llegar a comprender mejor la estructura
de las lenguas y su funcionamiento comunicativo; la sociología del
lenguaje perseguirá un mejor entendimiento de la estructura social a
través del estudio del lenguaje.

Bibliografía:

Archivo PDF “Definición y orígenes de la sociolingüística. Hernández -Campoy

Hudson: Capitulo 1 y 2

Biblioteca Cervantes: LABOV

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