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Material: TESP-08
TALLER DE EJERCITACIÓN SEMIPRESENCIAL Nº8
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
COMPRENSIÓN DE LECTURA, VOCABULARIO CONTEXTUAL
Y MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
A) noticia.
B) crónica.
C) reseña.
D) columna.
E) editorial.
3.
“Es el texto por medio del cual un diario o revista expresa su pensamiento oficial frente a
diversas materias. Técnicamente se distingue por su brevedad y suele estar escrito en
tercera persona.”
A) Columna.
B) Editorial.
C) Reseña.
D) Reportaje.
E) Noticia.
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4.
“MOP anuncia inversión de puentes en Ruta 5 Sur
Tres puentes de la Región del Bíobío, que están sin uso en la Ruta 5 Sur, serán
demolidos y reconstruidos. Así lo aseguró el ministro de Obras Públicas, Sergio Bitar,
quien detalló que las obras tendrán un costo de U$ 10 millones y contarán con tecnología
de punta.
El secretario de Estado anunció además una licitación pública internacional para la
concesión vial de autopistas de la Región de Antofagasta, con el fin de mejorar el
estándar de las principales rutas locales.”
A) reportaje
B) columna
C) editorial
D) crónica
E) nota periodística
6. ¿Qué efectos culturales tienen los medios de comunicación de masas como la radio, el
cine y la televisión?
I) La comunicación se hace instantánea.
II) Permiten crear la idea de que el mundo es una aldea global.
III) El hombre se hace cada vez más individualista.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo II y III
7.
• Activa la imaginación del auditor para recrear lo mencionado o descrito.
• Hace posible la creación de un ámbito privado en cualquier lugar, debido a su
reducido tamaño.
• Requiere una menor concentración, ya que la percepción es exclusivamente auditiva.
A) la televisión.
B) el libro.
C) la revista.
D) el periódico.
E) la radio.
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8. En relación con la televisión, es correcto afirmar que
I) está asociada a construcciones de arte y a la industria cultural.
II) su código es lingüístico, icónico y sonoro, por lo que obliga al receptor a
dedicarle una atención exclusiva.
III) sus mensajes, por ser de relevancia social y, en general, interesantes
para el espectador, no requieren de interpretación.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III
9. Una de las características de los medios de comunicación social es que son abiertos,
debido a que
11. En relación con los estereotipos, algunos aspectos negativos de ellos son que
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III
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12.
“Está en todas partes y a toda hora junto a ti: aparece en televisión, te habla por la
radio, comes y te vistes de acuerdo a sus consejos. Está allí donde tú estés y con sus
mensajes insinuantes te observa, te habla e intenta seducirte.”
El texto anterior, se refiere a la
A) propaganda
B) publicidad
C) noticia
D) información
E) prensa escrita
13.
“Porque los mensajes publicitarios no sólo dicen de los productos, sino que predican
otras cosas. En el interior de los anuncios se elogian o condenan determinados estilos de
vida, se fomentan o silencian, se convence a las personas de la utilidad social de ciertos
hábitos y de ciertas conductas, y se vende un oasis de ensueño, de euforia y de
perfección, con la intención de borrar de nuestra imaginación el aburrimiento de lo
cotidiano para proclamar a diestra y siniestra el intenso (y efímero) placer de los
objetos.”
Carlos Lomas, El espectáculo del deseo.
En el texto anterior, el emisor se refiere específicamente a los
A) productos
B) consumidores
C) avisos publicitarios
D) estereotipos
E) ciudadanos
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II. COMPRENSIÓN DE LECTURA, VOCABULARIO CONTEXTUAL
TEXTO 1 (16-19)
1. Hola chicos, pues hoy les traigo la historia que esta causando sensación entre los
jóvenes, a estas alturas ya todos habrán escuchado acerca de Crepúsculo, esta
novela de carácter romántico que ha sido llevada al cine con gran éxito.
