Primeros auxilios

Básicos
acuerdos

Preguntas que
Cumplimiento construyen

Compartir
experiencias
Escucharnos

Uso equipos Mente abierta

tecnológicos
Objetivos de aprendizaje

Objetivo general del contenido técnico en seguridad y salud en el

trabajo.

Identificar los factores de riesgo que tienen el potencial de

generar lesiones en las personas, con el fin de proponer las
medidas de prevención o intervención que contemplen la
utilización de técnicas en primeros auxilios.

Objetivo general del cuidado.

Potencializar acciones de cuidado para generar hábitos que
promuevan la preservación y conservación de la vida..
 CUIDADO DE UNO MISMO

“Cuando el hacer del hombre es consecuente con lo que

piensa y siente, se encuentra en armonía y equilibrio, y el
hombre puede disfrutar de un estar
saludable”.
Javier M. (M., 2002)

¿Qué situaciones en mi vida diaria, podrían poner en peligro

mi integridad física o mi vida?
Contextualización Cuidado De Uno Mismo

Todos los seres humanos en cualquier momento de sus

vidas, generan diferentes acciones que van
encaminadas a protegerse y proteger a quienes les
rodean. En ocasiones estas acciones nacen de analizar
las situaciones que pueden llegar a afectarlos. Otras
nacen como consecuencia de los daños que se
presentaron, sin embargo, es importante saber que en
muchas ocasiones se deben tomar decisiones en el
momento en que se presentan y donde no hay
oportunidad de pesar cuál es el contexto de lo sucedido
o por qué sucedieron los hechos.
 Desarrollo del Contenido

Es importante que cada uno de nosotros tengamos claridad

que estamos en la capacidad de ayudar de diferentes
formas y que es necesario aprender cual es la correcta, por
que realizar una intervención rápida y oportuna puede
marcar la diferencia en el proceso de recuperación de una
persona.
 Identificando situaciones de emergencia

 https://youtu.be/5PrAybF5mJg

 identificar cuáles fueron las situaciones presentadas y

qué acciones de atención inicial, considera se debería
tomar para cada una de ellas

 Luego deberá identificar, qué situaciones de su vida

cotidiana podrían ponerlo en peligro y cuáles de ellas
tienen la connotación de emergencia
 Balance de Consecuencias

COMPORTAMIENTO DESEADO COMPORTAMIENTO NO DESEADO

Brindar primeros auxilios de forma Dejar a la persona afectada sin
inmediata y adecuado. ningún tipo de apoyo o evaluación
de su condición

CONSECUENCIAS NEGATIVAS CONSECUENCIAS NEGATIVAS

CONSECUENCIAS POSITIVAS CONSECUENCIAS POSITIVAS

 Conclusiones

El ser humano es vulnerable a ser lesionado en cualquier

situación; por lo tanto se debe de evaluar siempre el
entorno para identificar los peligros potenciales que se
tienen, para poder fomentar procedimientos de control al
respecto. Una acción incorrecta puede generar una
emergencia y darme como resultado una lesión que
necesite ser atendida de inmediato, “el saber qué hacer en
caso de…” es clave, por eso el estar preparado para
diversas situaciones puede evitar la afectación de la
integridad física y en algunos casos la perdida de la vida
 CUIDADO DE LA PALABRA

“Si desde una ética del cuidado se busca el bienestar de los

demás, se estaría pensando como un derecho el bienestar de
todos los excluidos”.
Sol Angy Cortés Pérez

¿Qué aspectos teóricos y normativos debo conocer para

poder prestar un primer auxilio?
Contextualización del cuidado de la palabra

“Los primeros auxilios son el primer paso vital para

una intervención eficaz y rápida que ayude a
mitigar las lesiones graves y mejorar las posibilidades
de supervivencia. La actuación inmediata y
adecuada de los primeros auxilios son determinantes
para salvar vidas”.
(Cruz Roja Colombiana, 2010).
Desarrollo del Contenido
Primer respondiente

“El Primer respondiente, es la primera persona que decide participar

en la atención de un lesionado. Puede o no ser un profesional de la
salud.

