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Apresentação do curso e
conceitos iniciais
22/08/2018 1
Mecânica Geral
Apresentação da disciplina
PLANO DE CURSO
1. Estática da partícula
3. Centróides e Baricentros
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Mecânica Geral
Apresentação da disciplina
BIBLIOGRAFIA
• Hibbeler, R.C. Mecânica para Engenharia: Está9ca. 12ª ed., São
Paulo: Pearson, 2011.
• Hibbeler, R.C. Mecânica para Engenharia: Dinâmica. 12ª ed.,
São Paulo: Pearson, 2011.
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Mecânica Geral
Apresentação da disciplina
AVALIAÇÕES
(P1) Prova 1 Þ data a definir em sala
(P2) Prova 2 Þ data a definir em sala
(P3) Prova 3 Þ data a definir em sala (Curso completo)
(PF) Prova Final Þ data a definir em sala (Curso completo)
OBJETIVOS DO MÓDULO
• Proporcionar uma introdução às quantidades básicas e
idealizações da mecânica.
• Revisar os princípios para a aplicação do sistema internacional
de unidades.
• Examinar os procedimentos-padrão de execução dos cálculos
numéricos.
• Apresentar uma orientação geral para a resolução de
problemas.
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Mecânica Geral
CONCEITOS IMPORTANTES
• A mecânica é um ramo das ciências 4sicas que trata do estado
de repouso ou movimento de corpos sujeitos à ação das forças.
Em geral, esse assunto é subdividido em três áreas:
• mecânica dos corpos rígidos,
• mecânica dos corpos deformáveis e
• mecânica dos fluidos.
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Mecânica Geral
CONCEITOS IMPORTANTES
• A mecânica é um ramo das ciências físicas que trata do estado
de repouso ou movimento de corpos sujeitos à ação das forças.
Em geral, esse assunto é subdividido em três áreas:
• mecânica dos corpos rígidos,
CONCEITOS IMPORTANTES
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Mecânica Geral
QUANTIDADES UTILIZADAS
• O comprimento é usado para localizar a posição de um ponto
no espaço e descrever as dimensões de um sistema físico.
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Mecânica Geral
MODELOS OU IDEALIZAÇÕES
Usados para simplificar a aplicação da teoria:
• Uma partícula possui massa, mas suas dimensões podem ser
desprezadas.
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
CÁLCULOS NUMÉRICOS
• Os termos de qualquer equação usada para descrever um
processo físico devem ser dimensionalmente
homogêneos; isto é, cada termo deve ser expresso nas
mesmas unidades.
• A quantidade de algarismos significativos contidos em
qualquer número determina a sua precisão.
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Mecânica Geral
CÁLCULOS NUMÉRICOS
• É necessário arredondar um número para que a precisão do
resultado seja a mesma dos dados do problema.
• Quando uma sequência de cálculos é realizada, é melhor
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Mecânica Geral
lógica e ordenada:
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
Escalares e vetores
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Mecânica Geral
OBJETIVOS DO MÓDULO
• Mostrar como adicionar forças e decompô-las em componentes
usando a lei do paralelogramo.
• Expressar força e posição na forma de um vetor cartesiano e
explicar como determinar a intensidade e a direção do vetor.
• Introduzir o produto escalar a fim de usá-lo para determinar o
ângulo entre dois vetores ou a projeção de um vetor sobre
outro.
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Mecânica Geral
ESCALARES E VETORES
• Um escalar é qualquer quantidade física positiva ou negativa
que pode ser completamente especificada por sua intensidade.
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Mecânica Geral
OPERAÇÕES VETORIAIS
Multiplicação e divisão de um vetor por um escalar
• Se um vetor é multiplicado por um escalar positivo, sua
intensidade é aumentada por essa quantidade.
• Quando multiplicado por um escalar negativo, ele também
mudará o sentido direcional do vetor.
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Mecânica Geral
OPERAÇÕES VETORIAIS
Adição de vetores
• Ao somar dois vetores, é importante considerar suas
intensidades e suas direções.
• Para fazer isso, temos de usar a lei do paralelogramo da adição.
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Mecânica Geral
OPERAÇÕES VETORIAIS
Adição de vetores
• Também podemos somar B a A usando a regra do triângulo,
que é um caso especial da lei do paralelogramo.
