Medición de masa y volumen

Estudiantes
Jose Martinez
Juan Chasoy
Camilo Muriel
Fernando Arevalo
Jessica Bohorquez

Docente
Óscar espinosa Pérez

Laboratorio de fundamentos de química

Facultad de ciencias básicas y aplicadas
Biología
Universidad de la Guajira
Riohacha / La Guajira
07 / Septiembre / 2018

Practica de laboratorio de fundamentos de química Nº 3

 Medición de masa y volumen

Introducción.
En nuestro entorno existen miles de cosas que día a día nos generan muchos
cuestionamientos y es por esto que la química es de vital importancia ya que gracias a esta
podemos realizar investigaciones y llegar a la respuesta de muchas incógnitas que podemos
tener a diario.
El buen uso de los elementos de laboratorio es un punto muy importante siendo que esto
nos permitirá realizar con mayor eficiencia prácticas experimentales con el fin de obtener
los resultados requeridos. Dentro de los laboratorios podemos llegar a encontrar elemento o
herramientas como lo son las balanzas de triple brazo, los bikers, pipetas, probetas, etc.
Esto elementos nos permitirán realizar mediciones con las cuales podemos saber cuál es la
masa, el peso, el volumen o la temperatura de los objetos sustancias o mezclas con las
cuales estemos trabajando.

Materiales y reactivos.
 Balanza.
 Vaso precipitado de 400 ml.
 Vaso precipitado de 250 ml.
 Erlenmeyer de 250 ml.
 Erlenmeyer de 125 ml.
 Probeta graduada de 100 ml.
 Tubo de ensayo.
 Regla.
 Moneda.

Objetivos.
Utilizar instrumentos y utensilios de fácil lectura de escala para pesar objetos y medir
volúmenes.

Marco teórico.
Balanza de triple barra.
Una balanza de triple barra es una herramienta económica utilizada en muchos lugares,
incluyendo salones de clase, laboratorios científicos, en el espacio, tiendas de comida y en
cualquier otro lugar en donde se debe medir la masa de algo. La balanza de triple barra es
una balanza muy precisa que determina la masa, y sólo la masa, de un objeto. Esta balanza
consiste en un platillo, donde se miden las masas de los sólidos. Esta consiste en la
comparación en una masa ya establecida en el brazo, que desliza sobre una barra con las
medidas de masa pertinentes. Al quedar balanceado el sistema, se puede ver la masa del

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objeto en el punto que se marca en el brazo de la balanza, El margen de error es de tan sólo
0.5 gramos, lo que la hace ideal para muchos propósitos.
Historia de la balanza.
Aproximadamente en el año 3.500 antes de Cristo el comercio era una de las actividades
más relevantes, especialmente en todo lo referente al intercambio de los productos. Debido
a esta evolución en dicha comercialización, el pueblo egipcio se vio forzado a pesar y medir
esos productos destinados a la venta. Por esta razón, el surgimiento de un nuevo
instrumento que colaborara en este aspecto resultaba esencial, con el pasar del tiempo la
balanza tradicional fue perdiendo eficiencia al momento de realizar los trabajos y debido a
esto se vio obligada a evolucionar, gracias a los aportes de muchos científicos y demás
personas como Da vinci se pudo llevar a cabo lo planteado, así mismo teniendo en cuentas
las necesidades del momento, esta se fue mejorando hasta llegar al punto de la actualidad
en la cual vemos el grado de eficiencia que esta nos ofrece al momento de realizar nuestros
trabajos.
Masa.
Como masa designamos la magnitud física con que medimos la cantidad de materia que
contiene un cuerpo. Como tal, su unidad, según el Sistema Internacional de Unidades, es el
kilogramo (kg).
Volumen.
El volumen corresponde a la medida del espacio que ocupa un cuerpo. La unidad de
medida para medir volumen es el metro cubico (m3), sin embargo generalmente se utiliza
el Litro (L). El metro cubico corresponde a medir las dimensiones de un cubo que mide 1 m
de largo, 1 m de ancho y 1 m de alto.

Procedimiento.
Parte 1 – Peso.
1. Al iniciar la clase el docente nos dio a conocer la balanza de triple brazo, cual es
función y como poder utilizarla de manera adecuada.