Evitar
complicaciones Aliviar el dolor físico
Conservar la vida
físicas y y moral
psicológicas

Asegurar el traslado
del accidentado o Ayudar a la
enfermo a un centro recuperación
asistencial
Aspectos médicos legales

Negligencia

Imprudencia
Aspectos Civiles

“El que omitiere, sin justa causa, auxiliar a

una persona cuya vida o salud se
encontrare en grave peligro, incurrirá en
Impericia prisión de treinta y dos (32) a setenta y dos
Abandono
(72) meses”. CAPITULO VII. Código Penal,
artículo 131 (El Congreso de Colombia,
2000)

Ley General de Salud Nº 26482; Artículo 36 y 48.- Los profesionales,

técnicos y auxiliares a que se refiere este Capítulo, son responsables por
los daños y perjuicios que ocasionen al paciente por el ejercicio
negligente, imprudente e imperito de sus actividades
 Derechos del Paciente

 Solicitar ayuda.

 Aceptar o rechazar el cuidado de los

primeros auxilios. (Consentimiento
informado)

 Ser respetado.

 A ser informado sobre los procedimientos o

maniobras que se le van a realizar.
 Precauciones en el lugar del accidente

Evaluación de la “escena”.
 Observe de la escena y alrededor.

Verificar la “seguridad”.
 Peligros.
 Incendios , trafico , armas.
 Condiciones asociadas.
Evaluar la “situación”.
 Valorar.
 Toma de decisiones.
 Pedir recursos

Bioseguridad
Guantes, batas, tapabocas, lentes
transparentes, etc.
Signos vitales

o Temperatura Corporal
o Frecuencia de Pulso.
o Presión arterial.
o Frecuencia respiratoria.
(Rodríguez R, 2011, pág. 13)
Sistema respiratorio
“La función primordial del sistema respiratorio es colocar el oxígeno del
aire respirado en la sangre y eliminar el dióxido de carbono acumulado
en el cuerpo.

Corazón
Es el órgano más importante del sistema circulatorio; tiene el
tamaño de un puño y se encarga de bombear la sangre por todo
el cuerpo. Se ubica entre los dos pulmones, en el centro del tórax,
un poco hacia la izquierda.

Arterias
Son los vasos sanguíneos que salen del corazón y llevan la sangre
a los distintos órganos del cuerpo. Todas las arterias llevan sangre
oxigenada

Venas
Son también vasos sanguíneos pero mayores que las arterias y corren
superficialmente junto a la piel; las venas transportan la sangre pobre
en oxígeno de los tejidos hacia el corazón y hacia los pulmones
Heridas
 Hemorragia

Es la pérdida de sangre por la ruptura (corte o desgarro) de la pared

de uno o más vasos sanguíneos o vías naturales

Hemorragias externas: es la
hemorragia producida por
ruptura de vasos sanguíneos
a través de la piel.

Hemorragias internas: es la ruptura

de algún vaso sanguíneo en el
interior del cuerpo o de órganos
altamente vascularizados.
vaso sanguíneo roto

•Capilar: se presenta de color “rojo ladrillo” y sale

lentamente, pues sólo se rompen algunos vasos
sanguíneos superficiales

•Venosa: la sangre sale en forma constante y uniforme; su

característica principal es su color rojo oscuro.

•Arterial: el color de esta sangre es “rojo brillante”; sale en

forma de chorro en sincronía con los latidos del corazón

•Mixta: se observa en las heridas en que fueron lesionados

tanto las arterias como las venas y los vasos capilares.
 Fractura
Signos y síntomas

 Dolor intenso en el sitio de la fractura.

 Sensibilidad a la palpación.

 Inmovilidad parcial del miembro lesionado.

 Pérdida de forma o dirección.

 Acortamiento de la extremidad.

 Incapacidad funcional.