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Mecânica Geral
OPERAÇÕES VETORIAIS
Subtração de vetores
• A resultante da diferença entre dois vetores A e B do mesmo
:po pode ser expressa como: R’ = A - BC= A + (-B)
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1:
O parafuso mostrado na figura está sujeito a duas forças F1 e F2.
Determine o módulo e a direção da força resultante.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1:
1. Construir um esquema aplicando a regra do paralelogramo de
forma a identificar quais são as incógnitas do problema.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1:
2. A partir do paralelogramo obtido na figura, pode-se construir o
triângulo de vetores.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1:
3. Aplicando-se a lei dos cossenos, determina-se o módulo da
força resultante FR.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1:
4. O ângulo α é determinado a par>r da lei dos senos, u>lizando-
se o valor calculado para FR.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2:
Duas lanchas rebocam um barco de passageiros que se encontra
com problemas em seus motores. Sabendo-se que a força
resultante é igual a 30kN, encontre suas componentes nas direções
AC e BC.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2:
1. A partir da regra do paralelogramo, deve-se construir um
triângulo de vetores envolvendo as forças atuantes nos cabos
CA e CB e a força resultante, de forma a identificar as incógnitas
do problema.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2:
2. A partir da aplicação da lei dos senos, pode-se determinar os
módulos das forças atuantes em cada um dos cabos CA ou CB
da seguinte forma.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2:
3. Resolvendo para FCA tem-se que:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
1) Determine a intensidade da força resultante e indique sua
direção, medida no sentido anti-horário, em relação ao eixo x
positivo.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
2) Determine a intensidade da força resultante e indique sua
direção, medida no sentido anti-horário, em relação ao eixo u
positivo.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
3) A chapa está subme=da a
duas forças FA e FB como
mostra a figura. Se θ = 60º,
determine a intensidade da
força resultante e sua
intensidade em relação ao
eixo horizontal.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
4) Duas forças são aplicadas ao olhal
a fim de remover a estaca
mostrada. Determine o ângulo θ e
o valor da força F de modo que a
força resultante seja orientada
verticalmente para cima no eixo y
e tenha uma intensidade de 750N.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
5) A caminhonete mostrada é rebocada por duas cordas.
Determine os valores de FA e FB de modo a produzir uma força
resultante de 950N orientada no eixo x positivo, considere θ =
50º.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
6) O parafuso tipo gancho
mostrado na figura está
sujeito a duas forças F1 e F2.
Determine o módulo e a
direção da força resultante.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
7) A tora de madeira é rebocada pelos dois tratores mostrados,
sabendo-se que a força resultante é igual a 10kN e está
orientada ao longo do eixo x positivo, determine a intensidade
das forças FA e FB. Considere θ = 15º.
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
O elo da figura está submetido as forças F1 e F2, determine a
intensidade e a orientação da força resultante.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Decomposição das forças:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Força resultante:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Módulo da força resultante:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
A extremidade da barra está submetida a três forças concorrentes
e coplanares. Determine a intensidade e a orientação da força
resultante.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Decomposição das forças:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Força resultante:
22/08/2018 56
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
1) Três forças atuam sobre o suporte mostrado. Determine o
ângulo θ e a intensidade de F1 de modo que a resultante das
forças seja orientada ao longo do eixo x’ posiIvo e tenha
intensidade de 1kN.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
2) Determine o ângulo θ e a intensidade de F1 de modo que a
resultante das forças seja orientada ao longo do eixo y positivo
e tenha intensidade de 800N.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
3) O gancho da figura está submetido as forças F1 e F2, determine
a intensidade e a orientação da força resultante.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
4) Determine o ângulo θ e a intensidade de FB de modo que a
resultante das forças seja orientada ao longo do eixo y positivo
e tenha intensidade de 1500N.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS :
5) Determine o ângulo θ e a intensidade de F1 de modo que a
resultante das forças seja orientada ao longo do eixo x’ positivo
e tenha intensidade de 600N.
22/08/2018 61
Mecânica Geral
VETORES CARTESIANOS
• Um sistema de coordenadas retangular é destro desde
que o polegar da mão direita aponte na direção positiva do eixo
z, quando os dedos da mão direita estão curvados em torno
desse eixo e direcionados do eixo x positivo para o eixo y
positivo.
