EVALUACION FINAL CIENCIAS NATURALES

GRADO SEPTIMO SEGUNDO PERIODO

Existen niveles de organización que los ecólogos, es decir las personas que estudian la ecología, han establecido
1 para los seres vivos que se encuentran en el planeta tierra. El primer nivel corresponde los individuos únicos en su
especie, el segundo nivel corresponde a una población es decir organismos de una misma especie. Este nivel es
el grupo de individuos que coexisten e interactúan en el mismo espacio y tiempo y que se reproducen entre sí.
Teniendo en cuenta dicho concepto podemos identificar la siguiente definición “son organismos que solo se
pueden reproducir entre sí” la cual corresponde a:

Comunidad.

población

especie.

individuo.

Los seres vivos comparten necesidades como alimentarse, reproducirse, y protegerse. Para cumplir con ellas se
2 deben de proveer de agua, luz alimento y territorio. Como estas necesidades las comparten entre todos los
individuos que conforman la biosfera, se establecen entre ellos relaciones que pueden ser intraespecificas e
interespecificas. Identifica la diferencia entre estas dos relaciones respectivamente.

Intraespecificas organismos de diferente especie, interespecificas organismos de la misma especie.

Intraespecificas organismos de la misma especie, interespecificas organismos de diferente especie.

intraespecificas organismos depredadores, interespecificas organismos productores.

intraespecificas organismos productores, organismos descomponedores

Las relaciones entre los seres vivos son clasificadas según las características de reproducción, alimento, hábitat y
3 protección. Estas pueden ser: competencia, mutualismo, comensalismo, parasitismo, depredación. Identifica la
definición más correcta a quien corresponde:

El parasitismo es una relación en la que los dos individuos se benefician.

En la depredación una especie caza sus presas y se benefician mutuamente.

En la competencia los organismos que compiten ocupan el mismo nicho ecológico

En el mutualismo una especie se beneficia y otra se perjudica, obteniendo su alimento.

 Los seres vivos necesitan materia y energía para realizar sus funciones vitales. Tanto la materia y la energía
4 fluyen de manera continua entre los seres vivos y el medio, es decir constantemente se forman y se descomponen
sustancias y estas pasan de un organismo a otro. La gran cantidad de energía que proviene del sol hace que esta
constituya un ciclo abierto en la tierra esto se debe a que la energía no se recicla, la frase no se recicla quiere
decir:

la energía circula de manera libr/e.

la energía es constante no cambia.

la energía se acumula en cada nivel.

la energía se acumula en cada nivel.

Los organismos de un ecosistema conforman una estructura trófica, es decir una organización de las relaciones
5 alimentarias formadas por diferentes niveles denominados niveles tróficos, los niveles tróficos son:

Carnívoros, carroñeros, depredadores.

productores, consumidores, descomponedores.

depredadores, productores, descomponedores

descomponedores, carroñeros, productores

Las ranas, los peces y los insectos de una charca son parte de una comunidad pues entre ellos se comparte:
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un nicho ecológico el cual es idéntico e invariable.

el mismo hábitat y son de especies diferentes.

funciones ecológicas similares como organismos depredadores.

un mismo lugar en las cadenas tróficas

Las pirámides ecológicas son modelos que representan el flujo de materia y energía a través de los niveles
7 tróficos de una cadena o red alimentaria. Existen tres tipos de modelos que son los más reconocidos por los
expertos: las pirámides de energía, pirámides de biomasa y pirámides de número. En el siguiente ejemplo indica
que clase de pirámide ecológica se describe. En una comunidad existen 10 conejos y 12 patos entre todos estos
organismos se obtiene una cantidad de 17.000 gramos.

pirámide de biomasa

pirámide de números.

pirámide de energía.

las tres anteriores

 Después de estudiar el comportamiento energético de un ecosistema se puede concluir que el ser humano es el
8 final de varias cadenas alimentarias. Por ejemplo, come pescados que estos se alimentan de otros peces
pequeños. Los peces pequeños comieron ciertos invertebr/ados, y estos se alimentaron de algas. En este caso se
transfiere energía del alga al invertebr/ado, del invertebr/ado al pez pequeño, del pez pequeño al pez grande y de
este al ser humano. De esta situación se puede deducir lo siguiente:

La cantidad de energía que se disipa aumenta si aumenta el número de eslabones de la cadena.

la cantidad de energía que se disipa disminuye si disminuye el número de eslabones de la cadena.

el número de eslabones de la cadena no tiene ninguna relación con la cantidad de energía que se disipa.

el número de eslabones permite que la energía se disipe al medio de una manera eficiente.

El planeta tierra está conformado por diferentes componentes relacionados que se agrupan en la hidrosfera,
9 litosfera,biosfera, y la atmosfera. Identifica el concepto que es falso.

la litosfera ocupa las capas de corteza que posee la tierra.

la hidrosfera ocupa las capas de gases que tiene la tierra.

la atmósfera ocupa los diferentes elementos quimicos que tiene la tierra.

la biosfera reune a todos los seres vivos que tiene tierra.

