SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ

DIRECCION GENERAL DE BACHILLERATO

BACHILLERATO ABIERTO DE ALVARADO
CLAVE: 30EBH0394I

Participante _______________________________________________________________
Apellido Paterno Materno Nombre (s)

Asignatura ____________________________ Semestre y Grupo___________________

INSTRUCCIÓN: Responde con honestidad lo siguiente.

1.- Que tiempo semanal dedicas aproximadamente para resolver tareas:

A) más de tres horas B) más de una hora C) menos de una hora D) nunca

2.- Para cumplir con las tareas o trabajos de investigación recurro a:

A) Investigar fuentes impresas o internet. C) lo mando hacer al ciber

B) Pido prestado el trabajo a un compañero para copiarlo. D) no cumplo

3.- Como aprendo mejor:

A ) Participando en clases. C) Leyendo, investigando y haciendo tareas

B) Solo escuchando al maestro D) Platicando con mis compañeros lo que vi en clases

4.- Que tiempo dedico a la lectura:

A) De una a dos horas diarias C) diez minutos diarios

B) Media hora diaria. D) Nada de tiempo

5.- Que religión profesa:

A) Católica Convencida o por costumbre C) Cristiano

B) Evangelista o testigo de Jehová D) Ninguna

6.- Cuantas horas duermo aproximadamente:

A Mas de ocho horas B) Ocho horas C) Menos de ocho horas D) menos de cuatro horas

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7.- Cada cuanto tiempo asistes al antro/fiestas nocturnas:

A) Todos los fines de semana B) Una vez a la quincena C) Una vez al mes D) Nunca

8.- Consumes bebidas alcoholicas: NO___________ SI_____________

9.- ¿Con que frecuencia?

A) Diariamente B) una vez a la semana C) Una vez al mes D) nunca

10.- Alguna vez alguien te ha ofrecido o has consumido drogas: NO_______ SI________

A) Diariamente B) una vez a la semana C) Una vez al mes D) nunca

11.- Tu actual estado civil es: Casado_________________ Soltero_______________

12.- Tienes hijos: NO_______ SI________

A) Uno B) Dos C) Tres D) más de tres

13.- Mi propósito para cursar el bachillerato es porque:

A) Quiero cursar una carrera. C) Quiero aprender para ayudar a mis hijos con sus tareas

B) Necesito el certificado para trabajar D) No quiero, mis papas me mandan

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PREGUNTAS PROPIAS DE LA ASIGNATURA

-A CONTINUACIÓN ELIGE LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CONVENIENTE

 1. La capacidad de reconocernos causantes de los efectos de nuestros actos es:

A) La dignidad personal
B) La Culpa
C) El deber
D) La libertad

 2. El acto de castigar o de premiar a una persona por sus acciones realizadas es:

A) La responsabilidad
B) La culpa
C) La sanción
D) La Censura

 3. Carlos, estudiante de 10°, cometió un acto de indisciplina en la clase de química, él fue

expulsado de manera inmediata y debía regresar con su acudiente para poder estar
nuevamente en clases, ¿qué derecho se le está vulnerando?

A) Recibir educación conforme a la Constitución y ser escuchado.

B) Libre expresión y el uso de los recursos naturales.
C) Tener en cuenta las opiniones y recibir un trato respetuoso.
D) Seguir un conducto regular y ser escuchado.

 4. Mi compromiso con la vida “una vida vivida para los demás, es una vida verdaderamente
feliz y benéfica; dios ha confiado a los hombres la insigne misión de proteger la vida plena.
La vida ya concebida ha de ser salvaguardada con extremos cuidados. De la frase anterior
podemos inferir que:

A) Una vida verdaderamente feliz y benéfica. Dios ha dado a los hombre la insigne misión de
proteger la vida
B) Hay que valorar la vida en todas sus dimensiones
C) No hay libertad verdadera donde no se acoge y ama la vida, y no hay vida plena si no en la
libertad
D) La vida ya concebida ha de ser salvaguardada con extremos cuidados.