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Mecânica Geral
VETORES CARTESIANOS
• Um vetor A pode ter uma, duas ou três componentes
retangulares ao longo dos eixos coordenados x, y, z,
dependendo de como o vetor está orientado em relação aos
eixos.
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Mecânica Geral
VETORES CARTESIANOS
• Em três dimensões, os vetores cartesianos unitários i, j, k
são usados para designar as direções dos eixos x, y, z,
respectivamente.
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Mecânica Geral
VETORES CARTESIANOS
• Pode-se escrever A na forma de um vetor cartesiano como:
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Mecânica Geral
VETORES CARTESIANOS
• A intensidade de A é igual à raiz quadrada positiva da soma dos
quadrados de suas componentes:
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Determine a intensidade e os ângulos diretores coordenados da
força resultante que atua sobre o anel, conforme mostrado na
figura.
N N
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
N
Vetor força resultante:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Vetor unitário da força resultante:
Ângulos diretores:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Duas forças atuam sobre o gancho mostrado na figura. Especifique
os ângulos diretores coordenados de F2, de modo que a força
resultante FR atue ao longo do eixo y positivo e tenha intensidade
de 800N.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Força resultante:
Determinação de F1:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Determinação de F2:
Módulo de F2:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Ângulos Diretores de F2:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
1) Expresse a força F como um vetor cartesiano
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
2) A peça montada no torno está sujeita a uma força de 60N.
Determine o ângulo de direção β e expresse a força como um
vetor cartesiano.
22/08/2018 79
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
3) O mastro está sujeito as três forças mostradas. Determine os
ângulos diretores α1, β1, e γ1 de F1, de modo que a força
resultante que atua sobre o mastro seja
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
4) Os cabos presos ao olhal estão submetidos as três forças
mostradas. Expresse cada força na forma vetorial cartesiana e
determine a intensidade e os ângulos diretores coordenados da
força resultante.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
5) O suporte está sujeito as duas forças mostradas. Expresse cada
força como um vetor cartesiano e depois determine a força
resultante, a intensidade e os ângulos coordenados diretores
dessa força.
22/08/2018 82
Mecânica Geral
VETORES POSIÇÃO
• Um vetor posição r é definido como um vetor fixo que
posiciona um ponto no espaço em relação a outro.
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Mecânica Geral
VETORES POSIÇÃO
• No caso mais geral, o vetor posição pode ser direcionado de um
ponto A para um ponto B no espaço:
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Mecânica Geral
VETORES POSIÇÃO
• Também podemos formar as componentes diretamente:
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Mecânica Geral
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
A corda mostrada na figura está presa aos pontos A e B, determine
seu comprimento e sua direção, medidos de A para B.
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Vetor posição AB:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Vetor unitário AB:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Ângulos diretores:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
A placa circular é parcialmente suportada pelo cabo AB. Sabe-se
que a força no cabo em A é igual a 500N, expresse essa força como
um vetor cartesiano.
22/08/2018 91
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Vetor posição AB:
22/08/2018 92
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Vetor unitário AB:
Vetor Força:
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Mecânica Geral
PRODUTO ESCALAR
• Ocasionalmente, na estática, é preciso calcular o ângulo entre
duas linhas, ou determinar as duas componentes de uma força
que sejam, respectivamente, paralela e perpendicular a uma
linha.
• Em três dimensões isso é frequentemente mais difícil e torna-
se necessário empregar métodos vetoriais para a solução.
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Mecânica Geral
PRODUTO ESCALAR
• O produto escalar define um método particular para
“multiplicar” dois vetores e pode ser usado para a resolução
dos problemas mencionados anteriormente.
• O resultado é um escalar e não um vetor, expresso na forma de
equação,
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Mecânica Geral
PRODUTO ESCALAR
Leis de operações
• Lei comuta6va:
• Lei distribu6va:
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Mecânica Geral
PRODUTO ESCALAR
• O produto escalar tem duas aplicações importantes na
mecânica:
1. O ângulo formado entre dois vetores ou linhas que se
interceptam.
2. As componentes de um vetor paralelas e perpendiculares a
uma linha.
22/08/2018 97
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
A estrutura mostrada na figura está submetida a uma força
horizontal. Determine a intensidade dos componentes dessa força
paralela e perpendicular ao elemento AB.
