Rencana Program Kerja Kepala

SMK Global Pasanggrahan

2017-2018

R-PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

SMK GLOBAL PASANGGRAHAN
KOTA TASIKMALAYA

Disusun Oleh,

PUDIN HIDAYAT, S.Pd., M.Pd

Disampaikan Kepada Yth,

Ketua Yayasan AL Manshuriyah
Bapak Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah XII Tasikmalaya
Propinsi Jawa Barat

DINAS PENDIDIKAN
PEMERINTAH PROPINSI JAWA BARAT
1
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

RENCANA PROGRAM
KERJA KEPALA SMK GLOBAL PASANGGRAHAN
KOTA TASIKMALAYA

Scop Of Work : MANAJERIAL DAN SUPERVISI

Sasaran : MANAJEMEN SEKOLAH DAN GURU

: Tahun Ajaran 2017 – 2018

Periode

: Kepala Cab. Dinas Pendidikan Wil. XII

Task Manager

: H. Dedih Hermawan, M.M

Implementer

A. Rasional
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai bentuk konsep pendidikan Vokasional tingkat
menengah diarahkan agar masyarakat Indonesia kedepan diperluas dan diperbanyak
berbasis penguasaan skill teknis (lif Skills), dengan rasio masyarakat menguasai skil teknis
maka akan terbentuk karakter masyarakat berpikir logic; berpikir lebih sehat, akal
sehatnya tampil, lebih kreatif maka diyakini masyarakat kita akan cepat maju’.

Situasi Globalisasi saat ini telah mengalami perkembangan yang sangat pesat. Kondisi ini
telah berpengaruh pada dunia pendidikan khususnya smk. Oleh karena itu, smk harus
mengikuti dan mengantisipasi perkembangan tersebut dengan melakukan inovasi-inovasi
pelaksanaan pengembangannya. Apabila smk tidak mengikuti perkembangan tersebut,
maka smk akan ketinggalan jaman dan kalah dalam persaingan global.

Bagi sekolah swasta khususnya SMK inovasi merupakan aspek yang sangat dibutuhkan
agar bisa bersaing dan survive, sasaran meliputi 3 aspek pokok pelayanan diantaranya
adalah sarana, TP/TKP (SDM) dan pengelolaan sumber-sumber investasi serta dukungan
stake holders (misalnya: bagaimana bersaing untuk mendapatkan siswa baru,
melengkapai fasilitas agar melampoi std memadai, kemampuan guru , dan lain-lain).
Kondisi ini akan menyebabkan tidak akan ditinggalkan suplayer meninggalkan SMK
GLOBAL PASANGGRAHAN dan mencari smk lain yang lebih inovatif.
Berkenaan dengan hal tersebut maka Program Kerja kepala sekolah untuk SMK GLOBAL
PASANGGRAHAN diarahkan untuk berbasis inovasi membentuk profil sekolah berdasar
pada kebutuhan pembentukan manusia berkarakter nasional berkemampuan global.
2
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

Program Kerja Kepala Sekolah sebagai repesentasi dari program penyelenggaraan

pendidikan SMK berbasis kinerja berperan memilki makna checks and balances terhadap
kebijakan-kebijakan program pencapaian tujuan pendidikan. Secara khusus akan
dijalankan pola partisipasi, Kolaborasi, Instruksi dan delegasi otority meliputi desiminasi
peraturan dan perundangan memastikan SNP dijalankan oleh manajemen sekolah
melalui peningktan implementasi SPMP sebagai jaminan mutu product knowledge
kepada masyarakat pengguna/institusi / dinas terkait.