 Hemorragia

 No tratar de acomodar el hueso roto

 Inmovilizar la fractura en la posición en que se encuentra para evitar

mayor dolor y agravar la lesión.
 Luxación

 Colocar en reposo la articulación afectada.

 Enfriar la zona para contener posibles

hemorragias y disminuir la inflamación.

 Inmovilizar el miembro afectado evitando que

la zona cargue con peso.

 No aplicar masajes, ni aplicar ungüentos o

pomadas
Esguince

Los Signos y Síntomas de un esguince o luxación son:

 Rubor en la zona afectada.

 Dolor intenso.

 Tumoración o inflamación en la zona afectada.

 Calor, la zona afectada se siente caliente.

 Incapacidad funcional progresiva.

 Hipersensibilidad en la zona.

 En el caso de la luxación se encuentra la pérdida de la

morfología y ausencia de salientes óseas normales. O
presencia de bordes óseos anormales.
 Vendajes
Reglas:
o La venda se debe colocar con el rollo de la venda hacia fuera
de la zona que vamos a vendar.
Vendaje circular
o Antes de empezar cualquier vendaje se deben de dar dos
vueltas de seguridad para que no se corra.
Vendaje en espiral
o Se debe iniciar de la parte distal o más alejada del corazón a
la más cercana para evitar la acumulación de la sangre.
Vendaje Cabestrillo
o Cuando se va a vendar una articulación para darle soporte el
vendaje se empieza de la parte proximal o más cercana al
corazón a la más lejana para evitar que se corra.
Vendaje para la cabeza o capelina
o Siempre que vayamos a inmovilizar una zona debido a alguna
lesión se hace incluyendo las articulaciones cercanas para
evitar más daño y darle soporte.

o De ser posible evitar el vendar los dedos de pies y manos.

Inmovilizaciones
 Quemaduras

El tratamiento general es:

 Tranquilizar al paciente.

 Irrigar con agua limpia abundante para enfriar la

quemadura.

 Cubrir la herida con algún apósito estéril húmedo retirando el

exceso de agua.

 No reventar ámpulas o flictenas.

 No aplicar pomadas o ungüentos.

 Traslado inmediato al centro especializado.

Intoxicaciones
Convulsión
Botiquín de yprimeros
envenenamientos
auxilios

“El botiquín
Irritación
 “Una de primeros
ocular.
convulsión se auxilios es un recurso
da cuando básicodeja de
el cerebro
para las personas
funcionar que prestana uncausa
normalmente primer auxilio
de unaya lesión,
que en éldelfiebre
Alteración
 enfermedad, se encuentran
estado lalos
de conciencia
o infección, o elementos
inconsciencia
actividad eléctrica del
indispensables
cerebro se vuelve irregular. Esto puede causarlas
para dar atención satisfactoria a la pérdida
víctimas
Falta
 del de undel cuerpo ocasionando convulsionesy
accidente
de oxígeno.
control o enfermedad repentina
en muchos casos pueden ser decisivos para salvar
vidas
 Náusea, mareo y vómito
Las causas más frecuentes de una convulsión son la
Dolor de ycabeza.
 epilepsia enfermedades como rabia y tétanos, lesiones
en cabeza, intoxicaciones, fiebre alta, etc
 Convulsiones.

 Coloración AZULADA de los labios o quemaduras en las

comisuras de nariz y boca.

 Indicio de algún piquete de insecto o animal. (Avecías

Montoya, 2006, pág. 36)
 Apropiación de los primeros auxilios

 Cada trabajador estudiante deberá listar las

palabras clave contenidas en la nube de palabras,
que considera estén relacionadas con la atención
inicial de las personas afectadas

 deberá identificar en las imágenes presentadas a

continuación, la diferencia entre los elementos de
protección personal y los de bioseguridad, al mismo
tiempo que establecer la indicación de uso para
cada uno de estos últimos.
 Conclusiones