22/08/2018 98
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Vetor posição AB:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Cálculo do vetor unitário AB:
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Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Vetor Força paralela a barra AB:
Em módulo:
22/08/2018 101
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
1) A cobertura é suportada por cabos como mostrado. Determine
a intensidade da força resultante que atua em A.
22/08/2018 102
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
2) Determine o comprimento do elemento AB da treliça.
22/08/2018 103
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
3) Determine o comprimento do elemento AB da biela do motor
mostrado.
22/08/2018 104
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
4) Determine os comprimentos
dos arames AD, BD e CD. O
anel D está no centro entre A
e B.
22/08/2018 105
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
5) Determine a intensidade e
os ângulos diretores
coordenados da força
resultante que atua sobre
o ponto A.
22/08/2018 106
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
6) A porta é mantida aberta
por meio de duas
correntes. Se a tensão
em AB e CD for FAB =
300N e FCD = 250N,
expresse cada uma
dessas forças como um
vetor cartesiano.
22/08/2018 107
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
7) Os cabos de tração são
usados para suportar o
poste de telefone.
Represente a força em
cada cabo como um vetor
cartesiano.
22/08/2018 108
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
8) A torre é mantida reta pelos
três cabos. Se a força em cada
cabo que atua sobre a torre for
aquela mostrada na figura,
determine a intensidade e os
ângulos diretores coordenados
da força resultante. Considere
x = 20m e y = 15m.
22/08/2018 109
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
9) Determine os componentes de F paralelo e perpendicular a
barra AC. O ponto B está no ponto médio de AC.
22/08/2018 110
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
10) Determine o ângulo θ mostrado na figura a seguir.
22/08/2018 111
Mecânica Geral
22/08/2018 112
Mecânica Geral
OBJETIVOS DO MÓDULO
• Introduzir o conceito do diagrama de corpo livre (DCL) para
uma partícula.
• Mostrar como resolver problemas de equilíbrio de uma
partícula usando as equações de equilíbrio.
22/08/2018 113
Mecânica Geral
22/08/2018 114
Mecânica Geral
ΣF = 0
onde ΣF é a soma vetorial de todas as forças que atuam sobre a
partícula.
22/08/2018 115
Mecânica Geral
22/08/2018 116
Mecânica Geral
22/08/2018 117
Mecânica Geral
22/08/2018 118
Mecânica Geral
22/08/2018 119
Mecânica Geral
22/08/2018 120
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Determine a tensão nos cabos AB e AD para o equilíbrio do motor
de 250kg mostrado na figura.
22/08/2018 121
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Diagrama de corpo livre:
22/08/2018 122
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Peso do motor:
Equações de equilíbrio:
22/08/2018 123
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Determine o comprimento da corda AC da figura, de modo que a
luminária de 8kg seja suspensa na posição mostrada. O
comprimento não deformado da mola é l’AB = 0,4m e a mola tem
rigidez kAB = 300N/m.
22/08/2018 124
Mecânica Geral
MOLAS
• Quando se utilizar uma mola elástica, o comprimento da mola
variará em proporção direta com a força que atua sobre ela.
• k = constante elástica
• s = deformação da mola
22/08/2018 125
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Diagrama de corpo livre:
22/08/2018 126
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Peso do motor:
Equações de equilíbrio:
22/08/2018 127
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Alongamento da mola: Comprimento deformado:
22/08/2018 128
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
1) Determine o ângulo θ e a intensidade de F de modo que o
ponto material esteja em equilíbrio estático.
22/08/2018 129
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
2) Determine a força necessária nos cabos AB e AC para suportar
o semáforo de 12kg.
22/08/2018 130
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
3) Determine a deformação
que cada mola deve ter para
equilibrar o bloco de 2kg. As
molas encontram-se em
posição de equilíbrio.
22/08/2018 131
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
4) A mola ABC da figura tem rigidez de
500N/m e comprimento sem deformação
de 6m. Determine a força horizontal F
aplicada a corda que está presa ao anel B
de modo que o deslocamento do anel em
relação a parede seja d=1,5m.
22/08/2018 132
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
5) Determine as forças necessárias
nos cabos AB e AC da figura para
manter a esfera D de 20kg em
equilíbrio. Dados: F = 300N e d =
1m.
