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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


COLEGIO UNIVERSITARIO “DR. FRANCISCO HUERTA RENDÓN
LECCION ESCRITA #1
NOMBRE: ______________________________________________________
CURSO: III BACHILLERATO ___ FECHA: __________________
PROFESOR: LCDO. ROLANDO YALAMA
INDICACIONES: CALIFICACION
NO SE ACEPTAN TACHONES, NI ENMENDADURAS, CASO CONTRARIO SE ANULA LA RESPUESTA.

FILA#1

1.-RESPONDA (V) SI ES VERDADERO O (F) SI ES FALSO. VALOR (0.40C/U) =2 PTS TOTAL

1.-El buen vivir es de carácter coyuntal y estructural y facetico ( )


2.-Actualmente el buen vivir alcanza inversión complementarias en haber
creados secretarias de Estados ( )
3.- El buen vivir de acuerdo a las crisis ecuatorianas surgidas en el 2007 y por
medio de la Revolución Ciudadana fue un triunfo electoral y un proyecto positivo
al lanzar ( )
4.- Es un acuerdo dado por la constitución de Montecarlos el Buen Vivir ( )

5.- Buen Vivir corresponde equidad-sociabilidad y optimismo. ( )

2.- Conteste las siguientes interrogantes tratadas en clase referente al


Buen Vivir. VALOR (2 PTS C/U)
1.- ¿Cuál es el principio Constitucional correcto?
______________________________________________________

2.- Según la Constitución de la República de 2008, el derecho a la vivienda


es?
_______________________________________________________

3.- .-¿Qué mecanismos existen para asegurar que el máximo de los


recursos disponibles se utilicen para la protección de los derechos
humanos en tiempos de crisis económica o financiera?
_________________________________________________________

4.- Según la Constitución de la República de 2008, la soberanía


alimentaria forma parte de los derechos de

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FIRMA ESTUDIANTE FIRMA PROFESOR

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
COLEGIO UNIVERSITARIO “DR. FRANCISCO HUERTA RENDÓN
LECCION ESCRITA #1
NOMBRE: ______________________________________________________
CURSO: III BACHILLERATO ___ FECHA: __________________
PROFESOR: LCDO. ROLANDO YALAMA
INDICACIONES: CALIFICACION
NO SE ACEPTAN TACHONES, NI ENMENDADURAS, CASO CONTRARIO SE ANULA LA RESPUESTA.

FILA#2

1.- Conteste las siguientes interrogantes tratadas en clase referente al


Buen Vivir .VALOR (2pts C/U)
1.- ¿Qué garantías existen para asegurar el disfrute de los derechos
humanos al agua y al saneamiento, en particular para los grupos más
desventajados y marginados?.
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2.- ¿Según criterios expuestos por la Corte Constitucional en la


Jurisprudencia vinculante 001-10-JPO la Sala de Revisión de la Corte
Constitucional tiene como finalidad?
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3.- La Sala de Revisión de la Corte Constitucional adopta sus decisiones_

4.- ¿Cuál es el principio Constitucional correcto?


_______________________________________________________________
_________

RESPONDA (V) SI ES VERDADERO O (F) SI ES FALSO. VALOR (0.40C/U) =2 PTS TOTAL

1.-El buen vivir es de carácter coyuntal y estructural y facetico ( )


2.-Actualmente el buen vivir alcanza inversión complementarias en haber
creados secretarias de Estados ( )
3.- El buen vivir de acuerdo a las crisis ecuatorianas surgidas en el 2007 y por
medio de la Revolución Ciudadana fue un triunfo electoral y un proyecto positivo
al lanzar ( )
4.- Es un acuerdo dado por la constitución de Montecarlos el Buen Vivir ( )

5.- Buen Vivir corresponde equidad-sociabilidad y optimismo. ( )

FIRMA ESTUDIANTE FIRMA PROFESOR

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