2. La saga de Stephenie Meyer consta de 4 libros que relatan la historia de Bella Swan,
una joven norteamericana que se enamora de Edward Cullen, su compañero de
colegio, quien por cierto es un vampiro. La inusual pareja es capaz de jugarse la vida
e incluso renunciar a su propia alma por disfrutar de su amor.
3. No quiero adelantar demasiados detalles de la trama pero les recomiendo muchísimo
la historia que tiene de todo: romance, aventura, suspenso y emociones.
A) anormal A) materia
B) monstruosa B) argumento
C) aberrante C) cuestión
D) desacostumbrada D) conexión
E) grotesca E) urdimbre
19. De acuerdo con lo expresado en el fragmento, podemos inferir que el propósito para el
cual fue escrito es
TEXTO 2 (20-22)
1. “¿Es posible un aviso de detergente sin un ama de casa obsesionada por la limpieza?,
¿y un anuncio de pañales con un papá como protagonista?
2. Si crees que sí, te invitamos a participar en el Concurso Jóvenes Creativos/as 2007,
por una Publicidad sin estereotipos.
3. Organizado por el Centro de Estudios de la Mujer en colaboración el Fondo de
Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer y el Instituto Andaluz de la Mujer de
España. Auspicia el Área de Género, Sociedad y Políticas de Flacso - Argentina.
4. Bases y condiciones: http://www.cemcomunicacion.org/concursos.htm/”
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20. OBSESIONADA 21. PARTICIPAR
A) embobada A) apoyar
B) desconcertada B) auspiciar
C) encantada C) colaborar
D) empecinada D) competir
E) alucinada E) respaldar
22. ¿Qué relación se puede establecer entre los dos primeros párrafos del texto?
TEXTO 3 (23-25)
1. “La caída, presenta los últimos 12 días en la vida de Hitler y el Tercer Reich. Por primera vez
en décadas, el cine alemán se atrevió a darle rostro y voz al más vil de los hombres. La
historia cinematográfica de la Segunda Guerra Mundial ha sido recordada por la narrativa de
las víctimas y los vencedores. Esta película ofrece la versión de los verdugos.
2. La caída llega a todo el mundo despertando polémicas. La crítica más frecuente reitera que la
película convierte a Hitler en un ente de carne y hueso. Sin embargo, sólo los neonazis pueden
sentir compasión por el dictador al borde del colapso físico y mental”.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
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25. Al señalarse en el texto que la Segunda Guerra Mundial “ha sido recordada por la
narrativa de las víctimas y los vencedores. Esta película ofrece la versión de los
verdugos”, podemos inferir que
TEXTO 4 (26-30)
Que el mundo fue y será ¡Qué falta de respeto, qué ¡Siglo veinte, cambalache
una porquería atropello problemático y febril!...
ya lo sé... a la razón! El que no llora no mama
(¡En el quinientos seis ¡Cualquiera es un señor! y el que no afana es un gil!
y en el dos mil también!). ¡Cualquiera es un ladrón! ¡Dale nomás!
Que siempre ha habido Mezclao con Stravinsky va ¡Dale que va!
chorros, Don Bosco ¡Que allá en el horno
maquiavelos y estafaos, y "La Mignón", nos vamo a encontrar!
contentos y amargaos, Don Chicho y Napoleón, ¡No pienses más,
valores y dublés... Carrera y San Martín... sentate a un la’o,
Pero que el siglo veinte Igual que en la vidriera que a nadie importa
es un despliegue irrespetuosa si naciste honra’o!
de maldá insolente, de los cambalaches Es lo mismo el que labura
ya no hay quien lo niegue. se ha mezcla’o la vida, noche y día como un buey,
Vivimos revolca’os y herida por un sable sin que el que vive de los otros,
en un merengue remaches que el que mata, que el que
y en un mismo lodo ves llorar la Biblia cura
todos manosea’os... contra un calefón... o está fuera de la ley...