22/08/2018 133
Mecânica Geral
22/08/2018 134
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Determine a intensidade e os ângulos diretores da força F
necessários para o equilíbrio do ponto O.
22/08/2018 135
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Determinação das forças:
22/08/2018 136
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Vetor unitário e vetor posição:
22/08/2018 137
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Condição de equilíbrio:
Sistema de equações:
22/08/2018 138
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Vetor força F:
Módulo de F:
22/08/2018 139
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 1
Ângulos diretores de F:
22/08/2018 140
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
A caixa de 100kg mostrada na figura é suportada por três cordas,
uma delas é acoplada na mola mostrada. Determine a força nas
cordas AC e AD e a deformação da mola.
22/08/2018 141
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Determinação das forças:
22/08/2018 142
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Vetor unitário e vetor posição:
22/08/2018 143
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Condição de equilíbrio:
Sistema de equações
22/08/2018 144
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
De (II):
22/08/2018 145
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 2
Em (IV):
Em (I):
Deformação da mola:
22/08/2018 146
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Considere que o cabo AB esteja subme8do a uma força de 700N.
Determine as forças de tração nos cabos AC e AD e a intensidade
da força ver8cal F.
22/08/2018 147
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Determinação da força em cada cabo:
Força F:
Cabo AB:
Vetor posição:
22/08/2018 148
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Módulo do vetor posição:
Vetor unitário:
22/08/2018 149
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Cabo AC:
Vetor posição:
Módulo do vetor posição:
Vetor unitário:
22/08/2018 150
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Cabo AD:
Vetor posição:
Módulo do vetor posição:
Vetor unitário:
22/08/2018 151
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Condição de equilíbrio:
Sistema de equações:
22/08/2018 152
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Solução das equações:
De (I):
22/08/2018 153
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 3
Em (IV):
Em (III):
22/08/2018 154
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 4
Determine a deformação necessária em cada mola para manter a
caixa de 20kg na posição de equilíbrio. Cada mola tem
comprimento de 2m sem deformação e rigidez k = 300N/m.
22/08/2018 155
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 4
Determinação das forças:
Cabo OA:
Cabo OB:
Peso:
22/08/2018 156
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 4
Cabo OC:
Vetor posição:
22/08/2018 157
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 4
Condição de equilíbrio:
Sistema de equações:
22/08/2018 158
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 4
Solução das equações:
De (III):
Em (II):
Em (I):
22/08/2018 159
Mecânica Geral
EXERCÍCIO 4
Deformação das molas:
Mola OA: Mola OB:
22/08/2018 160
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
1) Determine a intensidade e o sen4do de F1 necessários para
manter o sistema de forças concorrentes em equilíbrio.
22/08/2018 161
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
2) Determine as intensidades de F1, F2 e F3 para a condição de
equilíbrio do ponto material.
22/08/2018 162
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
3) Determine as intensidades de F1, F2 e F3 para a condição de
equilíbrio do ponto material.
22/08/2018 163
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
4) Determine a intensidade e o sentido de P necessários para
manter o sistema de forças concorrentes em equilíbrio.
22/08/2018 164
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
5) Os três cabos são usados para
suportar a luminária de 800N.
Determine a força desenvolvida
em cada cabo para a condição de
equilíbrio.
22/08/2018 165
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
6) Os cabos AB e AC suportam
uma tração máxima de 500N e
o poste, uma compressão
máxima de 300N. Determine o
peso da luminária sustentada
na posição mostrada. A força no
poste atua ao longo de seu
próprio eixo.
22/08/2018 166
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
7) O cabo suporta a caçamba e seu
conteúdo que tem massa total de
300kg. Determine as forças
desenvolvidas nas escoras AD e AE e
a força na parte AB do cabo para a
condição de equilíbrio. A força em
cada escora atua ao longo do seu
próprio eixo.
22/08/2018 167
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
8) Determine a força necessária em
cada um dos três cabos para
levantar a escavadeira que tem
massa de 8 toneladas.
22/08/2018 168
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
9) Determine a força necessária que atua ao longo do eixo de cada
uma das três escoras para suportar o bloco de 500kg.
22/08/2018 169
Mecânica Geral
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
10) Um vaso é suportado pelos cabos
AB, AC e AD. Determine a força que
atua em cada cabo para a condição
de equilíbrio. Considere d = 2,5m.
22/08/2018 170