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CURSO:
POLO:
ALUNO:
Querido(a) aluno(a),
Para não ter problemas com o prazo, não deixe para enviar sua
avaliação nos últimos momentos, pois problemas técnicos são
passíveis de acontecerem.
Realize uma busca de materiais disponíveis na Internet sobre este tema para realizar as
questões.
Questão 2: (3 pontos)
Assumindo o tema “O centenário de Jackson do Pandeiro”:
a) Pesquise, apresente e justifique um material que possa contribuir para uma atividade
didática que tenha como objetivo preparar a sua turma para os estudos sobre ““O
centenário de Jackson do Pandeiro”.
Atenção! Nesta atividade você poderá informar livros, artigos, vídeos, filmes, reportagens, entre outros recursos.
As informações sobre o material devem estar completas, detalhadas e com referências.
Questão 3: (3 pontos)
Uma vez que vivemos o tempo das emergentes culturas audiovisuais, ao contrário de outros
tempos em que muitos professores foram condicionados a “pensar como um livro”,
conforme nos fala Dator, citado por Green e Bigun (1995, p.230), caminhamos para um
novo aluno que pensa através de imagens em movimento, em mundos virtuais.
Considerando essa realidade, somos obrigados a reavaliar nossas prioridades individuais
para o ensino-aprendizagem, investir em trocas mais coletivas de informações e de práticas
de trabalho, retomar nossos compromissos com as diferenças individuais, sociais e
culturais, tendo em vista o desejo de emancipação de nossos alunos.
(Aula 3, p. 49)