Son diversas las situaciones que requieren la

prestación o asistencia de los primeros auxilios,
tomar las acciones con la mayor seguridad
posible para atender a otro ser humano en su
momento más vulnerable es algo que se
construye poco a poco, lo primero es identificar la
formas y como puede ser afectado el ser humano
para poder después entender que procesos seguir
según cada situación; los signos y los síntomas
suelen ser distintos aprender el mecanismo de las
diferentes lesiones llevará a prestar una mejor
atención.
 CUIDADO DEL ENTORNO

El desplazamiento de perspectiva supone, justamente,

deshacerse de esa persistente pregunta por el otro –que
nada le pregunta al otro– para ponernos a pensar en lo
que hacemos nosotros, en lo que hay de proximidad y
distancia, de cercanía y lejanía, de igualdad y
desigualdad en el nosotros de la
educación”.
Skliar C. & Foster R

¿Cómo realizar los primeros auxilios a personas enfermas o

lesionadas, según la situación presentada?
Contextualización del cuidado del entorno

Como seres humanos estamos expuestos en todo

momento y lugar a sufrir enfermedades o lesiones físicas
generadas por diversos factores que pueden colocar en
riesgo la vida; por lo tanto adquirir un conocimiento
básico e integral nos permite brindar una atención básica
y oportuna que vaya encaminada a la preservación y
conservación de la salud; para ello es necesario aplicar
procedimientos o protocolos establecidos para la
atención de personas afectadas.
 Desarrollo del Contenido

¿Como actuar al prestar primeros auxilios?

• Evite el Pánico.
• Solicite ayuda.
• Organice el lugar.
• Ofrezca confianza.
• Pregunte quien sabe de PA.
 Al llamar para reportar una emergencia proporcione la
siguiente información:

 Qué tipo de apoyo necesita.

 Qué fue lo que paso.

 Dirección exacta del lugar y algún punto de referencia como

parques, bancos.

 Hace cuánto tiempo sucedió.

 Nombre de la persona que habla.

 Teléfono donde se le pueda localizar.

 No colgar hasta que el que atienda la llamada lo indique.

Avecías Montoya, 2006

Primeros auxilios en diversas situaciones
“La regla del yo: “primero yo, luego yo y siempre yo”, nunca olvidar que antes
de prestar auxilio a un paciente, hay que evitar convertirse en víctima”.
Avecías, 2006, p.6
Evaluación primaria

Circulación con control

Manejo de la vía aérea y control de hemorragias
de la columna cervical
a) La vía aérea está permeable?; sospecha de lesión cervical?
control de la columna cervical (cuello).

b) Buena respiración.

c) Circulación con control de la hemorragia.

d) Estado/ Déficit neurológico.

e) Exponer y explorar a la víctima protegiéndola del ambiente.

 Obstrucción de vía aérea

En la obstrucción parcial la víctima es

Método de inclinación de la capaz de respirar y exhalar el aire. Se
Método de tracción
cabeza/elevación del mentón caracteriza porque la persona tose
de la mandíbula
fuertemente y su voz puede ser
escuchada a pesar de que tose

Obstrucción total

A las víctimas con obstrucción o

atragantamiento total se les distingue
inmediatamente porque son incapaces
de hablar, respirar o toser, y el signo
universal característico es que se llevan
las manos al cuello
 Control de
Paro cardiorespiratorio
hemorragias
Desmayo o sincope

 Comprobar que tiene pulso y respira.

 Levantarle un poco las pernas si no tiene

lesiones.

 Una vez recuperado déjelo acostado en

posición recta o posición de seguridad.
Convulsión

 Retirar cualquier objeto que pueda

lesionar al paciente.

 No sujetarlo.

 No tratar de abrir la boca en el

momento de la convulsión.

 Al término de una convulsión

monitorear los signos vitales.

 Prevenir la hipotermia.

 Colocar en posición de
recuperación
Intoxicaciones

 Alejar a la persona de la fuente de intoxicación en caso de ser

inhalado.

 En caso de ser absorbido, enjuagar la zona afectada con agua

abundante.

