Que es el atelier en Reggio Emilia

Por Paloma Andreu

https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=qZ5yAgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT54&
dq=reggio+emilia+&ots=82XN4FxJls&sig=IOv2wTuVuuf91E7CtGgEeC-
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El atelier es un espacio dinámico y muy vivo, con ventanas para crear, expresar,
investigar, hacerse preguntas y experimentar de una forma libre, independiente y a
su vez cooperativa. Es en este espacio donde la investigación, expresión y el
“juego” que se llevan a cabo dentro del mismo, adquieren vida propia y salen
naturalmente a todos los demás espacios de nuestra comunidad de aprendizaje y
a la vida de los niños fuera de la escuela. En el atelier y a través de diferentes y
muy diversos temas a explorar, siempre guiados por su curiosidad, los niños
pueden poner manos a la obra en la expresión de los 100 lenguajes de la niñez, a
los que se refiere Loris Malaguzzi, y lograr así aprendizajes significativos que
surgen a raíz de exploraciones, de materiales diversos, de elementos que les
permitan seguir jugando, alimentando su creatividad, disfrutando el proceso y
sorprendiéndose con sus descubrimientos Como atelierista sigo aprendiendo
técnicas y expresiones artísticas pasadas y presentes, enriqueciendo así mi propia
experiencia en el arte, al igual que la de los niños. La puerta siempre estará
abierta a artistas que nos enseñen y compartan sus ideas y que nos ayuden a
explorar temas tan interesantes y expansivos como son el espacio exterior, la
música o la ciencia, para así inspirar a los niños a crear sus propias versiones del
mundo que les rodea y expresarlas de muchas maneras.

Una característica importante del atelier es la selección y presentación de los

materiales a los niños se les ofrece una gran diversidad de materiales, algunos
efímeros como lo que encontramos en la naturaleza y otros más formales como el
barro, la madera, el alambre, tipos de papel, lápices, pinturas, cera, metales, telas,
espejos y yeso, entre otros. La presentación intencional y estéticamente atractiva
de los materiales, motiva e impulsa a que los niños contacten con sus
sentimientos, pensamientos y finalmente, con su deseo de crear y de apropiarse
de la realidad.

Los materiales y las herramientas tecnológicas como cámaras fotográficas y de

video son usados como provocadores para realizar diferentes exploraciones, no
para mostrar a los niños alguna técnica en particular. Asimismo, las valoraciones
y exploraciones del trabajo de distintos artistas servirán no para copiarlos, sino
para entenderlos de maneras metafóricas e inspiradoras y así alentarlos a crear
piezas originales y significativas.

El atelier es un espacio vibrante, colorido y emocionante tanto para los niños como
para los adultos que les acompañamos en su experiencia de aprendizaje diaria.
Todo lo que aquí sucede y se descubre será documentado y así, juntos podremos
crear un currículo relevante y siempre interesante.

Por Paloma Andreu

https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=qZ5yAgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT54&
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