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COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DESEMPEÑO DBA CONTENIDOS

PRODUCCION Comunicativa Utilizo de acuerdo Participa dentro 7. expresa sus A. La sílaba y las
TEXTUAL escritora con el contexto, los espacios de ideas atendiendo palabras
un vocabulario conversación que a las B. Tipos de
adecuado para hay en su características del palabras:
expresar mis entorno. contexto sinónimos,
ideas. comunicativo en verbos,
que las enuncian antónimos.
(interlocutor, C. La narración:
temas, lugares). la fábula, mito
y leyenda.
Selecciona el tipo 8. produce D. Factores de la
de texto que diferentes tipos comunicación:
quiere escribir de de textos para fuente, emisor,
acuerdo con lo atender algún código, señal,
que pretende propósito mensaje,
comunicar comunicativo canal,
particular. redundancia,
PRODUCCIÓN Comunicativa Expreso en forma situación,
TEXTUAL lectora clara mis ideas y Emplea distintos 7.expresa sus contexto y
sentimientos, ritmos de voz ideas atendiendo recepto. Se
según lo amerite para dar a las ejemplifica a
la situación expresividad a características del partir de los
comunicativa. sus ideas. contexto medios de
comunicativo en comunicación.
que las enuncian
(interlocutor,
COMPRENSIÓN E temas, lugares).
INTERPRETACIÓN Comunicativa
TEXTUAL lectora Identifico la Identifica las
silueta o el sílabas que
formato de los componen una 6.predice y
textos que leo. palabra y da analiza los
cuenta del lugar contenido y
donde se ubica el estructuras de
acento. diversos tipos de
textos, a partir de
Reconoce el sus
COMPRENSIÓN E Identifico el orden lógico de conocimientos
INTERPRETACIÓN propósito los eventos en Previos.
TEXTUAL comunicativo y la una narración.
idea global de un 4. comprende
texto. diversos textos
Reconoce las literarios a partir
principales partes de sus propias
de un texto vivencias.
literario.

3. Identifica
algunos
elementos
constitutivos de
Comunicativa textos literarios
LITERATURA lectora Ordena las como personajes,
Leo fabulas, secuencias espacios y
cuentos, poemas, presentadas en el acciones.
relatos texto.
mitológicos,
leyendas, o 6.predice y
cualquier otro analiza los
texto literario. contenido y
MEDIOS DE Comunicativa Utiliza los medios estructuras de
COMUNICACIÓN escritora de comunicación diversos tipos de
Y OTROS Caracterizo masiva para textos, a partir de
SISTEMAS algunos medios informarse y sus
SIMBÓLICOS de comunicación: manifestar sus conocimientos
radio, televisión, puntos de vista. Previos
prensa, entre
Comunicativa otros. Respeta los 1. identifica las
ETICA DE LA escritora turnos de uso de características de
COMUNICACIÓN la palabra y las los medios de
Reconoce los ideas expresadas comunicación
principales por los masiva a los que
elementos interlocutores. tiene acceso.
constitutivos de
un proceso de 7. expresa sus
comunicación: ideas atendiendo
interlocutores, a las
ETICA DE LA código, canal, características del
COMUNICACIÓN Comunicativa texto y situación contexto
lectora comunicativa. Relaciona los comunicativo en
personajes, que las enuncian
Identifico la tiempos, espacios (interlocutor,
intención de y acciones para temas, lugares)
quien produce un dar sentido a la
texto. historia narrada.
.

3. Identifica
algunos
elementos
constitutivos de
textos literarios
como personajes,
espacios y
acciones.

Sp

COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DESEMPEÑO DBA CONTENIDOS


PRODUCCION Comunicativa Tengo en cuenta Ordena las 6.predice y
TEXTUAL escritora aspectos secuencias analiza los A. La oración y sus
semánticos y presentadas en contenido y partes.
morfosintácticos el texto. estructuras de B. Esquemas y
de acuerdo con la diversos tipos de gráficos
situación textos, a partir textuales.
comunicativa en de sus C. Estructuras
la que intervengo. conocimientos narrativas
Reconoce las Previos. D. La historieta y
principales el dibujo
partes de un 3. Identifica animado.
texto literario. algunos
elementos
constitutivos de
textos literarios
como:
Personajes,
Comprende el espacios y
COMPRENSIÓN E Comunicativa Comparto textos tema global de acciones.
INTERPRETACIÓN lectora de acuerdo con los textos que
TEXTUAL sus formatos, lee, y responde 6.predice y
temáticas y preguntas sobre analiza los
funciones. lo que en ellos contenido y
aparece y no estructuras de
aparece escrito. diversos tipos de
textos, a partir
de sus
conocimientos
Reconoce las Previos.
LITERATURA Comunicativa Elaboro y principales
escritora socializo partes de un
hipótesis texto literario.
predictivas
acerca del 3. Identifica
contenido de los algunos
textos. elementos
constitutivos de
Reconstruye las textos literarios
acciones y los como:
espacios donde Personajes,
se desarrolla la espacios y
narración y acciones.
atribuye nuevos
perfiles a los 4. comprende
personajes. diversos textos
literarios a partir
de sus propias
Expresa con vivencias.
MEDIOS DE Comunicativa claridad
COMUNICACIÓN lectora Establezco contenidos
Y OTROS diferencias y propios de los
SISTEMAS semejanzas entre medios de
SIMBÓLICOS noticieros, comunicación
telenovelas, masiva. 1. identifica las
anuncios características
comerciales, de los medios de
dibujos comunicación
animados, masiva a los que
caricaturas, entre tiene acceso.
ÉTICA DE LA Comunicativa otros.
COMUNICACIÓN escritora Reconoce el
propósito
Reconozco los comunicativo de
principales su interlocutor
elementos de acuerdo con
constitutivos de las palabras que 5. identifico las
un proceso de emplea en sus palabras
comunicación, mensajes. relevantes de un
interlocutores, mensaje y las
código, canal, agrupa en
texto y situación unidades
comunicativa. significativas:
sonidos en
palabras y
palabras en
oraciones.