(…)
Enrique Santos Discépolo, Cambalache(tango)
A) extensión A) trueques
B) desdoblamiento B) bazares
C) exhibición C) mercados
D) ensanchamiento D) lupanares
E) duplicación E) negocios
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29. De acuerdo con lo afirmado en el texto, lo malo del siglo XX es que
30. En los versos “Que el mundo fue y será una porquería/ ya lo sé.../ (¡En el quinientos
seis/ y en el dos mil también!)”, la información entre paréntesis sirve para
TEXTO 5 (31-38)
1. “Pensando en que se avecina el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, el que
mundialmente se celebra el 23 de abril, los británicos hicieron una encuesta en la web oficial
dedicada a esa fecha. ¿El tema?: Cuáles son los libros que más dice la gente que ha leído
cuando jamás lo ha hecho, y la mentirilla es sólo dárselas de letrado.
2. La obra ganadora, aquélla sobre la que más se miente en el Reino Unido, es 1984. De acuerdo
a la encuesta, el 42 por ciento de los encuestados británicos había mentido sobre el tema. O
sea, nunca lo habían leído aunque declaraban al mundo que sí lo habían hecho.
3. Otras obras sobre las que mienten los británicos son: La guerra y la paz, de León Tolstoi (un
31%), Ulises, de James Joyce (un 25%), La biblia (24%) y Madame Bovary, de Gustave
Flaubert (16%).
4. ¿Por qué se miente? Para no pasar por ignorante, para no ser excluido de la conversación, para
darse nivel intelectual.
5. ¿Mentiremos los chilenos en esta materia? ¿Diremos realmente lo que leemos o trataremos de
“vestirnos” con la supuesta lectura de las obras culminantes de la literatura universal? Si nos
atenemos a las cifras de los libros más vendidos, ciertamente hoy lo que nos conquista no son
los clásicos, sino las historias de vampiros (Stephenie Meyer), la pluma rabiosa de Fernando
Villegas (Ruego a usted tenga la bondad de irse a la cresta) o las singularidades de un
rasgo muy chileno: la siutiquería, que tiene convertido en best seller a Siútico, el atractivo
texto del periodista Óscar Contardo. Siutiquería británica quizás sea lo que explica los
resultados de la encuesta sobre la que comentamos. Y que de ser replicada en Chile
probablemente arrojaría resultados similares.
6. Por ahora, y para honrar el día del libro mundial que se nos viene encima en poco más de un
mes, sólo recordemos que la efeméride fue instaurada un 23 de abril, ya que en esa fecha y en
el mismo año -1616- coincidentemente fallecían Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de
la Vega.
7. Ojalá hayan leído a alguno de los ilustres difuntos y si han mentido sobre el conocimiento de
sus obras, corrijan la falta a la brevedad”.
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31. DECLARABAN 32. IGNORANTE
A) anunciaban A) torpe
B) testificaban B) inculto
C) fallaban C) aturdido
D) notificaban D) estulto
E) manifestaban E) idiota
A) ulteriores A) sandez
B) terminales B) elegancia
C) trascendentales C) cinismo
D) ejemplares D) galantería
E) terminadas E) afectación
35. Según el texto, la gente dice haber leído un libro cuando jamás lo ha hecho para
36. A partir de la lectura del texto, podemos inferir que 1984 es una obra
38. El emisor del texto hace preguntas en los párrafos primero y cuarto porque
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
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TEXTO 6 (39-42)
“1. Mil soles espléndidos de Khaled Hosseini, nos transporta a ese complicado país que es
Afganistán, haciendo un repaso de toda su historia reciente, desde la invasión soviética de los
años 80 hasta la caída de los talibanes tras los ataques de Estados Unidos en el 2001.
