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REGLAS ORTOGRÁFICAS BÁSICAS PARA LA

REDACCIÓN DE TEXTOS

SUAyED FES Iztacala


Psic. Marisol González Barrera
Uso de la coma

Los enunciados llevan sujeto + verbo +complemento

Ejemplo: El rock and roll fue la música que revolucionó la ideología de toda una generación.

Es importante señalar que no hay ninguna coma porque el enunciado lleva una sola idea. Si se va
a hacer una aclaración del sujeto, la oración queda: sujeto, aclaración (o aclaración, sujeto)+
verbo + complemento.

Ejemplo:

El rock and roll, surgido a medianos de los 50´s, fue la música que revolucionó la ideología de
toda una generación.

Como dice Calderón (1997), el rock and roll fue la música que revolucionó la ideología de toda
una generación.

Nota: Se debe procurar hacer las menos aclaraciones posibles para no distraer al lector. La
mejor oración es la que tiene máximo 2 o 3 aclaraciones.

Las comas también se utilizan cuando se enumera o se da un listado. Ejemplo:

1) Juan, Pedro, Héctor y Hugo


2) a)…., b)…. y c)…
3) idea 1, idea 2 e idea 3

Cuando se escribe un enunciado muy extenso y sea necesario incluir varias comas, para no abusar
de su uso también se puede utilizar los paréntesis () o el punto y coma;
Uso del punto

El punto y seguido ayuda a pasar de la idea 1 a la 2 siempre y cuando tengan relación; después de
él van palabras de hilado como: a raíz de ello, etc. Ejemplo:

No se esperaban las lluvias del mes de octubre en el estado de México, aunque si se esperaban en
el estado de Veracruz. A partir de estos cambios tan bruscos en el clima, las personas no saben si
salir o no con un paraguas.

El punto y coma sirve para retomar al sujeto o para una aclaración cuando ya hay muchas comas.
En la numeración, también sirve cuando hay muchas comas. Ejemplo: a) maíz, frijol y lentejas, b)
calabazas, chayotes y papas; c) leche, pollo y pescado

El punto y aparte se usa cuando las relaciones del tema son alejadas respecto a un punto.
Ejemplo:

No se esperaban las lluvias del mes de octubre en el estado de México, aunque si se esperaban en
el estado de Veracruz. A partir de estos cambios tan bruscos en el clima, las personas no saben si
salir o no con un paraguas.

El cambio climático parece causar estragos en todas partes del mundo. La principal preocupación
está en los glaciares que pueden derretirse de un momento a otro, perdiéndose así varias especies
de animales.

Un párrafo debe ser de ¼ o ½ de cuartilla, si el párrafo es muy extenso se debe hacer un corte.
Uso correcto de las palabras

La palabra “Así como” se utiliza cuando anteriormente hay algo escrito, también se pueden usar
palabras como: al igual que, de la misma manera, del mismo modo.

Cuando se usan estas palabras Se usan estás otras

tantos También como

si entonces

desde hasta

La primera,..la segunda,… por último

Ejemplo:

Lleva tantos como puedas.

Si él no fue entonces fuiste tú.

Desde el lunes hasta hoy no ha ido a trabajar.

Primero fue Juan, después Luis y por último yo.

Las palabras, más, pero, sin embargo, en cambio, nos ayudan a hacer aclaraciones; se puede usar
alguna de la tres mencionadas pero nunca dos juntas. Ejemplo:

Sin embargo, la ayuda no fue suficiente. Esto es correcto

Te fuiste diez minutos antes, pero sin embargo, no tomaste en cuenta que la calle principal iba a
estar cerrada. Esto es incorrecto

Sin en cambio. Esta frase ni siquiera existe, no se debe usar.


Palabras de las cuales e probable escribirlas o pronunciarlas incorrectamente:

Incorrecta Correcta

haiga haya

emprestar prestar

copear copiar

arrempujar empujar

desborrar borrar

salirse afuera salirse

meterse adentro meterse

Un error común es el de agregarle una s al verbo cuando se está hablando a una segunda persona.
Ejemplo:

fuistes, dijistes, corristes, etc. Lo correcto es: fuiste, dijiste, corriste, etc.

Cuando se usa la palabra debe(s) jamás se acompaña de la palabra de. Ejemplo:

Debes levantarte temprano. Esto es correcto

Ese niño debe de comer más saludable. Esto es incorrecto


Uso de los acentos

Se acentúan:

Sílaba final n s vocal: canción

Verbos en paso y futuro que terminen en vocal, ejemplo: saldrá, corrió

Todas las palabras esdrújulas y sobre esdrújulas (última y penúltima silaba) llevan acento

En oraciones se acentúan mono sílabos porque tienen más de un significado, por ejemplo:

 Este es carro es de Juan, que se lo dé a Pedro.


 Mi primo y mi hermano trabajaron para mí (cuando mi es posesivo no lleva acento, pero si
se está sustituyendo a la primera persona, o sea, yo sí lleva acento).
 Si él (pronombre personal, tercera persona) quiere el dinero, que lo gane por sí misma (la
palabra sí lleva acento cuando la utilizamos para sustituir al sujeto del cual se habla o para
hacer una afirmación.

Referencias

Aranda, J. C. (2010). Manual de ortografía y redacción: con una guía práctica de autoaprendizaje y
consulta (2a ed. edición). Córdoba: Berenice.

Aranda, J.C. (2011). Manual de redacción para profesionales e internautas. Córdoba: Berenice.

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