2. Siguiendo las instrucciones del profesor realizamos distintas mediciones de masa

con objetos que encontramos en el laboratorio y seguidamente se llevó a cabo el
registro de cada resultado obtenido al medir la masa de cada elemento u objeto.
Los objetos a los que se le realizo la medición de masa fueron: una moneda, una probeta,
un erlenmeyer, etc.

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Parte 2 – Volumen.

1. Realizamos la identificación de algunos elementos como probetas, pipetas y tubos

de ensayo. En el caso de la probeta verificamos de que esta estuviese graduada en
mililitros (ml) para así poder realizar las prácticas experimentales requeridas.

2. Para una de las primeras mediciones realizadas, con agua llenamos un tubo de
ensayo completamente con el fin de conocer cuál era la capacidad de este y que
seguidamente proseguimos a realizar la medición de volumen con una probeta.

3. Con una pipeta tomamos agua la cual se vertió en un tubo de ensayo que
seguidamente con una regla medimos 7cm a la altura del tubo de ensayo ya que a
esta medida a la que debía estar la cantidad de agua que íbamos a utilizar para
nuestras prácticas. Luego de tener la cantidad requerida, el agua que teníamos en en
el tubo de ensayo la vertimos en la probeta con el fin de saber cuál era el volumen
de esta.

4. Terminamos las prácticas de laboratorio, se realizó el respectivo almacenamiento

de reactivos.

5. Se realizó el debido procedimiento de limpieza e entrega del espacio de trabajo y los

instrumentos utilizados, finalizando así esta práctica.

Resultados.
Parte 1 - Peso.
 Peso de la moneda 7,1 g.
 Peso del vaso precipitado seco 171,5 g.
 Peso del Erlenmeyer seco 122,39 g.
 Peso de la muestra problema del estudiante 268,9 g.
Parte 2 - Volumen.
 Volumen del agua contenida en el tubo de ensayo 35 ml.
 Altura de 7ml de agua en el tubo de ensayo 11 ml.

Preguntas.
 ¿Cuáles son los diferentes tipos de balanza que existe?

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Existen diferentes tipos de balanza, entre los cuales se encuentran:
 La balanza de cruz.
 La balanza romana.
 La balanza de resorte.
 La balanza de precisión.
 La balanza granataria o de precisión (a diferencia de la anterior esta es aún
más precisa).
 La balanza de un solo platillo.
 La balanza de pesa deslizante.
 La balanza digital.
 ¿Cuál es la diferencia entre la pipeta graduada y la bureta?

Bureta Pipeta graduada

Mide líquidos y gases. Solo mide líquidos.
Liberación más precisa (esto es debido a que Liberación precisa.
esta tiene una llave de paso en su extremo).
Puede contener de 10 a 40 ml. No puedo contener cantidades mayores a 20
ml.

 ¿A qué se le denomina cifras significativas? De algunos ejemplos

Se le puede llamar “Cifra significativas” a cualquier número diferente de cero.

Por ejemplo el número 48 contiene 2 cifras significativas.

Conclusión.
En esta práctica se puede concluir que en el laboratorio podemos encontrar herramientas
muy útiles que nos ayudan a tomar mediciones muy precisas, las cuales son necesarias para
llevar a cabo correctamente experimentos y tener resultados confiables.
Herramientas entre las cuales podemos encontrar la balanza de tres brazos, esta sirve para
medir peso y probeta, esta sirve para medir volumen, las cuales aprendimos a utilizar
correctamente con la guía escrita entregada por el docente y la asistencia de este mismo, sin
olvidar mencionar que este nuevo conocimiento adquirido nos será de mucha utilidad es
futuras prácticas.

Bibliografía.
GARZON, GUILLERMO. FUNDAMENTO DE QUIMICA GENERAL. SERIE
SCHAUM, 1989. P-472

Wedgrafia.
https://www.maupe.com/Empresa/tipos-balanzas-existen/

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https://www.equiposylaboratorio.com/sitio/contenidos_mo.php?it=584
https://www.tplaboratorioquimico.com/quimica-general/las-propiedades-de-la-materia/que-
es-el-volumen.html
http://www.educaplus.org/gases/con_volumen.html
https://www.edu.xunta.gal/centros/cafi/aulavirtual2/pluginfile.php/40417/mod_imscp/conte
nt/2/la_masa_y_sus_unidades.html

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