 Quitar ropa contaminada con guantes.

 Revisar si la persona está consciente, respira y tiene pulso.

 NO inducir el vómito. y trasladar al hospital.

 Primeros auxilios en acción

 https://youtu.be/EWGVc5kzb4Y

 integrantes los cuales deberán solucionar el caso que

se describe a continuación.

 Para el desarrollo del caso, se recomienda tener en

cuenta el siguiente mapa mental, en donde se
presentan los procedimientos básicos de atención de
las emergencias más comunes, así como la lista de
chequeo dispuesta en el apartado del “evaluación”
de esta unidad
Son las diez de la mañana, usted se encuentra
trabajando en su empresa y se percata que uno de sus
compañeros está tendido en el piso y parece
inconsciente, su brazo izquierdo está sangrando
 Conclusiones

Asegurar el área, activar el servicio de emergencias y

protegerse son pasos constantes que deben realizarse
independientemente de la situación presentada, jamás
debemos convertirnos en víctimas; la activación del
sistema de emergencias puede ser la salvación en el
momento en que no contamos con los recursos o el
conocimiento para continuar con la atención.
 CUIDADO DEL OTRO

“Tal vez el acontecimiento pedagógico ocurra cuando

seamos capaces de decirle al otro, por una parte, que no
está mal ser lo que se es y de decirle, inclusive, que tampoco
estaría mal poder/querer ser otras cosas además de lo que
se es”.
Skliar & Foster (Skliar & Foster , Sf.)

¿Puedo contribuir al cuidado del otro en una emergencia,

efectuando su movilización y transporte de forma
adecuada?
Contextualización del Cuidado del Otro

Al momento de ingresar a una escena donde hay

heridos, lo principal es la seguridad propia, compañeros
y lesionado. Además de eso, es importante tener en
cuenta que en las emergencias nunca se debe trabajar
sólo, por lo menos deben haber dos personas que
puedan prestar la ayuda que corresponda a quien lo
necesite.
 Desarrollo del contenido

Ante una persona enferma o herida que ha

perdido el conocimiento es importante prestar los
primeros auxilios en el mismo lugar donde se
encuentra el paciente; salvo en algunos casos
como por ejemplo un incendio, trasladarlo de sitio
puede ser necesario, aun en el hipotético caso de
agravar la situación y causarle otras lesiones
Aplicando técnicas de traslado por el bienestar del otro

 https://youtu.be/t-us6MmdZq4

 Luego con el apoyo entre compañeros, se realizará

prácticas de las diferentes técnicas presentadas en el
video, permitiendo el trabajo colaborativo.

 deberán definir y registrar al frente de cada caso, cuál

es la mejor opción para trasladar a la persona afectada
en cada una de las imágenes
1 2

4
3
 Conclusiones
En cada momento de la vida necesitamos a otra persona que nos
apoye y nos brinde su ayuda, y una emergencia no es la
excepción, al contrario es donde más necesitamos ayuda, por
ejemplo

 Para que llamen la ambulancia mientras estamos prestando el

primer auxilio.

 Para que controlen la hemorragia mientras nosotros

despejamos la vía aérea.

 Para que colaboren con el traslado de la víctima.

 CUIDADO DEL PLANETA

”Primero, fue necesario civilizar al hombre en su relación con el

hombre. Ahora, es necesario civilizar al hombre en su relación
con la naturaleza y los animales”.
Hugo V. (s.f)

¿De qué manera puedo aplicar los conocimientos

adquiridos sobre primeros auxilios, en mis contextos familiares
y sociales?
Contextualización Cuidado del planeta

Después de aprender los elementos básicos sobre el

cuerpo humano y su funcionamiento, es importante
recordar que en cualquier momento se puede
presentar una emergencia. No siempre el entorno es
laboral, puede ser en el hogar o en un contexto social.
De ahí la importancia de aprender a brindar la
atención que se requiera y la responsabilidad que hay
frente a esas situaciones de emergencia.
 Desarrollo del contenido
¿Qué hacer en caso de accidente en casa?
 Tips para enseñar en mis contextos