De los 1400 millones de kilómetros cúbicos de agua que hay en la tierra, el 97% en los océanos y el 3% restante
10 está congelada en los polos y picos nevados, almacenada en depósitos subterráneos, lagos, y ríos, y en estado
gaseoso como nubes y nieblas. El ciclo hidrológico pone en movimiento gran parte de esta agua y se divide en
distintas fases. Identifica a cual ciclo pertenece el siguiente proceso “es un proceso biológico en el que los seres
vivos liberan vapor de agua”.

evaporación.

condensación.

transpiración.

precipitación.

Las sustancias que circulan por la naturaleza se almacenan, por lo general, en el componente abiotico de los
11 ecosistemas. Los lugares de almacenamiento de las sustancias se denominan RESERVAS, las cuales se distinguen
segun la la forma de almacenar las sustancias de este proceso se originan los diferentes ciclos biogeoquimicos
los cuales pueden ser: sedimentarios, gaseosos, atmosfericos e hidrologicos. de acuerdo a esta informacion
podemos identificar que aquellos lugares donde la reservas estan en el suelo y subsuelo se clasifica como:

gaseosos

atmosfericos.

sedimentarios.

hidrologicos
 El ciclo del agua consiste en la circulacion del agua en la tierra , que ocurre gracias a la energia solar, a la acción
12 de la gravedad, a procesos fisicos de condensación y evaporación y a procesos biologicos de respiración,
fotosintesis y tanspiración. este ciclo recoge, purifica y distribuye el agua dulce del planeta. al formarse la tierra,
quedo vapor de agua atrapado en su interior y por accion de los volcanes emergio a la superficie, al bajar la
temperatura el vapor de agua se condenso y cayo al suelo como lluvia que lleno la superficie de la tierra y formo
los oceanos, de esta explicacion podemos deducir que el ciclo hidrologico se inicio por que?

se origino un cambio de temperatura.

existe mucha cantidad de agua en el subsuelo.

el agua debe circular para que se descontamine.

existia mucha agua en la atmosfera y debe precipitarse.

Durante las fases en el ciclo del agua existen varios procesos unos son fisicos y otros biologicos. identifica en los
13 siguientes procesos cual de ellos es biologico.

filtración.

transpiración.

condensación.

evaporación.

El ciclo biologico del carbono inicia cuando los seres autotrofos como las plantas usan energía proveniente del sol
14 para transformar el CO2 que esta en la atmosfera o disuelto en el agua, en moleculas de carbohidratos o
azucares. Según esta explicacion este proceso inicia con un proceso biologico que se denomina:

asimilacion.

fijacion

transpiracion

fotosintesis.

El oxígeno que esta en las capas altas de la atmósfera puede formarse a partir de las moleculas de agua debido a
15 las radiaciones del sol, Este ciclo esta estrechamente relaionado con el ciclo del carbono en dos procesos
biologicos ya que el dioxido de carbono se trasforma en oxigeno que usan los seres vivos en sus funciones vitales,
estos procesos son:

respiración y fotosintesis

fotosíntesis y transpiración.

respiración y transpiracion

evaporacion y respiracion
 Este es un ciclo gaseoso debido a que el 70% del nitrogeno se almacena en la atmosfera en forma de nitrogeno
16 gaseoso. Los procesos que transforman el nitrogeno en compuestos nitrogenados y estos nuevamente en
nitrogeno forman las etapas del ciclo del nitrogeno esas etapas son: fijacion, asimilacion. identifica la otra etapa
en las opciones de respuesta.

nutrición

respiracion

descomposicion.

filtracion

Es un elemento que no se halla en la atmósfera por lo tanto no es gasesoso el agua lluvia lo trasporta desde las
17 rocas hasta los rios, lagos y oceanos se libera por la erosión de las rocas el cual absorben del suelo las plantas y
luego pasa a los consumidores por la cadena alimenticia. segun estas caracteristicas nos referimos a:

carbono

fosforo

nitrogeno

oxigeno

La materia circula en los ecosistemas a traves de ciclos biogeoquimicos que se da por medio de algunos elmentos
18 y compuestos como:el carbono, nitrogeno, oxigeno ,agua azufre ,fosforo. identifica en las siguientes opciones de
respuesta cual no es un elemento.

azufre

fosforo

oxigeno

agua

Los gases emitidos por las diferentes actividades Humanas, quema de combustibles y derivados del
19 petróleo, se combinan en interacciones atmosféricas y producen un fenómeno llamado.

desertificación

efecto invernadero

calentamiento global

lluvia acida
 La respiración es el proceso mediante el cual se degradan moléculas orgánicas como la glucosa para liberar la
20 energía que tienen, en La fotosíntesis se produce glucosa pero también la planta necesita obtener la energía
contenida en ella para realizar las funciones entre ellas la respiración. La producción y utilización de glucosa están
directamente relacionadas con los procesos de:

fotosíntesis y digestión.

fotosíntesis y respiración.

respiración y digestión.

respiración y excreción.