Reporte de lectura A3_ Ingreso al SNB

La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

Su principal objetivo es la definición de un perfil del egresado, educando bajo un

enfoque a partir de competencias que conforman un Marco Curricular Común (MCC).

Acuerdo 480 por el que se establecen los lineamientos del MCC.

Se integraron comités de trabajo y entre sus propósitos la responsabilidad de

establecer los criterios, parámetros, metodologías, indicadores y en general las reglas
que se aplicarán a los planteles durante el periodo que dura la educación media
superior del SNB.

Los planteles deberán contar con las bibliotecas, laboratorios, talleres y en general con
las instalaciones y equipamiento necesario para el desarrollo del proceso
(infraestructura).

El plantel público será responsable del desarrollo, capacitación y certificación de su

personal docente. En mi opinión particular, este punto tendría sus limitantes, más que
nada sabiendo que existen planteles en citadinos, urbanos y rurales.

Es necesario que el MMC se acompañe de esquemas de orientación y tutoría para la

atención de las necesidades de los alumnos, ya que este sentido de pertinencia es
parte medular en la motivación del futuro egresado.

La evaluación integral comprende puntos de acción importantes, y estos son :

- Evaluación del aprendizaje.

- Evaluación de planes y programas de estudio.

- Evaluación de apoyo a estudiantes.

- Evaluación docente.

- Evaluación de las instalaciones y equipamiento.

- Evaluación de la gestión.

- Evaluación institucional.
- Los subsistemas que cumplan con el acuerdo 480 serán parte de sistema nacional de
bachillerato.