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 5. Más vale perder un minuto de la vida, que la vida en un minuto. Significa que:

A) Debes de arriesgarte a llegar a tiempo

B) Hay que aprovechar el tiempo
C) No vayas tan de prisa, que importa que el semáforo esté en alto, respétalo.
D) La vida te da sorpresas, sorpresas te da la vida

 6. Si en el salón de clases mis compañeros quieren pelear

A) Apoyo a mi mejor compañero porque lo quiero

B) Comienzo a hacer barra para que ninguno se deje
C) Busco más amigos para ganarle a los enemigos
D) Busco rápido una solución para que no peleen

 7. Si un anciano va a cruzar una avenida y es muy débil

A) No es mi abuelo que se ayude solo

B) Le digo señor: lo puedo ayudar a cruzar la avenida si usted me permite
C) Paso primero porque voy de afán
D) No me preocupa porque no lo conozco

 8. Debo vivir de la manera que se me antoje: si o no

A) Si porque es mi vida y nadie puede meterse

B) No porque la ética es algo que me puede conducir hacia la felicidad y debo decidir correctamente.
C) Si porque todos somos libres
D) No porque la ética es un engaño debo buscar otra cosa mejor

 9. Escoge la opción que defina más amplia y correctamente que es un ser humano

A) Ser vivo, que se encuentra sobre la cadena alimenticia

B) Ser vivo con inteligencia que sabe diferenciar el bien del mal por medio la conciencia
C) Ser capaz de ser feliz solo
D) Ser vivo con mayor capacidad de adaptación

 10. Los elementos que impiden una buena convivencia:

A) No ser religioso, la guerra, no creer en Dios, el desamor

B) Los prejuicios, la Paciencia, la falta de comunicación.
C) La enemistad, la intolerancia, la falta de educación.
D) La intolerancia, no ser hipócrita, no portarse bien, la incredulidad

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 11. El conflicto presente en el aula te:

A) Permite crecer.
B) Motiva a pelear
C) Hace que dejes todo
D) Impulsa a buscar alternativas.

 12. ¿Qué es la convivencia humana?

A) Es la convivencia de un grupo de personas

B) Es el orden impuesto, para que respetando las reglas establecidas por la sociedad se pueda dar
la armonía.
C) Es el reconocer la diferencias entre personas y marcar diferencias entre todos en busca de mi
bienestar.
D) Es la interacción entre seres humanos, buscando el bien común

 13. Elige qué concepto define de forma más correcta que es la dignidad según la ética

A) Es la propiedad que nos hace valiosos e importantes, en un mundo donde todo se ha convertido
en objeto.
B) Es fomentar la paz en la humanidad.
C) Es sentirse libre y pleno para tomar tus decisiones y hacer lo que se desee.
D) Derecho otorgado por la Ley que tiene cada ser humano, de ser respetado y valorado como ser
individual y social.

 14. La necesidad de convivir con los otros para ser plenamente “personas”, es la dimensión
humana que denominamos:

A) Proyecto de vida
B) Apertura al mundo.
C) Sociabilidad
D) Interioridad.

 15. El aporte de la ética consiste en:

A) Las normas básicas de una empresa

B) Asumir un comportamiento adecuado para la buena convivencia religiosa
C) Unas reglas de cortesía que demuestran nuestro respeto por los demás
D) Establecer una serie de normas como guía de conducta.

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 16. La moral estudia:

A) La forma de actuar del ser humano en un ámbito social

B) La forma de expresarse de las personas en una sociedad
C) La ética de las personas en una sociedad
D) Las costumbres, normas, tabúes y convenios establecidos por cada sociedad.

 17. La ética es algo que estudia:

A) El comportamiento y las acciones de los ancianos

B) El comportamiento y las acciones de los bebés
C) El comportamiento y las de los seres humanos
D) El comportamiento y las acciones animales

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