Вы находитесь на странице: 1из 5

Proyecto integrador

Semana 4

Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es
que reconozcas tus conocimientos previos:
¿Qué sabes sobre violencia?

Como sabemos estamos en una época donde nos podemos encontrar violencia por todos lados a los que vamos
,creo q es algo no debería de existir ,ya que es un hecho muy denigrante y se sufre mucho cuando una persona lo
esta viviendo

¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema?


Pues creo que no tenemos que ser expertos en alguna disciplina para darnos cuenta de esta tema, se ve al día a
día , lo podemos ver en la televisión en las noticias ,en redes sociales todo lo que estamos viviendo como sociedad
,creo que es un tema que requiere mucha atención.

2. Lee los siguientes textos que abordan el tema de violencia:


 La violencia contra las mujeres en México a través de la historia, en:
https://inehrm.gob.mx/es/inehrm/La_Violencia_contra_las_Mujeres_en_Mexico_a_traves_de_la
_historia

 Los rostros de la violencia, en:


http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/17/los-rostros-de-la-violencia
3. Analiza los textos y completa la siguiente tabla:
¿Cuál es la ¿Desde qué ciencia o ¿Qué características del conocimiento
Texto intención de los disciplinas se aborda el tema? científico tienen los textos? Indica al
textos? Justifica tu respuesta menos una y justifica tu respuesta.
La violencia Dar a conocer y Ciencia es Historia ya que nos La grande cantidad de mujeres que

contra las saber que hay un podemos dar cuenta que han sido violentadas atreves de la

mujeres en día que se atreves de los años esta existe historia

México a conmemora no hasta el día de hoy

través de la violencia ante las


Proyecto integrador
Semana 4

historia mujeres

Los rostros de Nos da a conocer Considero que no hay una Yo creo que por todas las

la violencia todos los tipo de ciencia o disciplina ya que desde investigaciones que se realizan y
formas que mi punto de vista es un artículo teniendo todas estas bases se estudia
podemos llegar a de divulgación científica el caso
ser violentos

4. Investiga de qué manera los siguientes elementos han participado en el fomento y el combate de la
violencia. Después completa la siguiente tabla.

Elemento Fomento Combate

Globalización El atentado del 11 de septiembre Desafía las leyes de los países en su forma
evidenció el fenómeno de la de regular el funcionamiento de empresas y
globalización de la violencia. El arbitrio y el comportamiento económico de los
el poder tienden a sustituir el derecho en individuos a nivel internacional que, si bien
las relaciones entre las personas y los pueden dar trabajo a la mano de obra
pueblos. El terrorismo de cara oculta no desocupada o ser los contratados, también
es el único síntoma inquietante. Se pueden beneficiarse de irregularidades y
suman a él el narcotráfico, el comercio debilidades subsistentes en un determinado
de armas y de órganos humanos, la trata país.
de blancas y la destrucción del medio
ambiente.

Multiculturalidad El multiculturalismo como ideología Considero que en México no ha sido éste su


contemporánea, busca dar respuesta a enfoque primordial pues, al parecer, se ha
las problemáticas generadas por la establecido como un neo-indigenismo con
diversidad cultural en los Estados tintes conservadores, cuyos orígenes se
nacionales remontan al siglo XVI.

Información en El origen de Internet se remonta a 1969, Buscando información por buscadores

Internet cuando la Agencia de Proyectos para la confiables y saber identificar


Investigación Avanzada de Estados
Proyecto integrador
Semana 4

Unidos, ARPA, conectó cuatro sistemas


distantes en una red que se
denominó ARPANET, cuya misión era
mantener las comunicaciones en caso de
guerra.

5. Elige una relación social y con base en tu elección, menciona algún ejemplo donde se evidencie un
fenómeno de violencia.
Violencia intrafamiliar, considero que es la que mayor que abunda en nuestro día a día.

6. Responde a la siguiente pregunta:


¿Cuál es la intención comunicativa y la postura que identificas en cada uno de los dos textos? Justifica tu
respuesta para cada uno de los textos.