Cortes y heridas

Si encuentra sangrado haga presión directa con un trapo

limpio, si éste continua envuelva la herida y siga presionando.

o No emplee algodón ni alcohol para limpiar una herida.

o No aplique polvos, ungüentos ni pomadas que

contengan antibióticos, ni remedios caseros.

o Nunca extraiga un objeto grande clavado en una herida,

pues puede estar haciendo de tapón e impidiendo que
sangre.
 Golpes o caídas

Mantén en reposo la zona afectada, sin moverla,

aplica frío localmente (hielo envuelto en una
compresa) para calmar el dolor, y dependiendo
de la intensidad de éste, considera la necesidad
de pedir ayuda al 123, para que sean ellos
quienes valoren la posible gravedad de la lesión.

Hemorragias
Cubra la herida con gasas o con un paño limpio, y
comprime sobre la misma firmemente con la
mano. Coloque más gasas sobre la herida, nunca
levante o retire la primera gasa, ella está
ayudando a detener el sangrado.
 Primeros auxilios en el contexto familiar

 Analizar las diferentes emergencias

presentadas en cada caso y dar respuesta al
cuestionamiento que se presenta al final del
mismo.

 Finalmente y con el objetivo de familiarizarse

con los números de la red de emergencias,
deberán desarrollar la actividad “A quien
llamo para que me ayude”.
 Colash de emergencias en casa

Pipe tiene cinco (5) años, mientras jugaba con sus primos en el día de
Navidad, tropezó con la pelota, cayó al suelo y tiene sangre en su
rodilla derecha. Usted tiene un pequeño botiquín en la casa con
algunos elementos.

¿Qué elije para limpiar y controlar la

herida?
Laurita es un bebé de seis meses de nacida. En
este momento tiene tos con flema y después de
unos minutos su cara se puso morada, no llora y
parece que no está respirando.

¿Qué hago en este caso?

La abuela estaba bañándose, se escucha

un ruido fuerte y al revisar, ella se encuentra
tendida en el piso con una pierna rota y
llena de sangre.

¿Qué debo hacer con su pierna?

 Conclusiones
Los primeros auxilios son necesarios en nuestra vida diaria. La
emergencia se puede presentar en el hogar mientras Usted se
encuentra trabajando. Por eso, es importante que todos los miembros
de su familia aprendan qué hacer en caso de emergencia. Los pasos
anteriores pueden ser la clave para salvar la vida de un ser querido. No
espere que ocurra una emergencia para enseñarles. Recuerde que la
vida es como neblina que en un segundo sale y se desvanece
Mapa mental
Bibliografía.
• Avecías Montoya, J. (2006). Manual de primeros auxilios básicos,
Universidad Nacional Autónoma de México. México: Universidad Nacional
Autónoma de México.
• Babymoon. (2015). Maniobra de Heimlich. Recuperado de:
http://www.babymoon.es/blog/maniobra-de-heimlich/
• Betancur, F. (2005). Salud Ocupacional: un enfoque humanista. Cómo
gerenciar la salud y la seguridad mediante el estímulo del autocuidado y la
autogestión. Bogotá: Mc Graw Hill. Bogotá.
• Congreso de Colombia. (2008). Ley 599 de 2000. Bogotá, Colombia.
• Cortés Pérez, S. (s.f.). El cuidado como objetivo político-social, una nueva
mirada. Obtenido de http://www.unavarra.es/digitalAssets/158/158837_6_p-
CortesPerez_eticadelCuidado.pdf
• Cruz Roja Colombiana. (2015). Curso Primeros Auxilios Básicos, Instituto de
Educación Cruz Roja Seccional Valle. Colombia: Cruz Roja.
• Cruz Roja Colombiana. (2010). Manual para la formación de primeros
respondientes en primeros auxilios, 2010:11.
Preparado por:

Feve Paola G. TAPH. - Cruz Roja Seccional Valle