UNIVERSIDADE PEDAGOGICA = DELEGACAO DA BEIRA

CURSO DE LICENCIATURA EM GEOLOGIA

CADEIRA: GEOMATEMATICA & GEOESTATISTICA

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Exercícios práticos

Resolva com toda clareza e eficiência os exercícios que se segue.

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1. Em um projecto de construção de estrada Nacional no6 na província Sofala no troço Inchope -

Beira, foram medidos as seguintes direcções das orientações dos maciços rochosos, pelo um
estudante estagiário da Universidade Eduardo Mondlane no ano 2016, estudante do curso de
Geologia:

185º; 185; 185; 190º; 190º; 230º; 185º; 150º; 185º; 250º; 185º; 230º; 190º; 190º; 190º; 230º; 230º;
250º; 185º; 230º; 190º; 190º; 230º; 185º; 250º; 185º; 185; 185.

a) Determine a média aritmética dos azimutes medidos pelo estagiário,

b) Determine o desvio padrão dos azimutes e interprete o resultado obtido.
2. A tabela abaixo ilustra os dados de teor de Au (em Ppm) em uma indústria Mineira na província
de Manica. Entretanto, foram feitas diversas análises laboratoriais do Minério e, o técnico do
laboratório optou em organizar os resultados de análises em classe, como a tabela ilustra:

Teor de Au (em Ppm) Fi

[0.15 – 0.25[ 10
[0.25 – 0.35[ 5
[0.35 – 0.45[ 2
[0.45 – 0.55[ 15
[0.55 – 0.65[ 10
[0.65 – 0.75[ 5
[0.75 – 0.85[ 4
Somatório
Determine:

a) Média aritmética dos teores.

b) Moda dos teores.
c) Mediana.
d) Desvio padrão e CV e, interprete o resultado.
e) Construa o gráfico fi x Xi dos teores obtidos laboratorialmente.
3. Em uma Mineradora de exploração de materiais de construção na província de Sofala em
Nhamatanda. O Enginheiro de Minas durante as suas actividades geológicas mediu as
inclinações das camadas NE, os seguintes dados:

45º; 45º; 50º; 60º; 80º; 83º; 83º; 83º; 50º; 50º; 50º; 50º; 45º; 45º; 60º; 60º; 80º; 80º; 83º; 83º; 83º;
62º; 62º; 62º; 83º; 83º; 60º; 45º; 83º; 62º; 80º; 45º; 60º; 60º; 40º; 40º; 40º; 62º; 45º; 83º; 80º; 45º;
60º.

a) Identifique a variável Geoestatística em estudo.

b) Organize as inclinações das diaclases em Roll.
c) Construa a tabela de frequências, tendo em consideração Xi, fi, fr, fac.
d) Determine:
i) Media aritmétrica das inclinações das diaclases.
ii) Desvio padrão.
iii) CV e interprete o resultado obtido.
4. A tabela abaixo indica as espessuras das camadas em classes de um determinado depósito
de Minério “X” no Grupo de Chidzolomondo.

ESPESSURAS DAS CAMADAS EM CLASSE fi

[5 – 10[ 5
[10 – 15[ 2
[15 – 20[ 6
[20 – 25[ 12
[25 – 30[ 7
[30 – 35[ 3
Total
a) Complete a tabela de acordo com as suas necessidades.
b) Construa o gráfico das espessuras em classe dado fi e fr (%).
c) Determine:
i) Média aritmétrica das espessuras do minério.
ii) Décimo quartil das espessuras.
iii) A moda e mediana das espessuras do minério.
iv) Desvio padrão.
d) Como classificaria a espessura do minério:
i) Regularidade.
ii) Simetria.
iii) Coeficiente de person (demonstre os cálculos e interprete o resultado obtido).
e) De acordo com o coeficiente de variação “CV” por si determinado, quais são os
pressupostos depósitos do minério “X” e os respectivo grupo que pode se enquadrar.
5. Os dados que se seguem refere-se aos teores em Ppb de Minério de Fe em um determinado
depósito.
29.9 40.2 37.8 19.7 30.0 29.7 19.4 39.2 24.7 20.4
19.1 34.7 33.5 18.3 19.4 27.3 38.2 16.2 36.8 33.1
41.4 13.6 32.2 24.3 19.1 37.4 23.8 33.3 31.6 20.1
17.2 13.3 37.7 12.6 39.6 24.6 18.6 18.0 33.7 38.2
a) Indique a variavel Geoestatística e classifique – a.
b) Ordene os dados em roll.
c) Faça o agrupamento dos dados em classes de forma conveniente e, represente
graficamente através de um histograma.
d) Determine:
i) A Média.
ii) A moda.
iii) Mediana.
iv) Desvio padrão.
v) Coeficiente de variação e interprete o resultado obtido.
e) Classifique – os quanto à assimetria.
f) Determine o coeficiente de Person e interprete o resultado obtido.
g) Determine o coeficiente de Curtose e, interprete o resultado.

FIM, SUCESSO!

Agosto de 2018

Elaborado por:

Dr. Ernesto Domingos Victorino; Geólogo