Игра по математике для 9 класса

«Математическое лото»

Цели игры:
- формирование умений выбирать правильный ответ;
- повышение интереса к предмету;
- воспитание чувства ответственности;
- воспитание чувства сплоченности.

Введение.

Игра проводится в декаду математики. За основу взяты правила игры «Русское лото».
Играют 2 команды. Ребята дают названия своим командам. Каждой команде присваивается
одна карточка с номерами.
Ведущий вытаскивает бочонок с номером из мешка (бочонки можно заменить
карточками с номерами).
На вопрос отвечает та команда, у которой номер бочонка совпадает с номером на
карточке. За каждый правильный ответ присваивается 10 баллов. Отвечает один человек
от команды, если он дал неверный ответ, то команда не может исправиться.
Если команда ответила неверно, то может ответить команда соперников и заработать 5
баллов. За неверный ответ баллы не снимаются, но бочонок надо убрать, щелкнув по нему
мышкой. Если строка заполнена полностью и даны верные ответы, то начисляются 10
бонусных баллов. Каждая команда может заработать 30 бонусных баллов.
Игра продолжается до тех пор, пока обе команды не ответят на все вопросы.
Необходимо выбрать помощников, которые будут заниматься подсчетом баллов.
Выигрывает команда, набравшая больше баллов.
Вопросы для команд одного уровня сложности, отличие несущественное.

Как пользоваться презентацией:

На слайде 4 представлены карточки с заданиями для команд. При нажатии на

выпавший номер по гиперссылке появляется слайд с вопросом. Если нажать на стрелку в
левом углу слайда, появится ответ. Чтобы перейти на слайд с карточками, необходимо
нажать на управляющую кнопку.
Содержание игры:
Вопросы для I команды.

1) Какая фигура отсутствует на чертеже? А) круг Б) квадрат В) правильный

треугольник Г) пятиугольник Д) прямоугольный треугольник

2) Если (33)х = (99)а, то х = …..(6а)

3) Сумма катетов прямоугольного треугольника равна 23, а сумма
квадратов катетов равна 289. Чему равен периметр этого треугольника? (40).
4) Выберите два термина, которые наиболее точно определяют математическое
понятие. Уравнение (корень, равенство, сумма, неизвестная, произведение).
5) Какой угол образуют стрелки часов в половине второго? (1350).
6) Кто из перечисленных ниже людей является известным французским математиком?
А) Вийон Б) Винер В) Виет Г) Вольта Д) Вий
7) Назовите кинофильмы, в названии которых есть числа.
 8) Чему равна площадь четырехугольника ABCD, если площадь маленького квадрата
принять за 1?

9) В каком древнегреческом городе занимался научной деятельностью Евклид?

(Александрия)
10) Ваня рассматривает свое генеалогическое дерево, где отмечены одни мужчины.
Стрелка идет от отца к сыну. Как звали сына брата деда брата отца Вани?

(Иоганн).
1 1 1
11) На числовой прямой изображены числа и . Какая точка изображает число ?
5 3 4
(Q).

1/5 P Q R S T 1/3

12) У Эрика одноклассников на 7 больше, чем одноклассниц. Мальчиков в его

классе в 2 раза больше, чем девочек. Джейн – одноклассница Эрика.
Сколько у нее одноклассниц? (7).
13) Про четырехугольник ABCD известно, что угол BDA равен 440 , угол CAD равен 370
углы DCA и DBC равны. Найдите угол BCD. (810).

14) Исключите элемент, не относящийся к группе других элементов. 3х2, -4х, 3х + 8у2 – 7,
4у, 18х2.

15) 40% от числа 2 умножили на 60% от числа 2. Сколько процентов от числа 2

получилось? (40%)
 Вопросы для II команды.

1) Исключите элемент, не относящийся к группе других элементов.

145; -434; 56; -186; 875.
2) Какой фигуры нет на этом рисунке?

А) круга Б) треугольника В) квадрата Г) прямоугольника

Д) все перечисленные фигуры есть
3) Какое наименьшее число детей может быть в семье, если у
каждого ребенка есть хотя бы 1 сестра и хотя бы 1 брат? (4).
4) Чему равен угол между часовой и минутной стрелками в 17.30? (150).
5) Назовите мультфильмы, в названии которых есть числа.
6) Со словом «четный» наиболее тесно связано по смыслу слово
А) почетный Б) четки В) чета Г) чечетка Д) учет
7) В зеркале отражаются правильно идущие часы. Который сейчас час?

(9.45).

8) Выберите два термина, которые наиболее точно определяют математическое

понятие.
Степень (корень, показатель, решение, основание, переменная).

9) Если 88 = (44)х, то х =….(3).

10) Существует только один треугольник с такими сторонами и углами, как

показано ниже. Какой?

5 100 200 4 7
6
1 1
Б)
1200 В)
2
А) 2
2
4
5
600
Г) 3 Д)
6
(Г).
 1 2 1
11) На числовой прямой изображены числа и . Какая точка изображает число ?
4 3 2

(R).

1/4 P Q R S 2/3

12) В квадрате, разделенном на четыре равные полоски, проведена диагональ.

Чему равна площадь фигуры, закрашенной на рисунке, если сторона квадрата равна 1 м.

(3/8 м2).
13) На стороне AD квадрата ABCD построен равносторонний треугольник AED.
Найдите величину угла ВЕА.

(750).
14) В какой стране родился великий математик древности Архимед? (Древняя Греция).

15) Сколько процентов от 5% от числа а составляет столько же, сколько 8 % от 3 % от

числа 2а? (9,6%).

Подводятся итоги игры!