TALLER DE LENGUAJE

7° AÑO BÁSICO 2019

Objetivo :

MES CONTENIDOS SEMANALES

OBJETIVO : -Reforzar contenidos de la unidad Textos narrativos: Héroes y heroínas.
-Comprensión de lectura
-Vocabulario
LECTURA DE TEXTOS:

-MITOS DE HEROES HERCULES

MARZO- -MIO CID CAMPEADOR
ABRIL -CAUPOLICAN
-MANDELA

-Estructura interna según obra .

-Estructura externa -Descripción de ambientes
-Tiempo
-Contexto

-Estereotipos de personajes de la narración

-Descripción y caracterización de personajes

-Evolución personajes en el relato: Estático dinámico

.
-tipos de narradores --diferencia con el autor

Comparación de dos textos

 OBJETIVO : -Reforzar contenidos de la unidad Héroes y heroínas.
-Comprensión de lectura
-Vocabulario
-Escritura
TEXTOS POETICOS
-Motivo lírico
- Objeto lírico
Tipos de rima: consonante y asonante
- Figuras literarias: personificación-comparación-hipérbole-metáfora
- Efectos sonoros: aliteración – onomatopeya
- Comparación de poemas con temas de las narraciones leídas
Texto Argumentativo:
- Propósito, estructura (tesis, argumentos y conclusión).
- Tipos de argumento: de experiencia personal y autoridad.
.-columnas de opinión, cartas y discursos
-Vocabulario
-Ortografía
-Escritura
Reforzar contenidos de la unidad Compañero del alma Compañero
-Comprensión de lectura
MAYO -Vocabulario
-Escritura
COMPAÑERO DEL ALMA COMPAÑERO
Elementos de la narración
Motivaciones y acciones de los personajes

Tipos de conflictos
Diferencia entre narrador y personajes
Orden cronológico del tiempo en la narración
Crítica periodística y de cine
Literatura, cine y realidad
Escritura de textos no literarios cartas al director, editoriales, críticas literarias

Reforzar contenidos Texto Narrativo Mitos

JUNIO -Comprensión de lectura
 -Vocabulario
-Investigación con el uso de las Tics
-Escritura
Mito chino de la creación
La creación del mundo
Mito africano
Mito coreano
Cosmovisión de los seres humanos de distintas épocas
Elementos del mito
Obra reflejo de época
Tradicional oral y el mito
Planificar texto informativo expositivo
Escritura texto informativo expositivo

Escribir con el uso de las tics

JULIO
Reforzar contenidos
AGOSTO -Comprensión de lectura
-Vocabulario
-Investigación con el uso de las Tics
-Escritura
Características de la narración
Conflicto-acciones.
Caracterización de personajes

- Diálogo para compartir y desarrollar ideas fundamentales de postura

Guión dramático
Género argumentativo y estructura
Texto argumentativo
Uso de lenguaje formal e informal
Características de la narrración

Reforzar contenidos
SEPTIEMBRE -Comprensión de lectura
-Vocabulario
-Investigación con el uso de las Tics
 -Escritura
Textos poéticos:
Lenguaje poético
Temples de ánimo
Rimas
Obras poéticas :Romance ,Décimas, Rondas Dichos populares
Figuras literarias
Producción de texto poético
Familias léxicas
pronombres personales y reflejos,
conjugaciones verbales, participios irregulares, y concordancia
Reforzar contenidos
OCTUBRE -Comprensión de lectura
-Vocabulario
-Investigación con el uso de las Tics
-Escritura
Texto narrativo De terror y misterio
Características
Rol de los personajes
Tipos de narradores
Línea de tiempo
Análisis del efecto de ciertas acciones y situaciones en el desarrollo de una historia
Hechos misteriosos y sobrenaturales
Interpretación de textos De terror o misterio
Producción texto microcuento de terror (coherencia y cohesión)
Promocionar un afiche para persuadir a leer un libro de terror
Pro nominalización
Reforzar contenidos
NOVIEMBRE- -Comprensión de lectura
DICIEMBRE -Vocabulario
-Investigación con el uso de las Tics
-Escritura

-Medios de comunicación
Selección de información fidedigna.
Extracción de información para investigar
Análisis de los textos que entregan información
Planificación para investigar.
Medios de comunicación
Selección de información fidedigna
Extracción de información para investigar
Análisis de los textos que entregan información