Primer lectura

Que hay un día que se conmemora no violencia hacia las mujeres y la postura es que nos muestra el origen de
cómo se conmemoro ese día

Segunda lectura

Nos muestra posibles formas de ser violento y la postura es que hicieron estudios para saber porque surge este
problema

7. Elige uno de los dos textos revisados y haz una reseña crítica sobre él. Considera buscar información
adicional en internet, de esta forma tendrás una visión más completa y una postura informada ante el
problema.
Proyecto integrador
Semana 4

LOS ROSTROS DE LA VIOLENCIA


A lo largo de la historia se han escrito una infinidad de artículos con el fin de explicar cuáles fueron
las causas de estos acontecimientos, en apariencia totalmente inexplicables. A Eric y a Dylan los han
llamado asesinos, locos, sicópatas, hasta engendros del demonio, pero estos trágicos sucesos le
plantean una pregunta muy interesante a la ciencia: ¿qué puede suceder para que un bebé se
convierta en un adolescente tan enojado y agresivo?
La ciencia aún está muy lejos de poder contestar esta pregunta, pero investigaciones recientes en la
relación que existe entre la realidad social y sicológica de estos adolescentes y la bioquímica de su
cerebro, vierte alguna luz en las posibles causas de la conducta agresiva que presentan. Las
conclusiones que surgen de estas investigaciones no son tan simples como para concluir que la
violencia está programada genéticamente, o que un asesino en potencia se esconde en los pliegues
de los lóbulos frontales del cerebro, ni en una infancia con maltratos continuos.. ¿Se han encontrado
diferencias fisiológicas o neurológicas en las personas que cometen asesinatos violentos?
En una clínica de Fairfield, California, el doctor Daniel Amen realizó estudios en 50 asesinos y
encontró que sus cerebros compartían algunas características comunes. La estructura llamada Giro
Cingulado (o CG por sus siglas en inglés), que se localiza en el centro del cerebro, mostraba
hiperactividad en todos ellos. El CG actúa como un transmisor del cerebro, lo que le permite cambiar
de un pensamiento a otro.
Otras investigaciones han encontrado que, en general, los hombres físicamente agresivos tienen
niveles altos de testosterona, los homicidios juveniles se han duplicado en los últimos 15 años. Esto
no se debe a que los cerebros con los que nacen los muchachos de ahora hayan cambiado en media
generación, o a que una mutación genética los haya hecho más agresivos. Si el aumento de la
violencia actual no puede explicarse por cuestiones fisiológicas o neurológicas, hay que intentar
encontrar otras causas.
George Gerbner, investigador de la Escuela de Comunicación de Annenberg, en la Universidad de
Pensilvania, ha estudiado por más de 30 años los efectos de la televisión en sus espectadores y
encontró que en promedio hay más de cinco escenas violentas en una hora de programación en
horario estelar y 25 actos violentos por hora en las caricaturas que se transmiten en los canales
estadounidenses los domingos por la mañana.
A todos nos aterran los hechos que sucedieron en la preparatoria de Columbine, pero vivimos en una
sociedad en donde la violencia se ha convertido en un espectáculo; es cotidiano el maltrato a los
niños y a las mujeres; la intolerancia es una constante en las relaciones entre las personas de
distintas ideas, culturas, religiones o preferencias sexuales
Si la conclusión fuera que la principal causa del aumento de la violencia entre adolescentes está
únicamente en una patología del funcionamiento de su cerebro o en la conducta dictada en sus
cromosomas, mucho podríamos hacer para combatirla. Pero si es el resultado de muchos factores, el
problema es realmente complejo. Y en este coctel de factores, todos tenemos nuestra cuota de
responsabilidad; aspectos en los cuales pensar, decidir y actuar.
Proyecto integrador
Semana 4

Bibliografía

Jose M Martinez. (17.05.2009). Internet nació de un proyecto militar de Estados


Unidos en la Guerra Fría. 26.07.2019, de directos rtve Sitio web:
http://www.rtve.es/noticias/20090517/internet-nacio-proyecto-militar-estados-
unidos-guerra-fria/276608.shtml

Frei Betto. (24/10/2001). Globalización de la violencia. 26.07.2019, de América latina


en movimiento Sitio web: https://www.alainet.org/es/active/1495

Вам также может понравиться