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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR AULA

I. DATOS INFORMATIVOS

Unidad Mariscal Sucre Año de escolaridad Tercero de Secundaria


Educativa

Campo Comunidad y Sociedad Tiempo (periodos / minutos) Ocho periodos

Lic. María Lucy López Álvarez


Especialidad Artes plásticas y Visuales Docente

II.DESARROLLO TEMÁTICO
Temática Orientadora: Análisis de la producción y el uso de la tecnología y sus efectos en los en los seres vivos.

Objetivo Holístico: Promovemos valores y principios comunitarios en las practicas educativas mediante actividades de
destrezas y habilidades del dibujo para aplicar mediante técnicas de la pintura.

Título del “Construcción de viveros escolares, para la reforestación de nuestra Comunidad Educativa”
“Un árbol, una vida, protégela es la tuya.”
Proyecto

CONTENIDOS:
- Principios básicos y elementos del dibujo.
- Dibujo de objetos simples relacionados con la naturaleza.
- El bodegón

Orientaciones Metodológicas Recursos/ Materiales Criterios de Evaluación: Ser, Saber, Hacer,


Decidir
De Analogía SER
PRACTICA  Estuche Asiste y es puntual
Prácticas de dibujo de objetos, sólidos, frutas, figuras geométrico Valora la importancia del material de dibujo
antropomorfas, zoomorfas, objetos y otros elementos  Compas artístico.
culturales.  Hojas bond y
sabana
TEORÍA  Micro puntas y SABER
Análisis de los fundamentos y principios básicos del dibujo y Descripción de los principios básicos y
bolígrafos
los elementos configurativos. elementos configurativos del dibujo
 Lápices HB
artístico.
 Tajador
VALORACIÓN HACER
 Borrador
Reflexión y análisis sobre la creativa, creatividad y la Valoración de destrezas y habilidades
innovación.  Lápices de color prácticas en la representación del dibujo
 Acuarelas Artístico
PRODUCCIÓN  Acrilex DECIDIR
Cuadros expresivos aplicando la creatividad imaginativa. Organiza sus actividades dando prioridad
 Pinceles
aquellas que son de mayor importancia.
Es creativo en la realización de cuadros
aplicando el dibujo artístico.

PRODUCTO: Composición de una obra artística expresada con la aplicación de temas zoomorfos.

BIBLIOGRAFIA:

El dibujo a lápiz (LEDA ED.)

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