Secara spesfik agar pendekatannya berbasis kinerja Kepala Sekolah berperan sebagai
leader untuk seluruh stake holders yang terlibat mengarahkan sekolah untuk berfungsi
sesuai konstitusi yang berlaku, hal ini perlu disampikan sebagai bahan untuk menjamin
terlaksananya pencapaian sasaran mutu pendidikan

Program ini dibuat berdasarkan kepada beberapa dokumen yang tersedia dari sumber-
sumber dan ketentuan-ketentuan penyelenggaraan bidang pendidikan, hasil pengamatan
singkat dan informasi dari pihak terkait beberapa internal sekolah dengan menitik
beratkan kepada accountability institusi sekolah sebagai bagian dari karakteristik
corporategood practice yang bermakna etika, adapun hal tersebut meliputi 3 azas
pelayanan secara umum;

1. Azas kepentingan dan kesejahtraan umum” dengan cara aspiratif, akomodatif dan
selektif.
2. Azas keterbukaan” sebagai transparansi untuk memperoleh informasi yang benar,
Jujur dan tidak diskriminatif tentang penyelengaraan pendidikan untuk tetap
memperhatikan perlindungan atas hak asasi pribadi, golongan dan negara
3. Azas akuntabilitas” yang menentukan dari setiap kegiatan dan akhir kegiatan harus
dapat dipertanggung jawabkan kepada masyarakat (Masyarakat sekolah secara
khusus)

Rencana Program kerja ini seyogyanya akan menjadi prioritas utama untuk menjadi policy
umbrella (payung kebijakan) dan sebagai arah pelayanan korporasi publik yang terarah

3
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

didasarkan pada berbagai aspek serta nilai-nilai objektif melalui potensi kepala sekolah
dan tenaga kependidikan sekolah sebagai repesentasi potensi warga sekolah.
Berdasarkan pertimbangan tersebut, dipandang perlu adanya susunan rencana program
yang tentunya diperlukan pemahaman, kreatifitas, tanggung jawab dan komitmen
bersama seluruh stake holders secara berskala melalui gambaran program kerja strategis
berdasarkan hasil analisis terhadap potensi, masalah, tantangan, dan peluang yang
dimiliki Kepala Sekolah di dalamnya terkandung gambaran deskriptif tentang nilai-nilai
objektif SMK GLOBAL PASANGGRAHAN diterjemahkan ke dalam berbagai strategi
kebijakan jangka panjang program kegiatan selama preode tahun ajaran yang akan diuji
coba melalui program jangka pendek satu tahun ajaran ke depan.

Keunggulan-keunggulan yang diharapkan akan diarahkan pada manajemen Resposibility

bagaimana menyelesaikan tugas dengan baik, melalui ikrar yang dituangkan pada policy
quality (dokumen mutu) dan mutu teknis yang strategis bisa diukur

B. Dasar Hukum
Program kerja kepala sekolah SMK GLOBAL PASANGGRAHAN kota Tasikmalaya tahun
2017/2018 ini disusun berdasarkan ketentuan hukum yang berlaku antara lain :
1. UURI No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas.
2. UU No.32 tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah.
3. PP RI No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
4. Peraturan menteri pendidikan nasionalnomor 63/2009
tentangsistem penjaminan mutu pendidikan (spmp).
5. Permen Diknas No. 22 tahun 2006 tentang standar Isi.
6. Permen Diknas No. 23 tahun 2006 standar Kompetensi Lulusan.
7. Permen Diknas No. 24 tahun 2006 tentang Pelaksanaan Permen No. 22 tahun
2006 dan Permen No. 23 tahun 2006.
8. Permen Diknas No. 13 tahun 2007 Standar Kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah.
9. Permen Dinas No. 18 tahun 2007 tentang Sertifikasi guru.
10. Permen Dinas No. 10 tahun 2009 tentang Sertifikasi Kompetensi guru.
11. Keputusan Menteri Negara Peberdayaan Aparatur Negara No.118 tahun 1996,
tentang jabatan fungsional Pengawas sekolah dan angka kreditnya.
4
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

