COLEGIO JOSÉ DE FERROSo.ESCUELA RURAL MOSGUA 4.

Escribe a qué tipo de lenguaje (verbal o no verbal), corresponden los ejemplos

EVALUACIÓN LENGUA CASTELLANA siguientes.
PERÍODO ______ GRADO QUINTO FECHA____________
a) Una amiga te escribe una carta.

TEMA: ADVERBIOS DE LUGAR Y TIEMPO- LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL

b) Percibes el olor del perfume de tu amiga.
NOMBRE: ______________________________________________ NOTA: ____________

1.- Subraya los adverbios de lugar y tiempo de las siguientes oraciones. c) El lenguaje de las abejas.

a) Todos saben que vivo allá en la ciudad.

d) Tu madre te da un abrazo.
b) Si hace buen tiempo saldrá bien la excursión.
c) Pasaremos ahora a otra cuestión.
d) Hasta hoy, llegaron los invitados. e) Las señas de los jugadores de mus.
e) Hoy cuesta menos de lo que piensas.
f) Ven rápido enfrente.
f) Las señales de tráfico.
g) De vez en cuando la vida nos sonríe.
h) Al otro lado del río hay un merendero.
5. Relaciona la imagen con su significado.
i) Apareció en la meta a última hora.

2.- Escribe todos los adverbios del texto en la columna correspondiente.

Lugar Tiempo Muchos alumnos siempre miran aquí y allá  Necesito llegar rápido.
mientras explico la lección. Los que están más
cerca procuran moverse despacio. Los que se
sientan detrás siempre hacen ruido y nunca
parecen estarse quietos. Yo no me enfado con
ellos: quiero que comprendan que solamente
ellos pueden decidir si quieren aprovechar el  ¡Qué divertido!
tiempo o no. Efectivamente, creo que eso es lo
más importante que pueden aprender. Quizá un
día me den las gracias.

 ¡Estoy furiosa!

3. Escribe una oración donde utilices algunos adverbios de lugar y tiempo.

____________________________________________________________________________________  ¿Y ahora qué pasó?