3p

COMPONENTES COMPETENCIAS ESTANDAR DESEMPEÑO DBA CONTENIDOS


Comunicativa Determino el Selecciona 7. expresa sus A. Trabalenguas,
PRODUCCION lectora tema, el posible palabras que ideas atendiendo adivinanzas,
TEXTUAL lector de mi texto tienen sentido y a las señales,
y el propósito relación con las características jeroglíficas,
comunicativo que ideas que quiere del contexto retahílas, sopa
me lleva a expresar en los comunicativo en de letras.
producirlo. diálogos que las enuncian B. Reglas y
(interlocutor, categorías
temas, lugares). gramaticale
s.
C. Poesía y
PRODUCCION Comunicativa Busco Expresa con 1. identifica las rima.
TEXTUAL escritora información en claridad características de
distintas fuentes: contenidos los medios de
personas medios propios de los comunicación
de comunicación medios de masiva a los que
y libros, entre comunicación tiene acceso.
otras. masiva.

Elaboro hipótesis, 3. Identifica


COMPRENSIÓN E Comunicativa acerca del Relaciona los algunos
INTERPRETACIÓN lectora sentido global de personajes, elementos
TEXTUAL los textos, antes tiempos, constitutivos de
y durante el espacios y textos literarios
proceso de acciones para dar como:
lecturas, para el sentido a la Personajes,
afecto, me apoyo historia narrada. espacios y
en mis acciones.
conocimientos Lee en voz alta 4. comprende
previos, las textos literarios diversos textos
imágenes y los teniendo en literarios a partir
títulos. cuenta el ritmo, de sus propias
las pausas y la vivencias.
velocidad
LITERATURA Comunicativa Escribe oraciones 8.Produce
lectora en las que diferentes tipos
Recreo relatos y emplea palabras de textos para
cuentos sencillas y atender a un
cambiando palabras con propósito
personajes, estructuras comunicativo
ambientes, silábicas particular.
hechos y épocas. complejas

2.Identifica la
Comunicativa función que
MEDIOS DE lectora Expongo Asocia los cumplen las
COMUNICACIÓN oralmente lo que dibujos de las señales y
Y OTROS me dicen señales y símbolos que
SISTEMAS mensajes símbolos con sus aparecen en su
SIMBÓLICOS cifrados en posibles entorno.
pictogramas, significados.
jeroglíficos, etc.
ETICA DE LA Comunicativa 7. expresa sus
COMUNICACIÓN escritora Identifico en ideas atendiendo
situaciones a las
comunicativas características
reales rolos de del contexto
quien produce y comunicativo en
de quien que las enuncian
interpreta un (interlocutor,
texto. Emplea distintos temas, lugares
ritmos de voz
para dar
expresividad a
sus ideas

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COMPONENTE COMPETENC ESTANDAR DESEMPEÑO DBA CONTENIDOS


IA
PRODUCCION Comunicativa Expongo y Selecciona 7. expresa sus A. Puntuación:
TEXTUAL escritora defiendo mis palabras que ideas punto y coma.
ideas en tienen sentido y atendiendo a las B. Producción de
función de la relación con las características textos
situación ideas que quiere del contexto narrativos y
comunicativa. expresar en los comunicativo en poéticos.
diálogos. que las enuncian C. La televisión
(interlocutor, (caricaturas,
temas, lugares). comerciales y
otros
programas de
Expreso en Elige palabras tv).
PRODUCCIÓN Comunicativa forma clara adecuadas a D. La
TEXTUAL escritora mis ideas y una temática y a 8.Produce comunicación:
sentimientos, la redacción de diferentes tipos la importancia
según lo tipos de escrito de textos para de los medios
amerite la específicos atender a un masivos en
situación como propósito nuestra
comunicativa. autorretratos, comunicativo cotidianidad.
invitaciones, particular .
cartas, entre
otros
3. Identifica
COMPRENSIÓN E Elaboro algunos
INTERPRETACIÓN resúmenes y elementos
TEXTUAL esquemas que Relaciona los constitutivos de
Comunicativa dan cuenta del personajes, textos literarios
escritora sentido de un tiempos, como:
texto. espacios y Personajes,
acciones para espacios y
dar sentido a la acciones.
Utilizo os historia narrada.
medios de 1. identifica las
LITERATURA comunicación características
masiva para de los medios de
Comunicativa lectora adquirir Expresa con comunicación
información e claridad masiva a los que
incorporarla de contenidos tiene acceso.
manera propios de los
significativa a medios de
mis esquemas comunicación
de masiva.
conocimientos.

Identifico la 3. Identifica
ÉTICA DE LA atención de algunos
COMUNICACIÓN quien produce elementos
un texto constitutivos de
Comunicativa lectora textos literarios
Establece
semejanzas y como:
diferencias entre Personajes,
los textos espacios y
literarios que acciones.
lee.

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