2. La historia comienza con Mariam, una niña harami (bastarda) que aguarda con impaciencia la
llegada de los jueves porque es el día en que su padre, Yalil, visita la casa donde vive con su
madre. A pesar de las advertencias de su madre, que le tenía expresamente prohibido el
acercarse a la ciudad para buscar a su padre. Un día Mariam la desobedece y marcha en pos
de su progenitor. Esa decisión, que le llevará a conocer quién es en realidad Yalil,
desencadenará una serie de acontecimientos que cambiarán su vida y acabarán llevándola a
vivir a Kabul.
3. El libro no es fácil de leer, por la dureza de algunos de sus pasajes. Mariam, una de sus
protagonistas, caerá muy pronto en las garras de un marido violento que la maltratará una y
otra vez. La vida no le sonreirá, al menos hasta encontrar a Laila, una chica joven que se
convertirá en su más fiel aliada, más que una amiga, casi una hija.
4. Mariam y Laila viven todas las desdichas que significa habitar en un país sumergido en
continuos enfrentamientos. Como mujeres que son, el régimen talibán es extremadamente
cruel con ellas, negándoles la posibilidad de una vida digna, y amparando el maltrato y las
humillaciones a que son sometidas una y otra vez. La amistad entre ambas mujeres será la
tabla de salvación para ambas, y les proporcionará momentos de felicidad en su lucha diaria
por sobrevivir y por ser respetadas.”
40. Con relación al fragmento leído, ¿cuál de las siguientes opciones es VERDADERA?
41. Señalar que la novela hace un repaso de toda la historia reciente de Afganistán, significa
que
I) es éste un país de breve historia.
II) la obra se puede caracterizar como novela histórica.
III) el relato se desarrolla en medio de los hitos históricos relevantes.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
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42. El fragmento puede ser clasificado como
A) noticia.
B) crítica literaria.
C) reportaje.
D) crónica literaria.
E) análisis literario.
TEXTO 7 (43-50)
1. “Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg, estudiante de la
Universidad de Harvard. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de
Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo
electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su
situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.
2. El nombre del sitio hace referencia al boletín que la administración de muchas universidades
entrega a los estudiantes de primer año, con la intención de ayudarles a que se conozcan más
entre sí.
3. La idea de crear una comunidad basada en la Web en que la gente compartiera sus gustos y
sentimientos no es nueva. Ya David Bohnett, creador de Geocities, la había incubado a fines de
los años 1980. Geocities tuvo éxito en los 1990, en 1998 fue el tercer sitio más visto en la
Web, pero no logró consolidarse después de que fuera adquirido por Yahoo!.
4. Facebook compite por abrirse espacio entre empresas de éxito como Google y My Space, por lo
que se enfrenta a grandes desafíos para lograr crecer y desarrollarse. Una de las estrategias de
Zuckerberg ha sido abrir la plataforma Facebook a otros desarrolladores.
5. La fortaleza de Facebook radica en la red social de 130 millones de usuarios que ha creado,
basada en conexiones de gente real. Actualmente, se ha puesto en marcha Facebook en
español, extendiéndose no sólo a personas de una específica clase social, sino que está
abarcando toda una gama social. Casi cualquier persona con conocimientos informáticos
básicos puede tener acceso a todo este mundo de comunidades virtuales.
6. Por otra parte, Facebook ha sufrido todo tipo de críticas desde que alcanzara difusión global.
Desde instituciones públicas, hasta colegios pasando por blogs y otros sitios web vinculados a
redes sociales han criticado diferentes aspectos de Facebook en los últimos meses,
especialmente se le ha criticado debido a la falta de privacidad que implica y al alcance que
está teniendo entre menores.”
43. ¿Cuál de las siguientes alternativas señala la función del primer párrafo?
A) Caracterizar.
B) Plantear un problema.
C) Definir el tema.
D) Clasificar.
E) Iniciar una secuencia.
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45. La idea principal del párrafo cuatro es que Facebook
48. ¿Cuál de los siguientes conceptos expresa mejor la relación entre los párrafos cinco y
seis?
A) Continuación.
B) Contraste.
C) Comparación.
D) Ejemplificación.
E) Causalidad.
DMN-TESP 08
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