12. Permen PAN Reformasi Birokrasi No.21 Tahun 2010 tentang tunjangan fungsional
dan angka kridit
13. Permen PAN Reformasi BirokrasiNo.16/PAN/BR/2009 tentang Tentangjabatan
fungsional guru danangka kreditnya
14. Permen Diknas No. 28 Thn 2010 Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah

C. Tujuan dan Manfaat :

a. Disusunnya Rencana Kerja bertujuan sebagai acuan perencanaan operasional untuk
menetapkan arah pola kerja, Mengawal kebijakan, memenuhi Tugas pokok
pelaksanaan manajerial dan Supervisi melalui pemantauan, penilaian, pembinaan,
pelaporan dan tindak lanjut pada setiap PUK mengutamakan kepastian, memberikan
pelayanan prima, reasoning, dan relevan terhadap visi - misi Pendidikan Nasional
b. Untuk memberikan gambaran hasil yang objective terhadap penerapan pelaksana
kebijakan 9 std SNP SMK , kondisi awal sebelum dan sesudah pelaksanaan program
berjalan

Manfaat yang di harapkan adalah sebagai berikut :

a. Sebagai acuan dalam perencanaan, penataan, pembinaan, pengembangan dan
laporan pencapaian program sekolah
b. Untukmemberikan gambaran dinamika proses penyelenggaraan pendidikan sebagai

upaya-upaya pencapaian standar proses dan pengelolaan Sekolah

c. Untuk mengetahui perubahan sebelum dan sesudah terlaksananya tugas kepala

sekolah pada SMK GLOBAL PASANGGRAHAN

a. Untuk menetapkan prioritas program kerja dan pengembangan di SMK GLOBAL
PASANGGRAHAN ;
b. Mempermudah semua unit kerja terkait dalam mencapai tujuan dan sasaran
pencapaian standar pelayanan dan hasil proses pendidikan
c. Meningkatkan Trush dan Intregitas.

D.Ruang lingkup

5
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

Kompetensi kepala sekolah akan mendasari Program kerja meliputi; Kepribadian,

manajerial, Kewirausahaan, supervisi dan Sosial. Berkaitan dengan program kerja
konsentrasi utama akan berkisar pada pemetaan aspek manajerial dan supervisi
1.Manajerial
1.1. Menyusun Perencanaan meliputi dibeberapa bagian pemenuhan 8 std SNP
1.2. Memimpin dan memformulasikan pendayagunaan sumber daya sekolah
1.3. Mengelola Perubahan dan pengembangan sekolah
1.4. Mewujudkan Schoole Reform berbasis Inovasi
1.5. Mengelola sumber daya manusia secara optimal
1.6. Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru,
penempatan dan pengembangan kapasistas peserta didik
1.7. Mengelola pengembnagan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan
arah dan tujuan pendidikan nasional
1.8. Mengelola sumber daya sekolah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang efektif,
efisien dan akuntabel
1.9. Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan
manajemen sekolah
1.10. Menyusun Laporan dan RKTL

2. Supervisi
2.1. Merencanakan program supervisi akademik untuk peningkatan
profesionalisme guru
2.2. Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru
2.3. Menindaklanjuti hasil supervisi akademik dalam rangka peningkatan
profesionalisme guru

E. Strategi Skenario Inovasi di SMK GLOBAL PASANGGRAHAN

6
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

F. Visi dan Misi

Visi :
“ Terwujudnya peserta didik yang berakhlakul karimah, cerdas dan kompeten ”

Misi :
1. Membentuk lulusan yang religius
2. Menciptakan lulusan yang mampu membaca, memahami Al qur’an dengan baik
dan benar, serta mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari
3. Mewujudkan lulusan yang kompeten dalam bidangnya
4. Menciptakan lulusan yang mandiri dan berjiwa usaha
5. Menciptakan sekolah yang bersih dan ramah lingkungan
6. Mewadahi aspirasi dan memberikan pengakuan atas kreatifitas dan prestasi
warga sekolah.

