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SILABO
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE INGENIERÍA
Escuela Académico Profesional:
INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACION
CENTRO DE ATENCIÓN TUTORIAL – CAT-AYACUCHO

I. DATOS GENERALES:

1.1. Unidad de Ejecución Curricular : Física II

1.2. Código : 31234
1.3. Créditos : 04
1.4. Área de formación : Científica Básica
1.5. Nivel Académico : 3
1.6. Total Semanas : 8.5 semanas
1.7. Total de horas por semana : 05
Horas de teoría : 03
Horas de práctica : 02
1.8. Inicio de Semestre : 01 de Abril de 2017
1.9. Finalización de Semestre : 23 de Julio de 2017
1.10. Prerrequisito : 32223
1.11. Plan de estudios : 2007
1.12. Año Académico : 2017 - I
1.13. Docente (s) : Lic. Erick Aguilar Altamirano

II. SUMILLA:
Unidad de ejecución curricular del área científica básica de carácter teórico – práctico,
cuya finalidad es dotar al estudiante de las bases conceptuales y teóricas que permitan la
lectura o decodificación de los fenómenos físicos. Su temática comprende:: presión debido
a fluidos inmiscibles, principio de Arquímedes, principio de Pascal, dinámica de fluidos,
calorimetría, temperatura, dilatación de los cuerpos, cambio de los estados de la materia,
propagación de la energía calorífica y termodinámica

III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE
EJECUCION CURRICULAR.
Investiga en las áreas del ejercicio profesional: Estructuras, hidráulica, geotecnia,
transportes, construcción y gestión

IV. OBJETIVO GENERAL:

Conocer los principios fundamentales de la mecánica de fluidos y la termodinámica
interpretando los fenómenos que suceden dentro de la ciencia y tecnología a través de la
solución de situaciones problemáticas y ejercicios, para la solución de casos de
hidráulica y estructuras en el marco de una ingeniería sostenible.

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
5.1. Identificar los fenómenos de la hidrostática, analizando los efectos que producen
dichos fenómenos a través de la solución de problemas para ser aprovechados como
recursos en el desarrollo tecnológico.
5.2. Comprender los fenómenos de la hidrodinámica, indagando de forma sistémica casos
prácticos para la conservación de la energía en nuestro medio ambiente en el ejercicio
profesional.
 5.3. Interpretar la variación de la temperatura de los cuerpos, demostrando la
transferencia de energía calorífica entre la materia, a través de la solución de
problemas, para demostrar su importancia en la eficiencia de las máquinas térmicas en
la ingeniería moderna.
5.4. Identificar los principios básicos de la electricidad, a través de los principales
teoremas, deducción de fórmulas y solución de problemas, para la comprensión de los
fenómenos eléctricos en la ingeniería eléctrica.

VI.- CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: HIDROSTÁTICA

% DE
SEMANA CONTENIDO AVANCE
 Introducción
 Propiedades de los fluidos
 Presión. Presión hidrostática. 11%
1,2  Practica calificada
 Variación de la presión con la altura
 Presión manométrica. Presión atmosférica.
 Presión absoluta.
 Fuerzas sobre superficies sumergidas planas
 Fuerzas sobre superficies sumergidas curvas
 Practica calificada 23%
3,4
 Principio de fuerza de empuje
 Principio de Pascal y Principio de Arquímedes
 Flotación de los cuerpos.
SEGUNDA UNIDAD: HIDRODINAMICA
% DE
SEMANA CONTENIDO AVANCE
 Dinámica de fluidos
 Ecuación de la continuidad. Caudal o gasto.
 Revisión de trabajos de investigación intermedia 36%
4,5  Calorimetría
 Temperatura
 Energía calorífica

 Energía interna de un sistema

 Dilatación de los cuerpos
6,7
Dilatación lineal, superficial y volumétrico 47%
 EXAMEN PARCIAL
TERCERA UNIDAD: TEMPERATURA Y CALORIMETRIA
SEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE
 Principio de la conservación de la energía calorifica
 Transferencia de calor
 Capacidad calorífica, calor específico
 Cambios de estado
8,9
 Practica calificada
60%
 Definiciones: Sistema termodinámico
 Procesos termodinámico
 Trabajo, calor y energía interna
 Primera Ley de la Termodinámica
 Calores específicos a presión y volumen constante en
gases ideales
10,11  Practica Calificada
 Aplicaciones de la Primera Ley en Procesos con gases 73%
ideales: P, V, T constantes y adiabáticos.
 Primera Ley aplicada a un ciclo termodinámico
CUARTA UNIDAD: TERMODINAMICA
 SEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE
 Aplicaciones de la Primera Ley en Procesos con gases
ideales: P, V, T constantes y adiabáticos.
 Primera Ley aplicada a un ciclo termodinámico. 87%
12,13
 Practica calificada
 Segunda Ley de la Termodinámica
 Ciclos termodinámicos. Ciclo de Carnot.
 Carga eléctrica. Propiedades
14,15  Fuerza eléctrica. Ley de Coulomb 100%
 Campo eléctrico, intensidad de campo eléctrico
16
 EXAMEN FINAL
 EXAMEN COMPLEMENTARIO

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

En las sesiones de clase se utilizarán:
7.1. ESTRATEGIAS
 Potenciar una actitud activa
 Debatir con los estudiantes
 Compartir el conocimiento en grupo
7.2. MÉTODOS:
 Método inductivo deductivo
 Observación, comparación, generalización y aplicación
7.3 TÉCNICAS:
 Expositivo, dialogado

VIII. RECURSOS Y MATERIALES:

En el desarrollo de la unidad de ejecución curricular se hará uso de:
8.1. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
 Visuales: pizarra, computadora
 Auditivos: discurso oral, escucha activa.
 De enseñanza: diapositivas, plumones y mota
 Módulos de aprendizaje.
8.2. INFRAESTRUCTURA
 Aulas de la facultad
 Laboratorios

IX. EVALUACIÓN:
9.1. REQUISITOS DE APROBACION:
 Asistencia obligatoria a clases teóricas y prácticas en un mínimo del 70%
 Obtener nota final 10.5
9.2. Examen Parcial:
Examen Parcial (EP):
Tarea Académica I (T.A.1)
 Prácticas calificadas (según cronograma)
 Prácticas dirigidas (según cronograma)
 Trabajo de investigación o monografía.
9.3. Examen Final:
Examen Final (EF):
Tarea Académica 2 (T.A.2)
 Prácticas calificadas (según cronograma)
 Prácticas dirigidas (según cronograma)
 Trabajo de investigación o monografía.

X. BIBLIOGRAFÍA:
10.1 AUCALLANCHI VELASQUEZ FELIX, “Física” Edit. Racso Editores 2012
10.2 FINN Alonso “Física” tomo I y II Edit. Fondo Educativo 1984
 10.3 MANRIQUE JOSE ”Termodinámica” Edit. Harla México 1994
10.4 ROJAS AUSBERTO “Física” tomo II Edit. San Marcos 1994
10.5 SEAR ZEMANSKI “Física” Edit. Aguilar 1976
10.6 TIPLER PAUL “Física” Educación Física Edit. REVERTE España 1991

WEBGRAFIA:

 http:// www.se.edu.es/sbweb/física_/
 http://aprendeenlínea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view,php id 11
 http://www.librosintinta.in/busca/física+2/pdf

Ayacucho, Abril de 2017

Lic. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick

DOCENTE

REVISADO POR:
APROBADO POR:

COORDINADOR ASUNTOS
COMISIÓN DE SÍLABO
ACADÉMICOS