Colegio Umbrales del Alba

Mulchén Nota
Profesora: María Paz Zapata Anguita.

Evaluación Lenguaje y Comunicación Unidad 3

Nombre: ______________________________________________________ Curso: 2°B Fecha: 19-08-2019

Asignatura: Lenguaje Puntaje Ideal: puntos Puntaje Real: ________

Objetivos a Evaluar:
 Reconocer y comprender refranes, adivinanzas y rondas.
 Leer y escribir palabras con las silabas ge, gi, gue, gui, güe, güi.


I. Relaciona los siguientes refranes y escríbelos correctamente. (La primera parte del refrán con su segunda
parte)

a. Ojos que no ven… _____ que por bien no venga.

b. Muerto el perro… _____ corazón que no siente.

c. Más vale pájaro en mano… _____se acabó la rabia.

d. No hay mal… _____que cien volando.

a)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

c)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

II. Rodea con tu lápiz grafito la parte que falta para completar el refrán
 Colegio Umbrales del Alba
Mulchén
Profesora: María Paz Zapata Anguita.

III. Lee y une cada adivinanza con su respectiva respuesta (1pto c/u = 3ptos)

a) En rincones y entre ramas mis redes

voy construyendo, para que moscas
incautas en ellas vayan cayendo.

b)
Oro parece y plata no es, ¡y no lo
adivinas de aquí a un mes!

c)
Es pequeña como una pera, pero
alumbra la casa entera.

IV. Encierra la alternativa correcta (2ptos c/u = 8ptos)

1. Las rondas son:

a) Dichos populares, son parte del folclore que se enseñan de generación en generación.

b) Son acertijos sencillos para describir las características de algún objeto, cosa o persona.

c) Son poemas que se transforman en canciones y juegos de niños.

2. Cuando hablamos de infografías nos referimos a:

a) Es una combinación de imágenes y textos, donde podemos interpretar información y es fácil de entender.

b) Son solo imágenes de donde podemos extraer información.

c) Es un escrito fácil de entender y no tiene imágenes.

3. Las características psicológicas de un personaje se refieren a:

a) Lo que podemos ver de manera externa.

b) Son las virtudes, como se comporta moralmente, sus actitudes, etc.

c) Son características internas y externas de alguien.

4. Las características físicas de un personaje son aquellas que:

a) Podemos ver de manera externa, como color de pelo, ojos, piel, etc.

b) Vemos de forma interna como su forma de pensar.

c) Son características internas y externas de alguien.

 Colegio Umbrales del Alba
Mulchén
Profesora: María Paz Zapata Anguita.

V. Lee y selecciona la respuesta correcta (2ptos c/u = 6ptos)

1. La feria durará:

a) 3 días

b) 4 días

c) 5 días

d) 6 días

2. Cada día, la feria funcionará durante:

a) 9 horas

b) 10 horas

c) 11 horas

d) 21 horas

3. Este afiche se hizo para:

a) Promover la importancia de la lectura en los niños.

b) Informarnos sobre la feria del libro infantil.

c) Invitarnos a participar en los concursos y espectáculos.

d) Motivarnos a asistir a las narraciones y dramatizaciones.

4. Piensa y responde (2ptos)

¿Qué significa para ti “Leer para crecer”?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

VI. Completa las palabras con la silaba que falta (ge, gi, gue, gui, güe, güi) (1pto c/u = 18ptos)

a) melos b) pin no c) nda

c) gante d) santes e) si

f) Espa tis g) a ta h) para ro

i) Án v l j) Jil ro k) neroso