Materi Program Kerja Kepala Sekolah

1. MANAJERIAL
1.1. Menyusun Perencanaan Sekolah
1.1.1. Menyusun RKJM,RKT/RKAS (memenuhi skala prioritas; terukur; meliputi
delapan std SNP ;disetujui pemangku kepentingan;Relevan dengan
evaluasi progaram/EDS).
1.1.2. Merumuskan visi-misi sebagai ketentuan bersama warga sekolah sebagai
penentu arah pengembangan program sekolah dan mensosialisasikan
pada seluruh stake holders .
1.1.3. Memimpin Rapat kerja Tahunan, mereviu tujuan; menyusun SMART
Strategi pencapaian tujuan dan pemenuhan standar.
1.1.4. Menyusun Agenda Evaluasi keterlaksanaan dan pencapaian program.

1.2. Memimpin Pendayagunaan Sumber Daya Sekolah Secara Optimal

1.2.1. Menyusun Tata tertib dan Penerapan disiplin phersonal; mengarahkan
guru, staf administrasi, peserta didik tepat waktu dan pelaksanaan
kegiatan pekerjaan tepat waktu.
1.2.2. Penerapan semangat jiwa wira usaha melalui melalui penyusunan bisnis
plan pengelolaan manajemen resiko terhdap seluruh warga sekolah.

7
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

1.2.3. Merencanakan dan pemnfaatan sumber belajar , sumber informasi,

memantau penggunaan daya dan menilai sekolah pemanfaatan sumber
daya sekolah.
1.2.4. Menampilkan sosok pembelajar; menggelar rapat kerja rutin (RAPIM),
mengekspresikan pikiran secara tertulis, mengkomunikasikan ilmu
pengetahuan baru dan menyediakan berbagai mkedia untuk
pengembangkan gagasan warga sekolah.

1.3. Mengelola Perubahan Dan Pengembangan Sekolah Menuju Organisasi

Pembelajaran
1.3.1. Mengembangkan SMM (ISO 9001:2008) sebagai program baru dan
meningkatkan pencapaian target keunggulan khas satuan pendidikan
1.3.2. Memformulasikan struktur organisasi , tim kerja yang efektif untuk
mendapatkan produk kinerja yang lebih unggul.
1.3.3. Memformulasikan strategi pembelajaran efektive dan efisien berbasis
CBT dengan pendekatan Multiple intelegences; menditeksi gaya belajar,
mengenali melejitkan kecerdasan setiap siswa, memudahkan
pembelajaran, mengubah siswa bermasalah menjadi berpotensi dan
memperkaya orang tua melalui educational of parenting.
1.3.4. Memformulasikan potensi dan prestasi sekolah melalui peningkatan
prestasi hasil belajar siswa dan keterserapan lulusan dengan cara
menjadikan semua anak istimewa dan semua anak juara melalui
Plycement test dan Block Realese/magang.

1.4. Mewujudkan Schoole Reform Yang Kondusif Dan Inovatif Bagi Pembelajaran Siswa
1.4.1. Menjalankan budaya mutu yang kompetitif dalam mendorong
peningkatan prestasi akademik dan non akademik peserta didik melalui
dokukemn KKM, target hasil evaluasi, hasil UN dan Uji Kompetensi std LSP
dan Industry
1.4.2. Melengkapi sarana prasarana berkolaborasi menciptakan suasana
kondusif dan inovatif, bersih , rindang, asri, menyenangkan dan
lingkungan belajar kebanggaan warga sekolah menjadi media pameran
prakarya bagi peserta didik
1.4.3. Optimalisasi kunjungan perpustakaan sekolah; memfasilitasi kegiatan
budaya baca dan tulis berbasis TIK sebagai sarana publikasi karya tulis dan
mengembangkan kompetisi karya tulis warga sekolah
8
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

