Resumen de las NORMAS APA (sexta edición) de cómo se hacen: citas textuales de

menos y de más de 40 palabras (pág. 170).

Se tiene que reproducir al pie de la letra el material citado directamente del

trabajo realizado por otro autor o el trabajo propio. Para esto existen dos tipos de

citación directa.

Citación directa n° 1.

Estas citas recogen las palabras textuales de una persona (APA, p. 170-171).

Cuando la cita tiene menos de 40 palabras se escribe de frente en el texto, entre

comillas ("") y sin cursiva. Se escribe punto después de las comillas que cierra la

cita. Por ejemplo.

a) Cita basada en el autor

Los sentimientos negativos

Ellis en su desarrollo de la teoría hace referencia a los sentimientos negativos.

Guzmán (2012) señala que “la TREC afirma que es sano y adaptativo experimentar

sentimientos negativos cuando enfrentamos frustraciones y decepciones en el

devenir cotidiano”.

b) O también, cita basada en el texto

Los sentimientos negativos

Ellis en su desarrollo de la teoría hace referencia a los sentimientos negativos. “La

TREC afirma que es sano y adaptativo experimentar sentimientos negativos cuando

enfrentamos frustraciones y decepciones en el devenir cotidiano”. (Guzmán, 2012,

p. 53).
 Citación directa n°2

Las citas que tienen más de 40 palabras se escriben fuera del texto, con sangría,

sin comillas y sin cursiva. Al final del bloque de citas, cite la fuente de consulta y el

número de página o párrafo en un paréntesis después del signo de puntuación final.

a) Cita basada en el autor

Creencias irracionales

En cuanto a los antecedentes de las creencias irracionales y la terapia racional

emotiva conductual, Guzmán (2012) menciona qué Albert Ellis es el primero en

acuñar el término de ideas irracionales.

Y es quien desarrolló su propuesta terapéutica en forma paulatina a partir de

su insatisfacción con los resultados alcanzados con el modelo psicodinámico

con el que se formó. Es por ello que Ellis en sus primeras publicaciones acerca

de su nuevo enfoque se dieron a fines de los años 50, terminando de

consolidarse en las dos siguientes décadas. Desde entonces y hasta el final de

sus días no dejó de publicar (tiene más de 60 libros de los que es autor o

coautor) y de difundir sus ideas que, luego de una inicial resistencia, han

terminado por imponerse en el mundo de la psicoterapia moderna.

Es por ello que al hablar de terapia cognitivo conductual tenemos que hacer

referencia a Ellis.

b) Cita basada en el texto

Creencias irracionales
 En cuanto a los antecedentes de las creencias irracionales y la terapia racional

emotiva conductual Albert Ellis es el primero en acuñar el término de ideas

irracionales.

Y es quien desarrolló su propuesta terapéutica en forma paulatina a partir de

su insatisfacción con los resultados alcanzados con el modelo psicodinámico

con el que se formó. Es por ello que Ellis en sus primeras publicaciones acerca

de su nuevo enfoque se dieron a fines de los años 50, terminando de

consolidarse en las dos siguientes décadas. Desde entonces y hasta el final de

sus días no dejó de publicar (tiene más de 60 libros de los que es autor o

coautor) y de difundir sus ideas que, luego de una inicial resistencia, han

terminado por imponerse en el mundo de la psicoterapia moderna. (Guzmán,

2012, p. 51-52)

Es por ello que al hablar de terapia cognitivo conductual tenemos que hacer

referencia a Ellis.

1. Cómo se realizan las referencias de: libro, documento de trabajo y direcciones

digitales o web.

(Libro)

Sowell, T. (2013). Economía básica: Un manual de economía escrito desde el

sentido común (1a ed.). Barcelona, España: Deusto.

(documento de trabajo)

Autor, A., & Autor, A. (Año). Título de la tesis (Tesis de pregrado, maestria o

doctoral). Nombre de la institución, Lugar.

(Dirección web)
 Jiménez, C & Álvarez, B. (1997). Alumnos de alta capacidad y rendimiento escolar

satisfactorio. Revista de Educación, núm. 313 (1997), pp. 279-295.

Recuperado de: https://www.mecd.gob.es/dctm/revista-de-

educacion/articulosre313/re3131300461.pdf?documentId=0901e72b81272c1a

2. Ponga un ejemplo, extraído de vuestros informes de corrección de citas, referencias,

tablas y gráficos.

Corrección de citas

En cuanto a los antecedentes de las creencias irracionales y la terapia racional

emotiva conductual. Albert Ellis es el primero en acuñar el término de ideas

irracionales.

Y es quien desarrolló su propuesta terapéutica en forma paulatina a partir de su

insatisfacción con los resultados alcanzados con el modelo psicodinámico con el

que se formó. Es por ello que Ellis en sus primeras publicaciones acerca de su

nuevo enfoque se dieron a fines de los años 50, terminando de consolidarse en

las dos siguientes décadas. Desde entonces y hasta el final de sus días no dejó de

publicar (tiene más de 60 libros de los que es autor o coautor) y de difundir sus

ideas que, luego de una inicial resistencia, han terminado por imponerse en el

mundo de la psicoterapia moderna. (Guzmán, 2012, p. 51-52)

Es por ello que al hablar de terapia cognitivo conductual tenemos que hacer

referencia a Ellis.

Corrección de referencia

Guzmán, P. (2012). Ideas irracionales y dimensiones de la personalidad en

adolescentes con intento de suicidio. (Tesis de Magistratura). UNMSM. Lima.

 Corrección de tabla

Tabla 1
Acciones cumplidas a nivel asistencial- intervención alumnos
PLAN DE ACCIÓN

AREA Metas Actividades Avance

INTER- A4: Bajo rendimiento De acuerdo a la En proceso y

VENCION escolar (autoestima, problemática se seguimiento de
disolución familiar, falta de desarrollaron conductas de los
afecto, atención), específicamente las alumnos.
problemas conductuales, siguientes actividades: El día 19/07/18
A8: Problemas se tuvo un caso
1° Mejora de
conductuales; A16: no derivado de
autoestima
Bullying – Cutting Cutting, sin
(autoconocimiento,
En relación al plan de embargo, no se
autoaceptación,
trabajo y las metas a pudo desarrollar
autoconcepto)
desarrollar durante el mes esa actividad, se
de mayo-junio se 2° Habilidades sociales espera trabajar en
cumplieron el 66.6% del el mes siguiente.
3° Liderazgo en grupos
cronograma del plan de
trabajo (Intervención – 4° Apoyo
alumnos) del mes junio - socioemocional, Por
julio. otro lado, se trataron
con algunas
actividades de la tabla
3.

Estudio de caso Corresponde Desarrollado

Fuente: Elaboración propia

Nota: Falta desarrollar los pasos propios de la entrevista y evaluación psicológica en el tema de
Cutting.
 Padres citados a Dpto. de
Psicología
50% 50%
Padres NO citados a Dpto. de
Psicología

Figura 1. Porcentaje de citaciones realizadas a PP.FF.

Fuente: Elaboración propia
Nota: De 6 alumnos derivados se citó a 3 padres de familia.

4. Revisen también qué título se pone: a las referencias y al temario

Referencias: Referencias o lista de referencias

Temario: Contenido