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I SELECCIÓN MÚLTIPLE. Responda las siguientes preguntas, luego traspase sus respuestas al cuadro de
respuestas ubicado en la parte superior de la evaluación (23 puntos):
PALEONTOLOGIA
1. La definición: “Los restos orgánicos de seres vivos que mueren repentinamente convirtiéndolos en
material mineral de estratos en la corteza terrestre”, corresponde al concepto:
A) fósil
B) replica
C) estructura vestigial
D) órgano análogo
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Tipos de Fósiles
4. Los restos de Lucy, nuestro antepasado más antiguo, fueron hallados en áfrica gracias al
descubrimiento de un fósil de molde externo, es decir, lo que hallaron fueron sus….
A) huellas C) alimentos
B) huesos D) herramientas
A) B) C) D)
ANATOMIA COMPARADA
7. La anatomía comparada ha contribuido como una evidencia de la evolución, puesto que estudia:
A) los órganos comunes entre todos los organismos
B) a los órganos ya no son utilizados por los animales
C) los órganos comunes entre especies actuales y sus antepasados
D) las semejanzas y diferencias entre las estructuras de diferentes organismos
BIOGEOGRAFIA
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13. El “proceso de formación de nuevas especies” corresponde al concepto de:
A) especiación C) mutación
B) transformismo D) evolución
15. La biogeografía, propone que “cuando los organismos que no son de la misma especie, pero habitan en el
mismo lugar evolucionan a formas similares”, podemos pensar en:
A) cactus C) avestruz y emú
B) llama y ñandú D) camello y alpaca
EMBRIOLOGICAS
16. ¿Cuál de las siguientes alternativas es INCORRECTA sobre las evidencias embriológicas?:
A) consiste en comparar los embriones de diferentes especies
B) los embriones de animales presentan estructuras comunes
C) las especies evolucionan a partir de un ancestro común
D) si dos especies están emparentadas, sus embriones serán muy parecidos
17. El primero en observar las similitudes entre los embriones de los animales fue:
A) Ch Darwin C) E Haeckel
B) Aristóteles D) C Gay
MOLECULARES
19. Según los científicos, mientras más parecidas sean dos especies a nivel molecular, el parentesco evolutivo
es:
A) menor
B) mayor
C) igual
D) no hay parentesco entre las especies
II DESARROLLO
1) Cada una de las siguientes imágenes representa a una de las evidencias de la evolución, obsérvela y
escriba su nombre en la línea de puntos (5 puntos):
2) Complete los siguientes términos pareados sobre las evidencias de la evolución (A) y su definición (B)
(4 puntos):
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A B
1 PALEONTOLOGIA _____ comparación entre los embriones de distintas especies
2 ANATOMIA COMPARADA _____ Comparación de los genes entre organismos de diferentes grupos
3) SOPA DE LETRAS. Busque y encierre en un círculo los siguientes conceptos relacionados con los tipos de
fósiles, debe anotar al costado de cada frase la palabra encerrada (5 puntos)
1______________________________________________
seres vivos que son verdaderas reliquias biológicas
2______________________________________________
el organismo queda adentro una sustancia casi sin
modificación
3______________________________________________
tipo de fósil que deja un hueco en el suelo como una huella
4______________________________________________
copia de fósil usada para estudio
5______________________________________________
fósil de restos orgánicos descompuestos, que dejan un
molde en el suelo
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