1.4.4. Mendorong dan Memfasilitasi lomba bidang akademik dan non akademik
tk. Sekolah dan tk. Kabupaten
1.5. Pendayagunaan Dan Penggelolaan Sumberdaya Guru Dan Staf Sekolah
1.5.1. Menganalisis dan menyusun perencanaan dan pemetaan Pendidik dan
Tenaga Pendidik melalui otententik dokumen pembinaan berkelanjutan
berbasis hasil evaluasi kinerja dari dta pemantauan keterlaksanaan dn
pencapaian program pembinaan yang melibatkan tim pengembang
sekolah dan disepakati seluruh pendidi dan tenaga kependidikan.
1.5.2. Melaksnakan pembinaan berkala melalui otentik dokumen; notulen
/risalah rapat penyampaian materi, pemantauan dan pembinaan khusus
(menyusun kerjasama tim/outbond training).
1.5.3. Pembinaan kompetensi guru dan staf otentik melalui sistem fassilitasi
kebutuhan legal administrasi; surat tugas, Penelitian Tindakan Kelas, karya
inovatif dan mengalokasikan anggaran.
1.5.4. Memantau dan menilai penerapan hasil pelatihan dalam pekerjaan
disekolah melalui otentik dokumen program evaluasi pelatihan dan
pengembangan profesi pendidik dan tenaga pendidik yang
mendeskripsikan tujuan, data hasil evaluasi ketrcapaian tujuan dan
adanyta sasaran tindak lanjut yang direalisasikan.

1.6. Mengelola Peserta Didik Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru, Penempatan
Dan Pengembangan Kapasitas Peserta
1.6.1. Menyusun Perencanaan penerimaan, pengelolaan dan pengembangan
kompetensi peserta didik melalui otentik dokumen; adanya program
penerimaan peserta didik baru, kriteria penerimaan peserta didik, data
hasil analisis eksisting pengalaman belajar peserta didik awal, tata tertib
akademik, penyampaian strategi pengembangan kompetensi yang terarah
dan terukur selama dua tahun kedepan.
1.6.2. Menyusun program pengembangan potensi diri dan prestasi peserta didik
melalui otentik dokumen menyusun strategi kreatif meningkatkan
kolaborasi pendidik dan tenaga pendidik untuk melakukan pengembangan
kompetensi dan prestasi pendidik dan tenaga pendidik mengungkit
porestasi akademik dan non akademik peserta didik.
1.6.3. Memfasilitasi kegiatan peningkatan budaya penerapan tata nilai
keagamaan, kebangsaan, cinta tanah air, wawasan global, tanggap isu
9
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

strategis bangsa dan strategis isu global yang diintregasikan dalam

kegiatan akademik dan non akademik melalui otentik program
pelaksanaan, pemantauan dan hasil yang dicapai.
1.6.4. Memfasilitasi kegiatan pengembangan diri bagi peserta didik, pendidik dan
tenaga kependidikan lainya melalui otentik dokukemn target program dan
rfealisasi keterlaksanaan programa pengembangan diri peserta didik,
pendidik dan tenaga kependidikan lainya.

