Guía de aprendizaje

Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Nombre:
Curso: 3º básico Fecha:
Sector: Historia, Geografía y Cs. Sociales.
Profesora: Loretto Alfaro
Objetivos:
Desarrollar guía de refuerzo complementario de habilidades y contenidos previos de la Unidad.

Contenidos: Unidad “La antigua Grecia”

Ubicación geográfica de Grecia, sociedad, sistema político y cultura griega.

“ANTIGUA GRECIA”

1.- Pinta la región del mundo que represente la ubicación de Grecia:

2.- Encierra la imagen que represente la “POLIS GRIEGA”:

3.- Pinta la vestimenta que representa a la cultura Griega:

4.- Observa la siguiente imagen y responde las preguntas:

a) ¿Quién era considerado hombre libre?

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b) ¿Qué derecho tenía el hombre libre?

____________________________________________________________________________.

c) ¿Cuál era la función del hombre libre en el sistema político de Democracia?

____________________________________________________________________________.

d) ¿Cuál era la función que tenían las mujeres libres?

____________________________________________________________________________.

e) ¿Quiénes eran los que no tenían derechos?

_____________________________________________________________________________.

5.- Describe el sistema escolar de los hombres libres de Atenas:

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6.- Escribe el nombre del lugar que aparece en la siguiente imagen y luego explica para que los Griegos
construyeron estos monumentos?

NOMBRE: _________________________________________________________

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7.- Recorta y pega en tu cuaderno la imagen de los principales Dioses Griegos.