INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“INMACULADA VIRGEN DE LA PUERTA”

PLAN DE VISITA DE ESTUDIOS

I. DATOS GENERALES:
1.1 I.E. : “Inmaculada Virgen de la Puerta”.
1.2 Nombre de la unidad : Conocemos y valoramos las zonas turísticas de nuestra provincia y hechos históricos del Perú”
1.3 Director : Prof. Javier Ríos Gonzáles.
1.4 Sub Director : Sandra Castillo Suarez..
1.5 Grado y secciones : Quinto Grado “A”
1.6 Área : Personal Social
1.7 Fecha : 17 de julio del 2019
1.8 Responsables :
- Prof. Albina Yansy Concepción Castillo

II. DENOMINACIÓN: “Visitamos la Fortaleza de Facalà, para valorar nuestro legado histórico”

III. FINALIDAD: En el marco de la programación del mes de julio denominada “Conocemos y valoramos las
zonas turísticas de nuestra provincia y hechos históricos del Perú” desarrollaremos con los niños y las
niñas la identificación de información del legado de nuestra historia durante la visita en relación con
la riqueza cultural que posee nuestra provincia, planteándoles el reto ¿Las visitas de estudio a los restos
arqueológicos nos permitirá que los educandos aprecien, preserven su patrimonio cultural y su identidad?
Consideramos que visitando este museo concientizaremos en la práctica de los valores a nuestros
patrimonios históricos y culturales de nuestra provincia que nos permitirán crear en los niños un
sentimiento de identidad regional disfrutando de momentos de recreación familiar.

IV. OBJETIVOS:

4.1 GENERALES:
4.1.1 Interactuar con actividades de aprendizaje acerca de la identificación de información
del legado de nuestra historia y recuperar su identidad regional, nacional.
4.1.2 Practicar hábitos de atención y valores históricos.
4.1.3 Promover la convivencia armoniosa entre los niños y las niñas de las secciones “A” de
quinto Grado de Primaria.

4.2 ESPECÍFICOS:
4.2.1 Visitar la Fortaleza de Facalà.
4.2.2 Promover lazos de amistad entre los estudiantes de las secciones de quinto Grado de
Primaria.

V. COBERTURA:

 Plana Docente.
 Estudiantes de las secciones “A”
 Padres de Familia.
 VI. DÍA DE LA VISITA: 17 de julio del 2019
Nº ACTIVIDADES HORA
01 Concentración en la Institución Educativa. 7:30 a.m. a 8:00 am.
02 Salida de la Institución Educativa. 8:00 a.m.
03 Llegada a la localidad de Facalà. 8:15 a.m.
04 Orientaciones y desarrollo de la Pista de Trabajo 8:30 a.m. – 12:00 a.m.
durante el recorrido por la fortaleza de Facalà, canal de
riego cultura moche, laguna.
05 Refrigerio 12:00 a.m. – 1:00 p.m.
06 Recorrido por la ciudad de Facalà, Templo, plaza de 1:00 p.m. – 3:30 p. m.
armas, caballeriza.
07 Concentración para el regreso. 3: 30 p.m – 3:50 pm.
08 Salida de la localidad de Facalà. 4 :00 p.m
09 Llegada a la Institución Educativa. 4:15 pm

VII. RECURSOS:

- Recursos Didácticos: Sesión de aprendizaje, pista de Trabajo, cámara fotográfica.

- Recursos Humanos: Profesoras, estudiantes, padres de familia.
- Recursos Financieros: Autofinanciado

VIII. EVALUACIÓN: La evaluación es permanente. Consideraremos los siguientes criterios.

- La aplicación de sus saberes previos.

- Manejo de la información de nuestra historia provincial y regional
- Elaboración de afiches, mensajes, notas u otros.
- Desenvolvimiento, comportamiento de los estudiantes y cómo aplican esos conocimientos en el
fortalecimiento de la identidad provincial, regional y nacional.

IX. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:

9.1 Las docentes son las responsables de las coordinaciones en las diferentes actividades a
desarrollar.
9.2 Las profesoras velarán por el correcto orden y organización de los estudiantes antes, durante
y después de la actividad.
9.3 Toda situación imprevista en el transcurso de la actividad debe ser atendida con prontitud por
las docentes responsables.
9.4 Se respetará los horarios de salida y de retorno de todas las secciones.
9.5 Se informará a la Dirección Académica y Subdirección académica de los logros y dificultades,
después de concluida la actividad.

Roma, 15 de julio del 2019.

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Prof. Javier Ríos Gonzáles. Prof. Sandra Castillo Suarez.
Director de la I.E. “I.V.P” Sub Directora de la I.E. “I.V.P

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Prof. Albina Yansy Concepción Castillo.