1.7. Mengelola Pengembangan Kurikulum Dan Kegiatan Pembelajaran Sesuai Dengan

Arah Dan Tujuan Pendidikan Nasional
1.7.1. Mengarahkan secara efektif penerapan prinsip-prinsip pengembangan
KTSP dalam kegiatan IHT, Workshop, rapat koordinasi, dan kegiatan
MGMP/KKG otentik dokumen surat undangan, daftar hadir, susunan
panitia, TOR kegiatan dokumen hasil kegiatan.
1.7.2. Mengendalikan penerapan kTSP berdasarkan Kalender pendidikan,
menertibkan surat keputusan pembagian tugas mengajar, menerapkan
aturan akademik, jadwal pelajaran dan pemenuhan penerapan std isi,
proses, penilaian, SKL, pengembangan karakter, evaluasi keterlaksanaan
dan ketercapaian target KTSP.
1.7.3. Memfasilitasi efectivitas tim kerja guru dalam rangka meningkatkan mutu
pembelajaran melalui otentik dokumen pelaksanaan kerjasama menyusun
peningkatan mutu perencanaan, proses, penilaian, kompetensi dan
kolaborasi peserta didik dalam perbnaikan mutu pembelajaran.
1.7.4. Pengembangan inovasi pelayanan belajar perangkat dan sumber belajar
otentik dokumen terlaksnanya set up teaching matrial dan model
mengajar yang efective dan efisien ( bisa dengan pihak lain melalui pola
kerja sama), memanfaatkan teknologi Informasi dan komunikasi, set alat
peraga, teknik evaluasi model CBT yang dipublikasi ditingkat sekolah atau
media lain.
1.7.5. Mempasilitasi peserta didik dalam mengembangkan kolaborasi dan
kompetisi bidang akademik dan non akademik, otentik dokumen naskah
kegiatan kolaborasi dan kompetisi terverifikasi oleh QA/QC sekolah tingkst
dekolah, antar sekolah pada tk lokal, nasional atau internasional.

10
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

1.8. Mengelola Sumber Daya Sekolah Dengan Prinsip Pengelolaan Yang Efektif, Efisien
Dan Akuntabel
1.8.1. Mengarahkan pengelolaan administrasi persuratan dan kearsipan secara
efektif. Otentik dokumen pengelolaan surat masuk-keluar, agenda,
ekspedisi, serta kersipan lain sesuai std SMM 9001 : 2008 di PUK Tata
Usaha Sekolah.
1.8.2. Mengarahkan pengelolaan administrasi sarana prasarana secara efktif
melalui otentik dokumen fisik adminstrasi POS pengadaan, Pos
Pemeliharaan, POS dan data penggunaan, invenstarisasi dan data
penghapusan ter-update berkala.
1.8.3. Mengarahkan pengelolaan administrasi kepegawaian sesuai dengan
perkembangan pembinaan kepegawaian, otentik dokumen data CV
pegawai, data kehadiran, pembinaan, PAK, usulan naik pangkat(bagi PNS)
-sertfikasi profesi, kenaikan gaji, fdata cuti dan DP3 pembinaan.
1.8.4. Mengarahkan pengelolaan keuangan secara efektif, efisien, transparan,
dan akuntabel. Otentik data meliputi Pos penyusunan anggaran, Pos
pengajuan anggaran, Pos penggunaan , Pos Evaluasi dan pelaporan,
pertanggung jawaban secara terbuka sesuai peraturan berlaku.
1.8.5. Mengarahkan pemgelolaan administrasi peserta didik secara efektif,
otentik pisik; meliputi klaper, buku induk peserta didik, absen peserta
didik, buku mutasi, leger, rapot data nilai UN/UAS, dan data pribadi
peserta didik yang ter-update.
1.8.6. Mengarahkan pengelolaan administrasi perpustakaan secara efektif,
otentik dokumen penugasan pengelola, tata tetib perpustakaan, koleksi
buku pelajaran, refernsi, laporan pengadaan buku, pencatatan dan
pengkodean buku, sirkulasi data kehadiran pengunjung, dan laporan
tahunan.
1.8.7. Mengarahkan pengelolaan administrasi workshop dan laboratorium,
otentik dokumen program kerja Lab dan workshop meliputi SOP;
administrasi pengelolaan, analisis kebutuhan, penggunaan sumber daya,
inventaris barang, usul pemutahiran sarana prasarana dan penghapusan.

1.9. Memanfaatkan Kemajuan Teknologi Informasi Bagi Peningkatan Pembelajaran

Dan Manajemen Sekolah

11
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

1.9.1. Mengembangkan sistem administrasi pengelolaan secara efektif dengan

dukungan penerapan teknologi informasi dan komunikasi, otentik terdapat
penerapan TIK berbasis komputer, CD, jejaring internet dalam
pengelolaan administrasi persuratan, sarana prasarana,
kepegawaian,kesiswaan.
1.9.2. Mengelola adminstrasi pembelajaran secara efektif dengan dukungan
penerapan teknologi informasi dan komunikasi, otentik penerapan pada
aplikasi administrasi kurikulum dan pembelajaran berbasis komputerisasi.
1.9.3. Mengembangkan sistem pengelolaan perpustakaan secara efektif dengan
dukungan penerapan teknologi informasi dan komunikasi, otentik
pendataan perpustakaan berbasis komputer dan internet.

2. SUPERVISI
2.1. Merencanakan Program Supervisi Akademik Untuk Peningkatan Profesionalisme
Guru
2.1.1. Menyusun program supervisi meliputi perencanaan, pelaksanaan,
pemantauan dan evaluasi pengelolaan.
2.1.2. Merumuskan tujuan supervisi dan target pencapaian.
2.1.3. Menganalisis Instrumen yang relevan dengan target pencapaian tujuan
sekolah meliputi target pemenuhan isi, proses, penilaian, SKL sekolah dan
SKL mata pelajaran.

2.2. Melaksanakan Supervisi Akademik Terhadap Guru

2.2.1. Melakukan pertemuan awal pengkondisian; menjaring data rencana
pembelajaran otentik didapatkan permasalahan, fokus supervisi dan
instrumen yang disepakati.
2.2.2. Melaksanakan pemantauan pembelajaran dan membuat catatan yang
objektif dan selektif sebagai bahan pemecahan masalah supervisi; otentik
dimiliki catatan observasi pembelajaran, lengkap, objektif dan selektif
serta relevan dengan masalah yang menjadi fokus supervisi.
2.2.3. Melakukan pertemuan refleksi, menganalisis catatan hasil observasi dan
menyimpulkan hasil observasi, otentik dimilki catatan pelaksanaan
kegiatan hasil refleksi, kumpulan data, penafsiran, keunggulan dan
kelemahan serta rekomendasi perbaikan.
2.2.4. Mempasilitasi guru dalam merencanakan tindak lanjut perbaikan sistem
penilaian belajar, otentik terdapat bukti tindak lanjut sistem penilaian hasil

12
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

belajar; kisi-kisi tes, kesesuaian kisi-kisi dengan soal, pemeriksaan hasil

ulangan, dan pengumuman hasil belajar siswa.
2.3. Menindaklanjuti Hasil Supervisi Akademik Dalam Rangka Peningkatan
Profesionalisme Guru
2.3.1. Menyususn rekomendasi tindak lanjut perbaikan dalam bentuk kegiatan
tindak lanjut otentik terdapat pada jurnal aktivitas, data-data fisik
kumpulan soal-soal, analisis soal, kegiatan remedial dan pengayaan.
2.3.2. Mengecek ulang keterlaksanaan rekomendasi oleh guru secara berkala
oetentik terdapat rekaman jurnal kegiatan.
2.3.3. Melaksanakan Pembinaan dan pengemabangan guru sebagai tindak lanjut
kegiatan supervisi, otentik pada laporan tindak lanjut.
2.3.4. Menggunakan data hasil supervisi untuk pemanfaatan ketercapaian
program sebagai dasar perbaikan siklus berikutnya, otentik ada pemetaan
mutu profil sekolah sebagai dasar perencanaan siklus berikutnya.

13
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

AGENDA KERJA KERJA

Scedule Summary (Periode)
(Work Plan) Estimasi Anggaran

Code : 2017 Mulai : Juni 2017 Tanggal : 21/12-2018

TOTAL : Rp.
Selesai:
Unit Kerja : KEPALA SEKOLAH

14
 Scedule Plan
Code Waktu & Budget
(Jadwal) Resources Milestone/Deliverable
Description (Uraian) Task Partner
(Sumber Daya) (keluaran/out put ) In Kind
Task Sub Start Finish Rencana Waktu
Program Kerja Kepala
(Nature)
SMK Global Pasanggrahan
Overview Program Otentik media Power Point 2017-2018

MENYUSUN Program kerja Kepala Sekolah meliputi

Event 1 Des Des
1.1. PERENCANAAN perencanaan, pelaksanaan dan 4x 45’
Manajerial 16 2016
SEKOLAH ; evaluasiKetercapaian
a. Dokumen EDS,
QA/QC
b.RKJM,RKT/RKAS
Menyusun Des Jan TimPengembang
1.1.1 YAYASAN c. Notulen RAPIM/Rakerja 8 x 45’
RKJM,RKT/RKAS 16 17 Sekolah dan Mgt
d.Risalah sosialisasi RKJM
Sekolah
e. Instrumen EVA RKJM,RKT,RKAS
a. Penetapan Tim perumus visi,misi
Merumuskan visi-misi Jan Jan
1.1.2 QA/QC; YAYASAN b. Dokumen Perumusan visi,misi 8 x 45’
sekolah 217 217
c. Dokumen Sosialisasi visi,misi
a. Dokumen ketercapaian 8 SNP
Menyusun SMART QA/QC; b. Dokumen penetapan indikatorkeberhasilan
Strategi pencapaian Jan Jan Tim Pengembang tiap standar
1.1.3 YAYASAN 8 x 45’
tujuan dan pemenuhan 217 217 Sekolah dan Mgt c. Target SNP
8 standar NSP Sekolah d. Prinsip SMART (Spesifik,Measurable,Actual,
Reliable,dan Time)
Menyusun Agenda
a. Dokumen Rencana Evaluasi program
Evaluasi keterlaksanaan Juni Juni
1.1.4 QA/QC; YAYASAN b. Dokumen Instrumen Evaluasi Program 6 x 45’
dan pencapaian program 217 217
c. Dokumen Hasil Evaluasi
MEMIMPIN
PENDAYAGUNAAN QA/QC; Komite Pedoman /Manual Sekolah; SOP;IK/WI/Form
1.2. Mgt Sekolah
SUMBER DAYA SEKOLAH Sekolah/Yayasan Rekaman Ketercapaian
SECARA OPTIMAL
Menyusun Tata tertib Des Des QA/QC; Komite a. Dokumen/naskah tata tgertib
1.2.1 YAYASAN
dan Penerapan disiplin 216 216 Sekolah/Yayasan b. Notulen; Jur nal rekaman kegiatan harian
a. Jurnal/notulen rapat
b. Dokumen Bisnis Plan UP Prog.Keahlian
c. Risalah pernyataan-pernyataan kepala
Penerapan semangat Jan Jan QA/QC;, MGT
1.2.2 YAYASAN sekolah;
jiwa wira usaha 217 217 Sekolah
d. Menampilkan sosok dan pemikiran
rasional “ menjadi contoh” ( menerapkan
manajemn risiko berbasis kewirausahaan)
Merencanakan dan 15
pemanfaatan sumber a. Dokumen Pengelolaan sanpras
belajar , sumber b. Daftar Hadir; Notulen Raker
informasi, memantau c.Agenda Harian
Jan Jan
1.2.3 penggunaan dan QA/QC PUK SANPRAS d. Jadwal Kegiatan
 Rencana Program Kerja Kepala
SMK Global Pasanggrahan
2017-2018

Nomor :
Kepala SMK GLOBAL PASANGGRAHAN Ed/Rev :
Kota Tasikmalaya
Tanggal :
Periode 2017 – 2021
Halaman :
PUK : KEPALA SEKOLAH
Hari Status
No.
Tanggal Ura i an Kegiatan Kode Sasaran
Hasil Otentik
Keg. PUK

16